文档介绍：该【初中生物人体的呼吸复习课件 】是由【知识徜徉土豆】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初中生物人体的呼吸复习课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。人体通过呼吸系统从外界获取氧，并排出二氧化碳。呼吸系统是由哪些器官构成的？人体获取的氧都到哪里去了？
1
第三章
人体的呼吸
胜坨中学 李青昕
2
熟记人体呼吸系统的构成及功能
精确描述在肺部和组织细胞处的
气体互换过程；（重、难点）
明确能量来自细胞中的有机物的氧化解
【复习目的】
懂得空气质量与人体健康的亲密关系
【贴近中考】
呼吸系统的构成和气体互换过程是中考必考内容。题型多以选择题为主，肺泡与血液的气体互换过程常与血液循环或排泄等内容结合，以综合性题目进行考察。
3
鼻
咽
气管
喉
支气管
呼吸道
气体进出肺的通道，并且使抵达肺部的气体温暖、湿润、清洁
气体互换的场所
肺
一、呼吸系统的构成和功能
【要点一】
4
人体呼吸系统的构成及功能
呼吸系统的构成
呼吸道的功能：
呼吸道
肺
气体互换的重要器官，构造功能单位是____，适于气体互换的特点？
气体进出 ___的通道，____、____、 ____吸入的空气的作用。为何？
肺泡
肺
清洁
湿润
温暖
5
对应训练 1
1、2月28日，柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查。，危害人体健康、在雾霾天气频发的状况下，用鼻呼吸尤为重要，重要原因有（ ）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的剌激
④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A、①③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
D
6
（ ）
、清洁和温暖，与此功能无关的构造是（ ）
C
B
7
4、引起肺炎的致病微生物抵达患者发病部位的“旅程”是（ ）。
A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺
C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管
D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺
5、边说笑边吃东西，食物轻易误入气管，其原因是
A、会厌软骨没能盖住喉的入口
B、气流冲击，喉腔扩大
C、气流冲击，声门裂开大
D、环状软骨扩大
A
A
8
呼吸的全过程
外界空气
呼吸道 肺
呼吸运动
氧
肺部
毛
细
血管
CO2
扩散作用
血液循环
组织
毛
细
血管
组织
细胞
O2
CO2
扩散
液的运送
这四个过程无论哪一种环节发生异常，就会导致呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。
【要点二】
9
二氧化碳
氧气
毛细血管中的血液
肺泡
气体的扩散作用：
肺与血液的气体交换
10