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2025年新生班主任工作安排.docx

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2025年新生班主任工作安排
新生班主任工作计划1
  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:
  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
  2、同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
  3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创优良学风班
  具体工作计划:
  1、积极开展文体活动。在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
  3、实行班务公开。设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼










  4、建立学习互助对子。让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。
  5、在学校或学院的`贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,
  6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
  7、争取与国贸xx班成为兄弟班级,让他们授予我们学习经验
  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
新生班主任工作计划2
  一、班级基本情况和目标:










  我班共有学生60人,其中男生32人,女生28人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
  二、具体措施:
  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
  2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。
  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
  8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯










  9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
  10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
  11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性。
  12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
  13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
  14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
  三、加强班风建设
  ,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
  (1)制定班级公约、班风.
  (2)布置教室环境。
  (3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。
  ,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。










  。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;
  第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;
  第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
  第四,培养干部团结协作的精神,要能够
  通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
  四、活动计划
  第一周
  提出新学期要求,做好新学期打算。
  学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
  开展班委竞选,提出要求。
  第二周
  继续抓好常规教育,进行常规训练。
  进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。










  第三周
  培养学生自律,教室里要安静。
  加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
  第四周
  进行班级读书活动。
  继续抓好常规教育。
  第五周
  庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。
  进行黑板报比赛。
  第六周
  对学生进行安全教育。
  培养学生的参与意识和集体主义精神。
  第七周
  继续抓好纪律和学习目的教育。
  进行书香班级比赛。
  第八周
  继续抓好课堂常规教育。
  进行感恩教育。
  第九周加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。
  第十周
  准备期中考试。










  继续抓好法制和安全教育。
  第十一周
  ,抓好复习教育。
  继续抓好常规教育。
  期中考试。
  第十二周
  总结期中考试,吸取经验教训。
  教育学生树立正确的学习目的教育。
  第十三周向学生进行爱国主义教育。
  第十四周
  进行勤俭节约教育。
  对学生进行爱护公物教育。
  第十五周养成教育、感恩教育。
  第十六周
  培养学生的集体主义观念。
  教育学生早睡早起,不能贪眠。
  第十七周
  再次进行学习目的的教育。
  评选班级文明学生。
  第十八周继续巩固上周活动内容。
  第十九周










  制定复习计划,鼓励学生努力学习。
  学习三好学生评选条件,准备评比。
  第二十周
  搞好各类评比,树立榜样。
  加强安全教育,做好放假前的准备工作
  五、学校教育与家庭教育相结合
  ,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
  ,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在。
新生班主任工作计划3
  初一学生是孩子们从小学到初中一个新的环境的突破,对于他们是一个挑战,而对于接手新生,也是班主任工作中的重要环节,为了把祖国的花朵教育的更好,作为一名初一班主任的我初步特拟定了以下XX0学年初一班主任一些工作计划:
  一. 做好新生安顿工作
  妥善做好学生的安顿工作可以有效地消除学生的紧张感和家长的不放心。在学生到校报到当天应做好以下工作:










  1. 做好第一次正式师生见面会讲话
  这是班主任博取学生、家长信任,树立班主任威信必须打好的第一仗。内容不必太多,时间不必太长,但应包括以下内容:
  (1)向学生致欢迎辞
  (2)班主任做自我介绍,并告知手机号码
  (3)军训的目的、意义和组织纪律要求
  
  3. 安排临时值日生和班干部
  第一天就必须安排值日生打扫。尽量让每个学生在军训期间都可以值日一次。班主任可让小学时当过班长、副班长、主要班委的同学担任临时班干部。在军训期间应安排舍长、值日组长、组长、劳动委员、纪律委员、体育委员、宣传委员、文艺委员。每个职位安排一到三个人都可以。多让一些人来表现一下,这样我们以后选择的余地就比较大了。刚开始的时候没必要急着去任命什么班长、副班长,事情有人做就可以了。每个职位要做什么事情,班主任都有必要跟临时班委们解释清楚。而且必须跟学生声明这些安排都是临时的,以后还会根据需要和同学表现情况做调整。
  二. 做好家长的安顿工作
  现在大部分家庭都是独生子女。所以不单是孩子离不开父母,有时候父母也离不开孩子。在刚开始的这个阶段,家长们可能是三天两头地跑学校,或者很频繁地给班主任打电话。班主任一定要理解家长们的这种做法,不能对家长们表现出不耐烦。










  军训期间如果学生出现一些违纪的小问题,不要打电话找家长告状。不到万不得已的时候不要请家长过来学校。很经常把家长请来了是在给我们自己找麻烦。不但解决不了问题,反而使得家长对我们的能力和管理产生怀疑,甚至是不满。家长如果来了,一定要注意说话的语气和分寸,对家长推心置腹。学生才入学没几天,老师在家长面前应多提孩子的优点,。以商量的口气跟家长探讨学生存在的问题。把工作做细、做好,学会跟家长交朋友,这才是取得家长理解和信任、获得家长帮助和支持的最根本办法。
  三. 全面了解学生情况
  我们的学生来自不同乡镇和小学,不管是老师与学生,还是学生与学生之间都很不了解,所以很有必要对学生进行全面的了解。可以表格的形式了解学生的基本情况。
  了解这些情况对我们接下来安排座位、班干部,进行家校联系工作等都是很有帮助的。班主任也可以在填写表格的过程中看学生的字写得怎么样,做事有没有认真。当然,学生是立体的,性格特征和行为习惯等通过书面是无法做太深入的了解的。班主任还应该在教室、食堂等,在军训时、休息时、做自我介绍时、第一次出板报中、第一次值日中,抓住一切机会从各个方面去观察了解学生,给每一个学生表现的机会,做一个了解学生的“有心人”。全面了解了学生以后,我们在接下来的工作中就可以对症下药,以至于百战百胜了。