文档介绍：初中语文
开学第一课
3/8/2018
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一、何为语文?
二、如何学好语文?
三、语文课堂学****br/> 的具体要求:
四、其他事项:
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一、何为语文?
语文
=
语言
+
文字
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语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是君子好逑的《诗经》,是魂兮归来的《楚辞》;是执过羊鞭的
《兵法》,是受过宫刑的《史
记》; 是李太白的杯中酒,是曹
雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗
词曲赋, 是功垂青史的《四库
全书》……
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你知道其中的哪些典故?哪几本书?
除此之外,你还知道哪些典故?读过哪些本书?
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二、如何学好语文?
你听说过什么办法?你认为哪些比较可行
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老师的建议:
1、课内“六要”:
①要认真预****听课、作业、复****br/>②要积极思考并努力回答老师提出的问题
③要养成记好笔记的****惯
④要把字写得工整美观,笔划清楚,
万不可潦草
⑤要把话说得清楚、明白、响亮
⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
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2、课外要做到“四多”
①多阅读文章、报刊、文学作品
②多写日记、周记、心得体会
③多看有益的影视节目
④多上网搜集资料信息
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三、语文课堂学****br/> 的具体要求:
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一、做好课文的预****br/>按照预****案要求自主预****课文,利用注释或工具书读准字音,试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,最后总结出文章的写作技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷的地方。
并尝试自主绘制思维导图(粗略图)
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