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新学期新的学习计划(精选29篇)
新学期新的学习计划 篇1
转眼间时间如白驹过隙,暑假已经接近尾声。又到了和同学们一起努力拼搏的日子了。新的学期,新的一年,伴随而来的是我为踏入五年级而做的充足准备。我相信在我有条理的安排部署下一定能取得质的飞跃。
我认为只有看清自己的缺点弱势,才能扬长避短。首先在语文上,要掌握生字积累,熟读每个单元的`课文及其课后生字,在课外时间注重成语的应用。学过的古诗倒背如流,并且每周看三篇精美范文,学习优美段落。了解四大名著各章节情节并分析优点。其次在数学上,详细掌握每章具体内容,并对逐个重点进行专题联系,多做数学题。最后在英语上的学习内容分为两大块,单词积累和语法,预定一天背20个单词,每周掌握三种语法,并加之练习。
一个良好的学习状态是课前预习加课后复习,并伴随课余积累而养成的。爱因斯坦曾经说过:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。”我相信,新的学期,我能行!
新学期新的学习计划 篇2
结束了新年的喧嚣,我们又迎来新的一年。新的学期,什么都是新的,也要给自已一个新的打算,计划一个新的目标。
今年就要进入初中学习,为了在初中阶段能尽快的进入学习,我要在六年级的最后一个学期打好基础。做到课前预习,课后复习。在上课的时候,我还要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不窃窃私语,集中注意,养成爱动脑,爱思考的好习惯。回家之后认真,仔细地完成老师布置的作业。在语文方面,我会多看作文,多做阅读练的好习惯。在数学方面,我要多做口算题,多做应用题,在英语方面,我会每天都把英语课文读几遍,养成爱做笔记的好习惯……
这是我在六年级的最后一个学期里,在这个学期里,向着自己的目标奋力向前。
新学期新的学习计划 篇3
新学期倒了,我们又长大了一岁,成为了一名四年级的学生。在学习上也会更加严格,功课变得越来越多,课程也增加了,我要努力认真学习,把学习成绩提高,争当一名五好少年!
新的学期,新的面貌。在这新学期里上课加倍认真仔细听老师讲课,遵守课堂纪律,积极回答问题,在学校当一名好学生,在家听父母的话,争做一个好孩子。
这个学期你要继续保持我的好习惯,改正我的坏习惯。比如:马虎、拖拉、写作业不专心,容易发小脾气,这些都是我需要改正的`缺点。
我还要帮家长做力所能及的事,如洗碗、扫地、学会做饭……如果当上了班干部,我要当一名合格的班干部,当好老师的小助手。团结友爱同学,互相帮助,相互理解,热爱集体,爱护公物,为236班成为五星班级而努力!
新学期,迎来一个崭新的我!
新学期新的学习计划 篇4
新学期开始,我已经是新学期三年级学生。我深知我学习任务又加重。在这一学期中我要更加努力学习,不能落在其他同学后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学榜样。
我为自己安排这样学习计划:
1、上课认真听讲,积极回答老师提出问题,遵守课堂纪律。
2、 认真完成作业,做好每节课预习和复习工作。
3、 多读一些课外读物,丰富自己词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。
4、 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展。
5、积极参加学校组织各项活动。
6、 为班级体多做好事,团结同学。
新学期新的学习计划 篇5
在新的学期里,我决定要努力学习,虽然不能做到奋发图强,但也要做得比上个学期好,尽自己最大的努力去学习,争取考到一个好成绩,让老师和家长放心,也许困难重重,但我也会尽自己最大的努力,我也相信我有这个能力。
一、上课认真听讲
这是最重要的一条,上个学期我就是因为上课没有听讲而吃了大亏,所以这个学期我要改正我这个坏毛病,上课不再开小差了。
二、做好课前预习
高中知识不同于初中知识,知识量大,学科多,综合性强,这些学科有大多知识我听不懂,在讲台上讲的课也有些不懂,因此我必须在第二天上课前预,上课认真听老师讲课,不懂,下课继续请教老师,直到搞懂为止。
三、合理利用时间
语文写作和英语一直是我的弱项,作文素材积累少,英语单词记不住,听力也总是听不懂。为次我决定,早上六点半起来,听半小时英语听力,培养自己的语感,,反复记忆,打好基础。
四、确定学期目标
在完成课内的学习前提下,多吸收课外知识,拓宽自己的知识面,进一步培养自己的学习能力,按照作息时间表准时作息,上课认真,保证高的听课效率,课后尽快完成作业。
在新的学期中,我要比以前要更努力的学好每一科功课只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益,是我应该做而且必须做好的事情同时学习也是要可以吃苦耐劳的。虽然吃了很多苦,是血库,却可以换来知识。所以在学习中不吃苦换不来成就的。要成功就必须要努力。就要刻苦努力学习。没有耕耘就没有收获。要把自己奋斗的理想化为动力!
以上就是我的学习计划。明确自己未来的奋斗目标和努力目标。要在基础上加深自己的能力。注重细节,不能有偏科意识。同时在学习之余也要懂得劳逸结合。
新学期新的学习计划 篇6
古人说:凡事预则立,不预则废。兵法上讲:谋动而后行。意思是做事情要成功,必须要有计划性,否则就会失败。同学们,在你们树立了一个远大的高考目标后,接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。
下面我想谈几点意见供大家参考:
一、制定计划的依据
1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。
2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素:
一是现有的学习状况、身体状况、心理状况等;
二是可能达到的发展状况,即心理学上所说的最近发展区。这样制定的计划就能避免不切实际,半途而废。
3、考虑客观存在的条件。如学习的环境条件、父母能够提供的帮助、教师的辅导机会、家庭的经济条件、可供自由支配的时间等等。
二、计划的主要内容
1、有学习目标。可分为总体目标和分科目标。
2、要采取的主要措施和办法。譬如如何预、怎样完成作业、怎样安排复习、怎样做好错题集和典型题集、什么时间安排分析总结等等。
3、订一份学习时间表。以本班课表和学校作息时间表作依据,系统地、有重点地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的学习、休息、体锻和其它事务。
4、保证和监督措施。用什么作保证按计划行事,怎样监督计划的执行,没做到怎么办。
三、计划的结构和形式
1、标题。写明时间和计划名称。
2、引言。说明制定计划的缘由目的。
3、正文。可以将一学期按照月考时间做学段,分为四至五个学段,分别列出每一学段的目标、措施和办法;也可以把一期分为半期和期末两段,分别制定两段的目标、措施和办法,总之,要从计划中看出进步,看出提高,而且是循序渐进,逼近最后目标。
4、监督和保证措施。
5、附表。计划后附一份精心研究制作的时间表。
四、制定计划的几个技巧
1、要留有余地。俗话说,计划赶不上变化。制定计划时要充分估计可能出现的变化,要有应急措施,以免计划经常被打乱,无法正常执行。
2、安排上最好前紧后松。俗语云;一早三光,一迟三慌。抓得早抓得紧,往往会主动赢得时间,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常处于被动,处处受掣,时间使用上会捉襟见肘。
3、张弛有度。计划安排上要讲文武之道,文理搭配,脑体兼顾,劳逸结合十分重要。
4、重视时间的边角余料。古人有利用三余学习的佳话,今人有我从不忽视五分钟的名言,都说明零碎的时间具有极大的利用价值。实践证明,大块时间的学习容易导致疲劳,而零碎时间的学习则能保持大脑的兴奋,两者的学习效果大不一样。
5、重视薄弱学科的时间倾斜。特别是高三上期和下期前半段时间,正是补跛和扶弱的大好机会,安排上实行倾斜政策不能不考虑。
五、计划的执行和调整
制定好计划就要执行,否则就成了摆设,就是一纸空文。然而,实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争,要与习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,才能严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不允许例外。但是世界上的事情总是变化的,我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略,包括目标的调整,方法的调整,措施的充实完善等。所以在计划执行过程中,既要坚守不变,又要适时而变。
同学们,能够制订一份计划是一件了不起的事情,它会让你走向成功;而执行计划则是更加了不起的行动,它将使你获得成功。我祝愿大家制定出切实可行的计划,用行动实践计划,一步步走向成功的彼岸。
把高三的复习计划分为三大阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道万丈高楼增地起,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次小高考。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的黄金期。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。