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一、单选题
.从老师个体职业良心形成口勺角度看，老师□勺职业良心首先会受到 (A)。
A社会生活和群体的影响
B教育对象的影响
C教育法规日勺影响
D教育原则的影响
.目前老师队伍中存在着以教谋私，热衷于〃有偿家教〃的现象,违反了 (D) o
A爱岗敬业的职业道德
B爱国遵法H勺职业道德
C关怀同学H勺职业道德
D廉洁从教的职业道德
.教育法律关系中两个最重要的主体是（C）。
A教育部门和下属学校
B教育机构和非教育机构
C老师和同学
D教育领导和老师
.所谓为人师表是指老师要在各方面都应当成为同学和社会上人们效 法日勺表率、楷模和楷模。这一涵义是由（B）。
A社会舆论准备的
B老师U勺工作对象准备日勺
C法律法规准备的
D老式习俗准备的
.老师公正日勺关键是（A）。
A对同学日勺公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正
.老师与同学沟通日勺基本技巧，也是在沟通中熟识与理解同学的第一 步是(C) O
A善用表扬B换位思索C乐观倾听D接受书面形式
.托尔斯泰说:〃假如一种老师把宠爱事业和宠爱同学结合起来,他就是 一种完善的老师。〃这意味着老师要(D)。
A关怀同学、理解同学B敬重同学、信任同学C严格规定同学，对同学 一视同仁D把宠爱事业与宠爱同学结合起来
.孔子说：〃其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。〃从老师口勺角度 来说，〃其身正，不令而行〃可以理解为(D)o
A走路身体确定要端正B对同学下命令确定要对日勺
C自己做好了，不要教育同学，同学自然会学好D老师自己以身作则， 其一言一行都会对同学产生巨大的影响
.老师职业道德区分于其他职业道德日勺明显标志就是(A)。
A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作
.针对在新型日勺、民主BU家庭气氛和父母子女关系日勺形成过程中，诸 多孩子对父母的教育听不进或当作〃耳边风〃，家长感到家庭教育力不从 心日勺现象，老师应当(C)o
A放弃对家长协作自己工作日勺期望B督促家长，让家长成为自己日勺〃助 教〃
C敬重家长，树立家长口勺威信，一起做好教育工作D在孩子面前讥笑这 些家长
.在现代社会,老师与同学家长的社会地位应当是(A)。
A公正的B不公正日勺C对立的D互补H勺
1 ,一种是职业道德意识修养,另一 种是(C)。
A职业技术修养B职业理念修养C职业道德行为修养D科学文化修养
.〃师者，因此传道、授业、解惑也。〃这句话出自(B)。
A柳宗元B韩愈C欧阳修D苏轼
.俗话说〃满招损，谦受益〃、〃虚心使人进步，高傲使人落后〃，在团
体合作中，首先要做到(B)o
A严以律己以诚待人B虚心为怀戒骄戒躁C相互关心通力合作D但凡不 耍先出头
.老师的师德修养，只有在(A)中才能得到不停的充实、提高和完 善。
A实践B交往C思索D学习
.提出教育事业要〃面对现代化、面对世界、面对将来〃规定H勺是 (D) o
A江泽民B胡锦涛C周恩来D邓小平
1 、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致，因此老师 必需(A) o
A严谨治学B实事求是C与时俱进D理论联络实际
1 (B)。
A爱工作B爱同学C爱学校D爱教育事业
.依法治教口勺重点是(C)。
A教育法律的争论B教育法律口勺遵守
C各个教育部门依据法定日勺权利和义务规定来治理教育，依法指挥、组 织、管理、实行、监督、参与教育活动
D教育立法
.老师在教育教学活动中，严格依据《宪法》和教育方面日勺法律、 法规以及其他有关日勺法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。 这就是（A）。
A依法执教B爱岗敬业C宠爱同学D严谨治学
.小军（15岁）因抢劫被抓，学校随即将他除名。由于小军年龄尚小， 又是协从,法院依法对他免于刑事惩处。小军规定回校读书,学校加以 拒绝。学校的做法（D）。
A合情、合理、合法B合情、合理、不合法C合情、不合理、不合法D 不合情、不合理、不合法
2 .老师在履行教育义务的活动中，最重要、最基本的道德责任是（A）。
A教书育人B依法执教C爱齿敬业D团结协作
.有关同学分班的说法，对口勺口勺是（D）。
A学校可以依据因材施教原则，按同学力气水平分重点班、试验班、专 长班等B学校对专长班H勺同学进行特地培训可以合适收费
C学校应依据每班同学日勺水平差异配置老师，保证分层次教学D高中侧 重文、理分科不得从高一班级开头进行
.老师要提高自身的师德修养，除学习师德修养日勺科学理论，还必
需(A)o
A乐观参与社会实践B学习学科专业学问C提高教育教学技能D加强与 小区合作沟通
.加强师德建设是具有社会意义口勺重要工程，是贯彻(B)的现实需要。
A依法治国B以德治国C以人为本D均衡进展
2 ：(D)。
①同学是进展的人②同学是独特的人③同学是自由的人④同学是教育 活动日勺主体
A①②③B②③④C①③④D①②④
.《未成年人爱惜法》中所指口勺未成年人是指未满(C)周岁的公民。
A 1 0 B 16 C 18D 20
.为关心义务教育阶段的贫困生就学，国家接受的措施是(D)o
A免除全部费用B免除杂费C削减杂费D设置助学金
.在教育教学H勺细节中要敬重同学的个别差异，做到（B）。
A对同学一•视同仁，同样规定B辨证地看待同学的优缺陷，不愿定化
C在同学之间进行横向的比较D不一样的同学犯了同样的错误,不考虑 动机与缘由就进行处理
.老师在与家长交往中保持对的的合作态度，不应当（B）。
A虚心和气B颐指气使C敬重理解D一视同仁
二、多选题（30）
.对《中学校老师职业道德规范》规定的老师为人师表内容可以概括 为（全）。
A老师的行为示范B老师的语言示范C老师日勺衣着、仪表达范D老师 的举止示范
.下列哪些属于违法、犯法日勺行为（BC）。
A老师合适惩处同学B老师接受多种方式体罚同学C老师私拆私扣同学
口勺信件D老师严峻批判出错误的同学
.下面有关老师为人师表特性的表述对的『、J是（AB）。
A为人师表具有鲜亮的示范性B为人师表具有突出H勺严谨性C为人师表 具有较弱的鼓舞性D为人师表缺乏可操作性
3 ,两个重要特点是（A B ）。
A层次性高B教育性强C层次性不高D教育性不强
.老师的职业良心可以包括（全）。
A恪尽职守B自觉工作C疼惜同学D团结协作
.老师职业道德修养的基本原则有（BCD）。
A确立可行目的,坚持不懈努力B坚持知与行的统一 C坚持动机和效果 的统一 D坚持继承和创新相结合
.老师职业道德修养的基本措施有（全）o
A虚心向他人学习，自觉与他人沟通B确立可行目的，坚持不懈努力C 加强理论学习，留意内省、慎独D勇于实践熬炼，增加情感体验
.教书育人H勺对日勺措施包括（ABD）。
，改革育人模式B乐观进行教学改革，提高课堂教学 质量C严格照搬教材D把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去
3 (ABC)。
A依法执教是依法治国日勺必定规定B依法执教是依法治教的重要内容C 依法执教是人民老师之必需D依法执教才能保证人权
.老师要成功进行自己的人格修养，必需在两个层面上接受〃取法乎上
〃的方略，即(AB)O
A在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B充分 熟识教育事业的神圣价值，努力确立自己H勺职业理想
C精神高于一切D老师职业神圣尊严
.老师宠爱同学的对的措施有(AB)。
A爱而不溺，严而有格B敬重信任，循循善诱C给好同学更多日勺机会D 让差生早日走向社会,不挥霍时间和金钱
.老师H勺道德人格与一般人道德人格两个明显区分是(C D)o
A水平较低B范围较窄C人格与师格的统一 D较高的格位水平
4 《中华人民共和国老师法》规定的老师义务（ABC）。
A遵守宪法、法律和职业道德,为人师表