文档介绍：课题
授课教师
雷
课型
新授课
课时
班级
三维目标
学习目标:
、液化,理解液化是汽化的逆过程。
,知道什么是沸点、沸腾的条件。
,以及它们的相同点与不同点
。
导入新课
,水分去哪了?长时间放在炉火上加热的水也会减少,水分去哪了/
?什么叫液化?
,请你说出水沸腾时的特点?
自
主
预
习
1.(1)、实验开始时,塑料袋中滴入的是________态的酒精,将其放入热水中后,袋子有变化?袋中酒精变成了________态,这种物质从________态变为________态叫做汽化。
(2)、将胀大的袋子从热水中取出后放在桌面上一段时间后,袋子又有何变化?袋中又出现了________态的酒精。此过程酒精由________态又变为________态,这个过程叫做液化。
:实验进行时注意观察水沸腾时有什特征? 水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?分析与总结:水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。沸腾时需要加热,且达到一定的温度,有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。
水在沸腾的过程中,虽然继续吸热,但温度________,这个温度叫做________。
,并与沸腾作比较,蒸发与沸腾的异同点。 :蒸发致冷,用酒精和温度计做一下60页的想想做做,知道液体在蒸发过程中吸热,致使液体后它依附的物体温度下降。
使气体液化的方法_______、________
合
作
交
流
探究水沸腾时温度变化的特点?当水温接近90℃时每隔1min记
一次温度,填表,并作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。
张兰一中年级学科学案
反
馈
检测评价
物质由_______转变为_______的过程叫汽化,汽化的两种方式是________和________
2、沸腾是在______温度下,在液体______和______同时发生的剧烈的汽化现象,液体在腾的过程中,需要______热,温度______. 液体沸腾时的温度叫做______。
3、湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,它是物态变化中的______现的一种,它可以在______温度下进行。
4、物质由_____转变为_____的过程叫液化。液化过程______热量。居民使用的液化石油气就是在常温下用_________的方法,是石油气变成液体储存在钢瓶里的。
5、夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为( )
A. 水的温度高,空气的温度低 B. 空气比水容易传导热量 C. 人体表面的水分蒸发要吸收热量 D. 以上都不对
6、在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( )A. 逐渐升高 B. 不变 C. 逐渐降低 D. 忽高忽低
7、将一支温度计从酒精中抽出,它的示数将( )
8、夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,