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2025年电子技术工作总结8篇
通过工作总结的写作可以不断提升我们的工作能力哦,写工作总结不仅汇报自己的工作,还可以反思自己的不足之处,我今天就为您带来了电子技术工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

电子技术工作总结篇1
开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课——电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。










在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
短短的一周过去了,在这一周里,如果没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。团队精神要劳记在心里。与同性分享成功的喜悦难道不是一种很美好的事么?
实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!
电子技术工作总结篇2
本学期担任16级电子班的《电子技术基础》的教学工作,《电子技术基础》是电子专业一门非常重要的专业基础课程,内容多,且较抽象,学生学习起来有些难度,教学中我采取了一些措施,收到了良好的效果
1、教学情况
(1)按时完成教学大纲规定的内容。针对学生的具体特点备课,讲课。










(2)采用实物与理论、元件性能与实际应用相结合的手段讲授理论内容。
(3)采用启发式,讨论式的教学方法去理解抽象的概念。
(4)除定时辅导答疑外,课前早到随时答疑。
(5)及时批改作业,发现问题及时解决。
(6)及时与学生沟通,听取学生意见,改进教学方法。
(7)实习中及时编写实习大纲,尽力安排好实习且认真指导学生制作,严格进行验收和质量检查,并结合学生的实习情况,合理给出实习成绩。
2、学生学习情况
(1)电子班学生学风好,学习兴趣浓,积极性高,思想活跃,喜欢提问。
(2)个别同学不用功,没有及时将所学内容消化,考试前搞突击,这是无法学好这门课的。
(3)从期中考试成绩来看,平均分76、1分,优秀率41%,及格率92%,属正态分布。
3、教学方法及分析
(1)掌握一些思考的方法,对待问题比较严谨。解决一个问题,应该选用正确的方法,否则将会很难甚至无法解决一个问题。例如,在求不同组态负反馈的电压放大倍数时,不同组态有不同的方法,方法上必须要对应。对于同一问题的不同解法,尤其要注意方法的适用范围,在合适的范围内使用方法。例如,在用微变等效电路求解有关基本放大电路时,只有输入信号是低频小信号时才成立,否则会造成很大的误差甚至是错误。在分析一些比较复杂的问题时,要学会站在更高的层次看待问题,要学会模块化地分析问题而不局限于其中的每个元件。例如,在运算放大电路分析中,在掌握基本模块如反相比例运放、同相比例运放等的前提下,对一些较为复杂的电路,可利用叠加原理看成是这些基本模块的叠加,从而简化问题的分析。










(2)对一些工程思想有了初步的认识。俗话说:人无完人。当然作为每个具体的电路,在具有优点的同时肯定具有缺点的。我们分析问题的时候,不能一味地钻牛角尖,幻想找到一个能够十全十美解决问题的方法。很多时候,我们可以根据实际的要求,作一些合理的近似。先主要考虑最主要因素的影响,而忽略一些次要因素的影响,然后再在主要因素主导的方向下,结合实际的要求考虑其他次要因素。这样做往往能很大程度上简化问题,但又不会产生很大的误差。最后,自己更加深刻体会到了守时的重要性。
3、结论及分析
教学中严格执行教学大纲,方法较得当,教学环节全面,细致,学时应针对专业稍加调整;学生有良好的学风,应继续发扬,另外应多听取其他老师提出的建议,以及时改进。
电子技术工作总结篇3
1.用心去教,为人师表
一名教师在教学过程中,其言行举止都会受到学生的关注、评价、学习和仿效,因此教师应时刻注意为人师表。如提前候课,做到上课不迟到、不早退,体现良好的职业道德;课前充分备课、上课严谨治教,体现认真负责的精神;课堂中教学内容应结合生产、生活和学生思想实际,体现理论联系实际的工作方法;习题课要做到相当熟练,和学生一道思考进行,能灵活运用。对教材中存在的问题能够向学生交待清楚,敢于在学生面前做到“知之为知之,不知为不知”;要以自己的行为来熏陶和感染学生,在各方面都给学生起表率作用。同时要鼓励学生开拓思维,冲破传统束缚,充分利用现代技术手段自我学习。










在电工电子课堂教学中,可以通过指导学生做一些电子产品,让学生认识电工电子学的科学性和严密性以及应用的广泛性,同时对学生进行辩证唯物主义和真、善、美世界观的教育,培养学生的专业素质和职业道德。如通过一些小制作,激发他们学习电工电子技术课程的兴趣。
2.认真钻研教材,课前充分准备
教材是教师备课的重要依据。教师只有熟悉教学大纲,深入钻研教材,全面了解学生,从实际情况出发,才能在备课中紧紧围绕教学点,挖掘能力点,渗透德育点。在这样做,可以开阔学生思维,提高其应变能力。要做到这一点,就须备教材、备教法、备学法以及渗透德育兼顾。上课时要根据学生的课堂反馈(如课堂提问、课堂练习等)及时调整方法、内容、深度和进度,随时准备回答学生可能提出的各种问题。总之,备好课是上好课的前提和保证。
3.寓教于乐
教学不仅是一门科学,更是一种艺术。按照教育教学规律,结合学生实际进行针对性施教,是一项艰苦的、创造性的劳动。因此,作为职业学校专业教师,不断探讨学习方法,奉行寓教于乐是十分必要的。 专业课堂教学中要努力营造一个良好的学习实践环境,教师提出问题后要善于引导,使学生产生求知欲,动手欲,充分调动其学习的积极性。比如,在学生制作see6收音机过程,教师可引导学生先识读元件再测元件然后焊接元件,识读中提出要点,引领学生激发兴趣;测量中指导学生注意实践要求,焊接中让学生充分动手,产生强烈的实践动手欲望,成果调试中让学生体会成功的快乐。
电子技术工作总结篇4










时间过的真快,转眼之间,我十几年的学生生活行将划上一个句号。回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的欣喜,多了一份镇静、从容的心态。在电子厂的这段时间,做为一个刚踏进社会的年轻人来讲,甚么都不懂,没有任何社会经验。不过,在老师和师傅的帮助下,我很快融进了那个新的环境,这对我今后踏进新的工作岗位是非常有益的。实习是每个大学毕业生必须具有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。更重要的是我终究亲身体会到了。之前作为一位学生,主要的工作是学习,现在行将踏上社会,明显,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐渐转移到工作上。这几个月,比如是一个过渡期—从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。
一、公司简介
xx电子有限公司是全球前两大笔记本电脑键盘与液晶电视背光模组转换器(inverter)制造商之一,深耕于技术与研发,并以丰富的oem/odm合作经验,将产品营销至世界各大着名客户,散布于中国大陆(深圳,苏州,淮安),日本,美国,欧洲等世界运营点。xx电子创建于19xx年,具有近400项全球专利,产品行销世界各地。最近几年来,随着公司的快速发展,现有的工厂已不能满足日趋增长的生产需求,经过全面考察,该公司决定将若干项目落户淮安。淮安电子是中本电脑键盘生产商,于20xx年落户xx省xx市经济开发区总投资5亿美元,20xx年xx月新厂区正式投产。具有优厚的薪资,完善的福利,环境优美的厂房,扎实的教育培训体系,并努力为员工提供人性化的工作环境和生活空间。










二、实习感受
刚开始我在电子厂里实习时第一个体会到的就是一个字—“累”,但后来渐渐的习惯下来,由于我们同学大部份是独生儿子,没有经历过很大风吹雨打,可以说大部份同学一直以来在保护伞下走过,这次系里组织的实习生活可以给这些同学真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很兴奋地看到,我们这些同学在实习中碰到困难时,并没有后退,而是英勇地面对现实,向困难中挑战。实习磨炼了同我们的意志,使同我们现在的意志比实习前坚强多,我们真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。
这次实习给同我们带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,同时也给我们提供了一个管理系统的大舞台,厂方主管直接定日产量给我们学生,而且整条生产拉完生由我们自己往管理、按排,我们的肩上逐日扛着非常重的责任,一方面要完成逐日产能任务,而且要保质量;另外一方面要鼓励同学完成任务,而且还要平衡同我们的心态,公道保证同学们的休息时间,由于在人数是基本上固定不变的条件上,做不完成绩要加长时间完成,这样各位同学之间的脑海里又各有所想法,这就要靠我们学生代表如何来处理好这样的题目,可以说这是我们学生代表碰到史无前例的困难。在同学们的共同努力下,这些题目我们都能逐一解决。电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会,为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。
实习期间,我在流水线上一样学到了很多东西,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同道的指导,对他人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、亲身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道利用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。










第一,第一个是我晓得了甚么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随意离岗或停顿下来,假如流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被qc、qa检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和相互调和,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性,实在我们一条线就是一个完全的团队,个人与团队的关系,就像小溪和大海,个人只有完全地融进团队,才能充分地发挥个人的作用。
第二,我会了节约勤俭的好习惯,理解到甚么是“粒粒皆辛苦”,的名句,我们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛劳苦拼命的加班才得到哪点心血钱时,在我们自己也拿到辛辛劳苦地加班,用自己心血挣回来的加班费时,才真实的体会到“钱”是来之不容易,节约勤俭,不是说说就行的,关键要落实到行动上,往后用钱时不能不三思而后行。公司领导常常给我们说我们的利润润都来自勤俭。“英国女王伊丽莎白二世常常说的一句英国谚语是“勤俭便士,英镑自来”,天天深夜她都熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在本钱管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。”一个贵为一国之尊、一个是世界的跨国公司,勤俭意识如此强烈,使人赞叹这些故事在我们耳边不停的回播。他们可以说给这次实习的同学们上了一堂无形的思想道德课,让同学们收获颇丰,教育深入。










第三,我学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技能。我本来是一个挺内向的人,不是很善于和他人交换沟通,总是在沉默中独来独往,这类生活习惯或许在学校中不会产生太多的负面影响,但是在公司中,各种工作需要大家团结协作来完成,任何人单打独斗都很难把工作作好,这使我初到单位很不适应这类整体化、系统化的工作环境,所以一开始我的工作做的很差,这使我充分熟悉到交换沟通的重要性,交换和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径,或许我已习惯了一个人独来独往的生活方式,用的自我思考代替相互交换,但是现代社会要求我们每一个人要学会相互交换和深进沟通,交换沟通是一种聪明,是一种为人处事的生活方式,我会渐渐改变自己,让自己具有交换的聪明,养成一种为人处事的良好生活方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势,再说在生产线上工作是比较枯燥的,天天都反复的做哪份工作,假如没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有摩擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们晓得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的`工作带来了无穷的方便和欢乐,也让我知道如何更好地往陈说自己的观点,如何说服他人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
其四,我在工作中学会了研究,学会了怎样才能做一个有责任心的人。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效力,我在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,仔细分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来进步自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同的地方,体现了大学生的风采,另外员工的虔诚、敬业、责任和勤奋,是企业飞升所依靠的贸易灵魂;员工道德的风险,无时无刻不支持或坍塌着企业的脊梁。所以只要有尽对的勇气、不屈不挠的毅力和出色的聪明而取得了成功。关于这一点,是毫无疑问的,由于我们更应当意想到他成功的重要因素更在于诚信守诺的虔诚和责任。我想这些对我今后的工作都有很大的帮助。