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德育主任先进事迹材料1
一、个人简历：
19xx年9月出生，1986年8月毕业于盐城师专物理专业，1994 年8月省教育学院本科毕业,xxxx年苏州大学物理研究生课程班结业。 1986年8月至1999年8月在宁县陈良中学任教高中物理兼班主任, 担任团委书记、教导处主任、副校长等职，1999年9月至现在在宁 中学任教高中物理兼班主任，担任年级部主任、党支部书记、德育处 主任、校长办公室主任等职。
二、主要党务工作成绩：
20xx年担任年级党支部书记，xxxx年12月、xxxx年12月党支部 工作被县委表彰为“先进基层党组织"；xxxx年度、xxxx年度、xxxx年 度被校党委表彰为“优秀共产党员〃。
xxxx年担任党委办公室主任，积极探索学校党建工作的新途径、 新方法，创办业余党校，每年发展党员近50名，在党员干部中开展“我 为党旗争光彩〃活动，党建工作先后在县市相关媒体上推广。
在全市教育系统纪念中国共产党成立90周年〃学党史、知党情、 跟党走〃党史知识竞赛暨“七一〃表彰大会上，党委办组织的代表队代 表县局在市赛中荣获“金奖〃。
三、主要教育教学工作业绩：
1990年至1996年担任团委书记期间，连续六年被团县委表彰为
"优秀团干部〃，校团委被表彰为"先进团组织〃；1996年5月因班主任
⑴“弘扬和培育民族精神〃系列活动
结合长征胜利70周年，我们开展了“走长征路，读万卷书〃的读
书活动，各个中队组织学生阅读关于长征的书籍，背诵歌颂长征的诗 篇，利用红领巾电视，把长征设为若干个站点，每一个中队各领取一 站，从江西瑞金出发，搜集相关资料，通过图、文、影视，声情并茂 地向全校师生讲述，让学生了解长征历史，培养爱国主义精神，并组 织征文比赛德育主任先进事迹简介事迹材料。今年围绕“改革开放三 十周年，喜看家乡旧貌换新颜〃各中队开展主题活动，本学期利用红 领巾广播，围绕"奥运精神我们传承〃，叙述奥运人物背后的故事通过 系列活动，培养学生热爱祖国的高尚情操。
(2广喜看家乡新风貌〃主题活动。有〃走进大自然，体验新农村〃城 乡手拉手实践活动，有“秋游南山〃，有暑期夏令营“大眼睛寻找家乡 新变化---游西津古渡〃活动，在活动中陶冶情操，感受家乡的喜人变 化。
⑶手拉手，献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心，为灌云 县小学建立爱心书屋，为汶川地震灾区献爱心等活动的开展，活动让 同学们学会关爱他人。
工作突出被盐城市教委表彰为“优秀班主任〃，班级被市教委表彰为 "先进班集体〃；1997年12月因高中物理教学成绩突出被县局评为“宁 县中学物理学科教学能手〃;1996年至1999年担任教导处主任期间， 学校教学质量明显提升，荣获“宁县教学质量进步奖〃；1999年秋被选 聘进宁中学任教高中物理循环教学兼班主任，xxxx年秋取得娇人的、 业绩，任教的三个班级高考物理成绩都名列年级前列，班级工作更加 突出，作为一个普通班高考考取南京大学1个、中国人民大学1人、 东南大学4人、进入名牌大学的有二十多名。20xx年10月被评为“宁 县中学物理学科带头人〃；xxxx年因辅导的学生中有十多名在全国物 理奥林匹克竞赛中荣获省一、二等奖，被江苏省物理学会表彰为物理 奥林匹克竞赛“优秀辅导员〃；
20xx年秋任德育处主任、兼任党支部书 记，任职以来工作成绩蜚然：
xxxx年12月党支部工作被县委表彰为〃先进基层党组织〃;
xxxx年6月德育工作被盐城市教育局表彰为“盐城市德育先 进学校〃；
xxxx年2月因履行机关岗位目标工作中成绩显著个人被县 委、县政府嘉奖；
xxxx年3月被县教育局表彰为“安全工作先进个人〃；
xxxx年4月德育处被总工会评为"五一文明示范岗〃。
(6)作为学校〃感恩〃教育的发起、组织者之一，德育课题"感恩 教育〃在市内、省内都产生良好的影响。xxxx年至今一直担任宁中学 强化班、奥赛班物理教学工作，培养出多名如朱文泽等清华、北大的
学子。xxxx年9月因师德师风好被省教育厅表彰为“江苏省第一届师 德先进个人〃。xxxx年3月县局表彰为卫生工作“先进个人〃。
四、主要教科研业绩：
1、参加学校省“十一五〃课题《新课程下示范高中教师自主发展 的研究》担任子课题的负责人。
2、先后在《物理教师》、《中学物理教学参考》、《中学生学习报》 等物理专业杂志上发表论文十多篇。
德育主任先进事迹材料2
甘xx是“将军农民〃甘祖昌和全国道德模范龚全珍老阿姨的三女 儿。
几十年来，她时刻谨记父辈"一心为公，恪尽职守〃的嘱托，用实 际行动传承红色家风、庚续红色血脉，是深受群众尊敬的'"甘大姐 她在平凡岗位上实干担当，初中毕业时，成绩超过了高中录取分数线 的她毅然把上学的机会让给了别人，选择在家当农民；参加工作后, 她先后担任过生产队妇女队长、县电影队工人、县工商银行储蓄员, 始终扎扎实实挑担子、勤勤恳恳干工作，先后多次获得全国、省、市 表彰。她热衷扶贫帮困，先后成立龚全珍工作室和龚全珍爱心救助基 金会，募集资金179万余元，帮助贫困学生和困难群众上百人；牵头 成立莲花县巾帼志愿者协会，发展志愿者近千人，她本人参与志愿服 务时长近8000个小时，带动家人捐款捐物近15万元。她积极传承红 色基因，累计为全国各地的党员干部授课近千场，作为〃赣鄱红色娘 子军〃的骨干宣讲员，线上线下为近800万学员讲述父辈艰苦奋斗的 故事，并带动儿子、儿媳继承祖辈遗志，加入赣鄱红色娘子军，用实 际行动传承好家风，其家庭获评为第一届〃全国文明家庭〃。
德育主任先进事迹材料3
在近三十年教学生涯中，吴xx坚守立德树人初心，牢记为党育 人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，为培养德智体美 劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献，是“新时代，四有， 好老师的典范
她是理想信念的，播种者，创建全国首个小学生讲解员社团，16 年来服务中共一大会址纪念馆，培养近千名小学生xxxx讲解员，通 过在党的诞生地播种红色初心，促使爱党爱国校园文化蔚然成风。她 是情感教育的倡导者，不断创新德育方法，真情守护学生身心健康, 以情育人促进品德养成，多年实践探索研发情感教育课程，惠及学生 10万人次。她是智慧校园的先行者，积极探索信息技术与教育教学 的深度融合，因材施教呵护学生成长，主持的“云课堂〃受到各界广泛 关注，学校被评为上海市首个教育信息化标杆培育校，被教育部授予 信息化优秀试点单位。她是教育均衡的践行者，将优质教育资源辐射 到乡村及郊区校，多次到青海、贵州贫困地区开展教学、培训，担任 市郊乡村学校校长三年，将其办成了家门口的好学校，为办好人民满 意的教育作出贡献。
德育主任先进事迹材料4
陆xx在事业上有着无怨无悔的追求，为致力于专业素养的提升
与合唱艺术的探索，她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。 她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。
为了解决中学生变声期不能开声的问题，她创建了 “吟声、轻声、 柔声、放声〃的四阶声乐教学法，有效突破了这个一直以来困扰中学 生声乐教学的瓶颈，提升了声乐与合唱的教学效果。仅20xx年，就 有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。
在指导青年教师开展声乐教学上，陆xx取得了突出的业绩。为 使声乐艺术教育事业能够薪火相传，陆xx不仅带教本校内的青年教 师，而且还通过上海市名师工作室，以自己多年来的声乐教学实践和 教学经验，充分发挥名师引领作用，积极指导优秀青年声乐教师，努 力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下，在上海市 各区校发挥骨干教学作用。
在中学声乐教学的科研上，陆xx也取得了丰厚的成果。她开发 了校本教材《合唱》，参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》， 20xx年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成 果二等奖。陆XX负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第 一附属中学合唱团，是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于 该合唱团的出色表现，还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年 来，合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音 乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家 曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在 常任指挥及声乐指导陆
XX老师的严格训练，以及众多著名艺术家的 关怀下，同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高, 且积累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、 日本、香港等地演出获得很大成功，并连续几年在国内外重大演出比 赛活动中荣获大奖。
，同济大学第一附属中学合唱团还 培养了一批又一批优秀的艺术特长生，每年为高等院校输送了高质量 的优秀特长生，并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。
由于陆XX在中学声乐教学上的突出成绩，先后荣获全国优秀艺 术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市 音乐特级教师、上海市“三八〃红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。 还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐 家协会合唱协会理事。
3年前，陆xx退休了，但她继续在教育第一线为中学声乐教学发 挥余热。目前，陆xx仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大 学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导，并继续 担任上海市“双名〃工程音乐基地主持人，为培养上海市骨干音乐教师 呕心沥血。目前，已为上海市教育系统培养了 7名特级音乐教师，以 及大批高级音乐教师。在陆xx的指导下，同济大学第一附属中学合 唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖，百灵 鸟因为她而纵情歌唱。
德育主任先进事迹材料5
路xx始终坚定峰IJ祖国最艰苦最需要的地方去〃的理想信念，坚
守贫困地区从事医疗卫生工作53年，用赤诚的医者仁心守护着革命
老区人民的生命健康。
1968年，路xx从北京第二医学院（现首都医科大学）毕业，被 分配到佳县人民医院工作。在看到佳县落后的医疗条件后，她决心为 佳县医疗事业奉献力量，许下了"为党工作50年，为佳县人民服务 50年〃的，承诺。为了做一个啥病都能看的医生，让从山沟沟里赶来的 老乡们及时看上病，她白天接诊病人，晚上点着油灯刻苦学习，迅速 从一名专业儿科医生成长为全科医生。她多次放弃返京机会，创办了 佳县第一个正规儿科，在创建二级甲等医院、爱婴医院，推广新法接 生、科学育儿、实施儿童计划免疫等方面作出了突出贡献。她四处筹 资让科室所有护士分批进修，曾是全区条件最落后的佳县医院在全区 小儿静脉穿刺上取得了团体第一和个人第一的好成绩。退休后的22 年里，她拒绝外地医院的高薪聘请，坚持每周在县医院和中医院义务 坐诊，接诊患者超过15万人次；组建老年志愿服务队，奉献社会、 关爱弱势群体；面对新冠疫情，76岁的她毅然写下请战书，并递交 了 1万元特殊党费。
德育主任先进事迹材料6
今天站在这里述职，此时最要表达的就是一份感谢，感谢学校领 导对我近几年教育工作的关心、支持和指导，感谢老师们在工作中给 予的关爱、配合和信任。近年来，一直担任大队辅导员工作。本学期， 在德育处做主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而 又神圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着，不为豪言壮语, 只为成为孩子心目中值得信任的老师
D服务者而感到一份欣慰。
下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。
德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块： 一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。
二、建立健全少先队员的组织机制DD〃雏鹰管委会〃，为学生搭 建自主管理的舞台。
三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激励，促 进学生的行为养成教育。
四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。
一、抓好班主任专业化队伍的建设， 伍。
班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍，我们学校作为全国 班主任专业化实验基地，培养一支高素质的班主任队伍具有得天独厚 的条件。在校长室的带领下，德育处采用“学习反思、实践训练、导 师引领、专题研讨、课题提升的培训模式〃定期组织班主任实行全员 培训。开好每月的班主任例会，聘请专家亲临指导，进行专题研讨, 本学期就如何进行班级文化建设为主题展开一系列小课题研究，切实 有效地指导自己的工作实践。
同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育科研水平的提高。 本学期，继续深入了《培养队员规则意识》的课题研究。课题组不断 吸纳优秀的班主任老师每周按时集中学习，相互研讨，积极探索德育 新途径新方法，进行分析研究，使学生形成了良好的行为习惯，学校 形成良好的校风和学风。
二、建立健全少先队员的组织机制。
“为学生搭建自主管理的舞台“雏鹰管委会〃是培养学生自主管理
的小天地。目前，这支队伍不断的在壮大，分流出若干个小小志愿队： 有校园的礼仪标兵，有大拇指评比校值日生，有校园环境小卫士，有 校园安全小卫土，有以班级为单位的专用室管理的小小志愿者队 伍……建立这支庞大的队伍，目的是让更多的队员自觉主动地参与到 学校的各项服务岗位中来，培养每个队员自信又大方，富有责任心。 本学期雏鹰管委会小干部的改选工作有要开始了，雏鹰管委会小干部 是雏鹰管委会的核心力量，希望各位班主任老师积极支持，积极推荐 后备人选，挖掘更多的人才，给孩子充分展示才华的机会。
三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激励，促 进学生的行为养成教育。
大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育工作 的特色。大拇指特色中队评比，依据"学习、安全、体育、卫生、礼 仪〃五个项目的标准进行评比。
班级每周评比，最好的送上大拇指，较好的送上较小的大拇指, 较差用加油。每周国旗下颁发流动红旗，学期结束纳入“特色中队〃、 "先进集体〃的评选中，"花山之星〃作为每周的升旗手，表彰先进个人。 进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情，促进学生良好习 惯的养成。
四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。
1、主题教育活动形成系列，学生道德素养和生存能力得到提升。