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太和一中 2025年工作总结
2025年是党的“十七大”召开的喜庆之年，是我校进一步提高教育教学质量，进一步提升办学水平的关键之年。一年来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实全市中小学校长会议精神，紧紧围绕“坚持科学发展观,加强内涵发展；坚持改革创新，打造名师、名学生 ；坚持以人为本，构建和谐校园；坚持特色办学，打造一中品牌”的总体工作目标，以规范推进素质教育为准绳，抢抓机遇，凝心聚力，埋头苦干，扎实工作，努力促进学校教育的率先发展、协调发展、全面发展、和谐发展，实现了学校教育教学的历史性突破，进一步提高了学校的社会声誉。
一、坚持德育为首，稳步推进学校德育工作
一年来，我们认真贯彻党的教育方针，研究和学习新时期德育工作的新要求，用社会主义荣辱观教育广大师生员工，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，坚持以德育研究为先导，从学生的思想实际出发，认识和尊重学生的成长规律，研究新时期青少年思想变化的新特点，注重培养学生的健康心理，学习和尝试丰富多彩的政教工作形式，积极探索德育工作的新形式、新途径和新方法，积极引导学生全面发展、健康发展，开创了我校德育工作的新局面。
1、抓队伍，提高教师德育素质。
“治校之道，师德之本。”一个学校要培养出适应社会需要的合格人才，就必须有一支德才兼备、勇于奉献的教师队伍，其中班主任队伍的建设尤为重要。我们通过学期初召开班主任工作交流会、学期末做好班主任工作总结、学期中经常开展班主任工作例会等形式多途径、多渠道提高全体班主任的理论水平，重点抓好班主任的观念更新和理论学过硬的德育工作队伍。
2、建网络，完善德育工作体系。
建立了由行政领导、班主任、心理辅导老师以及政教干部组成的德育工作小组，以学校为主阵地，以班主任为主力军，学科教师配合，多元化、多角度强化学生管理，抓好学生行为规范的养成，努力营造“人人为班级争光”、“人人争当文明学生”的良好氛围，促进了良好班风、校风的形成；形成了校长负责、党政工团齐抓共管、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系，健全了学校、家庭和社区横向沟通的德育工作网络，切实做好学生德育工作，确保无一例学生违法乱纪现象发生。
3、创氛围，营造校园育人环境。
重视德育是我校的优良传统，使德育渗透到各科之中，把抓德育看作是全体教师责任，动员全体教师加入到德育工作中去，制定规则，要求每位教师每学期都要交学生的谈心记录，并纳入到个人考核中。
通过美化、绿化、净化环境，通过画廊、板报等德育宣传阵地，为学生提供了“随风潜入夜，润物细无声”的和谐的育人环境，为学生营造了一个优雅的校园文化，推进了学校德育工作的进程。
4、定主题，优化德育教育形式。
按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题周”教育活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。根据各个不同阶段的中心任务，设计制定和开展了各种专项教育活动。通过开展以“爱国主义”、“文明礼仪”、“法制教育”、“感恩教育”、“理想教育”为主题的各项活动、对学生进行心理辅导等灵活多样的方式，充分利用每周一节的班会课，以执行《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》为抓手，注重培养学生良好的行为习惯、文明素养、社会公德、服务意识和社会实践活动能力，有效控制了在校学生违法犯罪现象。利用每周的升旗仪式开展了以爱国主义、集体主义、法制、安全、学习、纪律等为主题的教育活动，让学生在各种教育活动中受到爱国主义、集体主义的教育，从而培养了良好的校风，促进了学校各项教育教学工作的顺利开展。
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5、重实效，德育工作良性发展。
以建设优良校风为核心，以开展校园文化活动为载体，以净化、美化校园环境为重点，创设文明、和谐的育人环境。在建立一支高素质德育工作队伍的基础上，充分利用软硬件资源，以课堂教学为主渠道，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体；以班级、共青团和各类课外兴趣小组为载体，以竞赛为激励机制，努力挖掘学生潜在的主动性和创造性，让学生在活动中开阔视野、增长知识、陶冶情操；以建设传统文明班级和优化校园文化氛围为入口，不断优化德育手段和方法，使学生的知情意行符合社会发展。结合各阶段工作重点，组织学生观看教育光盘；通过板报、专栏等各种教育形式，进行“三防”和卫生保健知识、禁毒和禁赌知识、环保知识等宣传教育；做好各项资料的整理归档工作，让同学们在平安、祥和、和谐、整洁的环境中学习。
二、实施素质教育，深入推进基础教育课程改革
进一步提高教育教学质量，必须以教育改革为动力，全面贯彻党的教育方针，切实转变教育观念，积极实施素质教育，深入推进课程改革，努力促进学生德智体美劳等方面全面发展。一年来，我们以对学生的健康成长高度负责的态度，全面贯彻党的教育方针，注重教书育人，注重培养学生的学习能力、生存能力、创造能力和发展能力，促进学生全面发展和持续发展；尊重学生身心发展的规律，承认个体差异，促进学生在原有基础上有不同程度的提高和发展。严格执行课程计划，开齐规定课程，上足规定课时；严格控制学生在校时间和作业量；严格规范教材、教辅用书的征订和使用，坚持把素质教育的要求作为衡量教育质量和办学水平的主要标准。在认真总结课程改革第一轮经验和做法的基础上，我们对课改中存在的问题及原因进行了冷静反思，制定了相应的对策和措施；把新教育实验作为深化素质教育的重要途径和推进课程改革的重要抓手，积极尝试、大胆实践，进一步提高了实施新课程的水平，规范了综合实践活动课程的内容。
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三、落实质量优化措施，全面提高教育教学质量
（一）以新教育实验为抓手，积极探索“高效、轻负”的课堂教学新模式。认真总结课程改革成功经验和做法，冷静反思课改中存在的问题及原因，制定相应的对策和措施；把新教育实验作为深化素质教育的重要途径和推进课程改革的重要抓手，积极尝试、大胆实践，进一步提高实施新课程的水平，规范综合实践活动课程的内容；注重校本课程的开发和利用，探索校本教研的途径和方法，建立健全有利于学生个性发展、教师专业发展和课程发展的评价机制，把课堂教学使用普通话和用字规范纳入考核范围。
（二）以完善管理制度为依托，进一步提高教育教学质量。
1、教育教学质量稳步提高。认真落实《太和一中教学常规》，狠抓学科教学的过程管理，每月开展一次教学常规检查 ，认真检查教师的教案、听课记录、作业批改情况，组织骨干教师听课，及时发现教学工作中存在的问题。强化集体备课制，要求每次备课有主讲人，有说课稿，有评课记录。开展教案设计评比、板书设计评比、普通话大赛等活动以提高广大教师业务能力。
实行研究视导和推门听课制度。学校领导干部深入教研组参加教研，并坚持听课。带了课的班子成员每学期听课在20节以上，未带课的每学期听课在40节以上，中层干部每学期听课在20节以上。各学科每学期都召开一次由学校领导参加的学科教学研究会，分析学科教学中存在的问题，研究改革的方法，落实改进的措施。每个学期安排两次教研组长会、备课组长会，对学科教学进行协调、指导。
构建质量目标管理机制，建立了从学校总体目标到处室、年级、班级和学科具体目标的目标管理体系，把目标管理同学校的分配激励机制和教师评价机制有机结合起来，把过程评价和结果评价结合起来，对评价不合格的教师实行年级淘汰制。
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加强考试管理，严密组织各类考试。根据不同的年级分学科教学实际，确定考试的频率，实行月考、周抽考制度。
2025年我校学生参加学科竞赛成绩及获奖人数均居阜阳市首位，高考成绩更加喜人：一本达线304人，其中全省前100名占5名，有三名同学被清华大学录取、两名同学被北京大学录取，本科达线979人，达线率82%，特别值得一提的是继去年有四名高二学生考入中国科技大学少年班之后，今年又有四名高二学生考入中国科技大学少年班，在教育界引起轰动。
2、体卫艺工作又上新台阶。根据体育、卫生《两个条例》的要求，从严规范体育、卫生工作。学校坚持三个年级轮流跑操、做广播操、做眼保健操，体育组的老师们认真上好每一节体育课，认真组织每一次体育活动，保证了学生课外活动的时间和质量，活跃了学生身心，强壮了学生身体，丰富了学生生活。校篮球队参加太和县中学生男子篮球赛获决赛第一名，组团参加阜阳市中学生田径运动会获女子团体第四名，参加县中学生田径运动会获团体第三名。年底学校顺利通过安徽省体育传统项目学校复查验收。
校医疗室认真做好学校卫生健康教育，配合总务处、教育处做好校园环境、班级卫生的检查评比工作，确保校园内无传染疾病传播，保障师生的身体健康。
艺术组认真执行《学校艺术教育工作规程》，全面提高艺术教育质量，配合教育处、团委广泛开展校园文化艺术活动，切实提高学生欣赏美、创造美的能力。
3、优秀教师群体不断壮大。按照“明确对象、制订计划、落实措施、注重实效”的要求，继续实施名教师培养工程，继续鼓励和支持广大教师积极参加上级主管部门组织的各类评优竞赛活动，涌现了一大批优质课、课件、教案及论文。在 2025年阜阳市教坛新星评比中，我校11位老师在县级选拔中脱颖而出。
四、强化服务意识，不断提高总务后勤服务质量
1、加强校产管理。提高校产利用率，严格校产出借制度，健全谁使用谁保管、谁使用谁负责的责任制度，加强对校产的检查和维修工作。
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2、健全财务制度。严格执行“收支两条线”制度以及教育收费公示、监督制度，切实做到依法治校。
3、构建节约型校园。开展节约宣传，提高全体师生的节约意识。在办公用品、资料印刷、用水、用电等各个方面坚持以节约为原则，努力构建节约型校园。
4、重视校园安全工作。为确保学校正常的教育教学秩序、确保全体师生的生命财产安全，除加强对师生的安全教育、安全管理外，学校还进一步完善了各项安全工作制度，落实了各项安全工作措施：门卫严格执行《太和一中门卫值班制度》，做好校外人员来访登记工作和师生进出校门登记工作，尤其夜间巡视工作更是一刻不放松，以确保校园安全、校产安全。由于全校上下安全意识强烈、相关部门安全管理到位，确保了学校财产安全和全体师生人身安全，继续保持学校安全责任“零事故”。
加强综合治理和安全工作，健全工作责任制和责任追究制，完善校园安全设施，确保广大师生的身体安全和生命安全，确保学校的校产安全和正常的教育教学秩序，坚持把强化安全管理、确保安全责任“零事故”摆在学校工作的重要位置，进一步规范各项常规管理，进一步健全学校保卫制度，进一步加强卫生防疫工作，严把食堂、小商店食品卫生安全关，并作好定期检查，对学生加强安全卫生教育，特别要加强学校食堂、小卖部管理，确保食品卫生安全。抓好环境卫生和预防控制疾病工作，认真贯彻落实上级关于预防传染病的各项有关工作，切实保证师生身体健康。
5、改善办学条件，优化办学环境。 2025年，投资一百多万元硬化操场建成了四个篮球场并修建了塑胶跑道，投资四十余万元整修了教研楼、行政办公楼，改善了广大教师的办公条件。
过去的一学年在紧张忙碌中匆匆结束了。一年来，学校各个方面的工作都沿着正常的轨道有序地运转，各项常规管理工作更趋制度化、科学化，教职员工的人翁精神日益强烈、工作态度越发积极，学校的凝聚力、战斗力与日俱增，和谐校园的气息越来越浓厚。过去的成绩是我们今天工作的起点
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。站在新的起点，我们必须进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，相信全体教师团结一心，踏实工作，一定能把我们学校推上更高的台阶。
太和一中
2007年12月26日