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国庆活动总结2025年.docx

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(国庆节)是中国的大寿。 在这普天同庆的日子里,空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。下面是为大家整理的关于国庆(活动(总结))20xx年,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

国庆活动总结20xx年1
为热烈庆祝中华人民共和国成立--周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,根据喜泉学区的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的`欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织,营造氛围
为了把喜集水小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。
二、组织到位活动有效:
一科学计划,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
二具体活动
1、连续举行大型升旗仪式,其主题“祖国在我心中”,通过(国旗下讲话),对全校师生进行爱国主义(教育),通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯(黑板报)、图书角、大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义(故事)、出一张庆国庆为内容的(手抄报)、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。
4、9月28日下午,全校各班级举行“赏国庆阅兵现军威国威看中华雄风”的主题队会活动,通过“赏国庆阅兵现军威国威看中华雄风”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有制造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
国庆活动总结20xx年2
为庆祝建国--周年我校举办了的国庆(社会实践)活动,绘画、(作文)、手抄报围绕热爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内容,表达对祖国的热爱,歌颂祖国--年来的变化,人民的幸福生活。这次活动,不但是对学生作文能力、绘画能力以及综合素质水平的一次检验,而且也是对我校学生进行爱国主义教育,激发学生热爱家乡,热爱祖国。从学生上交的情况可以看出学生仔细观察家乡和祖国的变化。通过此次活动,促使学生关怀我们的家园,关怀我们的家乡,关怀我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。
一、习作仔细,情感抒发明显总体来看,体现在:
1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较干净,字迹比较清晰,标点符号使用正确。
2、审题清晰。从本次的作文中,学生能够从自己的经历感受出发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中寻找写作素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。
3、题材较新颖。所列的题材都是比较新颖的,学生能从生活中寻找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩子的爱国热忱。
4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着用四字(成语)抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。
5、学会运用。在时积累的好词佳句运用到(文章)中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语。
二、凸显主题
文字优美学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料,排版也比较美观、大方、整齐,书写仔细。能够紧扣主题进行设计,表现角度新颖独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。
国庆活动总结20xx年3
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余(文化)生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第--个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、(唱歌)比赛、手抄报(中高班级)和画画比赛(低班级)、作品展示方案。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓舞学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参加乐观
自活动宣布开始,班主任就乐观激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛(中高班级)和画画比赛(低班级)则充分发挥了同学们的(想象力)和制造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象制造能力实在令人敬佩。
迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
国庆活动总结20xx年4
为热烈庆祝中华人民共和国成立--周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,根据喜泉学区的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织,营造氛围
为了把喜集水小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。
二、组织到位 活动有效:
一 科学计划 ,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
二具体活动
1、连续举行大型升旗仪式,其主题 “祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。
4、9月28日下午,全校各班级举行“赏国庆阅兵 现军威国威 看中华雄风”的主题队会活动,通过“赏国庆阅兵 现军威国威 看中华雄风”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有制造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
国庆活动总结20xx年5
为进一步贯彻落实中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深化开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下:
一、精心组织,周密安排。
为将活动推向深化,学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和践行社会主义核心价值观活动的总体计划,统一安排,加强落实。充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参加活动的主动性和主动性。同时,学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容,动员广大父母和孩子共同学习、共同参加、共同提高。
二、围绕活动主题,开展系列活动。
1、举办活动启动仪式。于9月28日(星期一)上午举行活动启动仪式。
2、组织网上签名寄语。组织学生登录中国文明网、央视网等网站,面对国旗敬礼并签名、寄语,抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美妙心声。教育引导学生懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,自觉把个人成长进步与祖国进展、民族复兴紧密联系在一起,切实增强“中国梦”宣传教育效果。
3、开展了学习社会主义核心价值观主题班会、图说我们的价值观(儿童)展、“少年梦”现场(儿童画)比赛等活动,引导学生增进爱国情感,树立远大志向。
4、开展线下道德实践。利用当地爱国主义教育基地、红色旅游等资源,在国庆期间让父母带着孩子开展多种形式的教育实践活动,践行社会主义核心价值观,树立远大志向。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,实行多种形式,广泛吸引学生参加,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。

国庆活动总结20xx年

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