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多味初中作文 篇1
蓦然回首间，时光似流水般从我们的身边流走了。初三，是我们人生的一个新起点，也是一个转折点；是一个很重要的阶段，也是一个苦中有乐的阶段。
我们每天早上6点10分就要到教室里看书，晚上6点钟也得进入教室看书、学习。每天除了吃饭、睡觉之外，几乎所有的时间都在学习上了，不仅如此，每次回到家里，父母不允许玩，不允许看电视，不允许做家务。他们说：“玩物丧志，看电视影响学习，做家务浪费学习时间”。每天，无论在学校还是在家里，除了学习还是学习，我感到这初三生活无比的枯燥乏味。而且学习压力和心理压力很大，因为在这一年中，将面临着升学考试的压力，为了减轻压力，只能加倍地学习各科知识。
尽管如此，我还是勇敢地去面对这种枯燥乏味的生活。因为在这种苦的同时，我们还享受了初三生活的乐趣。
在班与班之间，同学与同学之间，都充满了激烈的'竞争。为了获得荣誉，每个同学都非常地努力；课后，三、五个同学会聚在一起，一同探讨着所遇到的难题。难题解决后，每个同学都会欣喜若狂。有时候，由于学习而导致太累了，有的同学会讲一些笑话或是唱一唱歌。以此来使自己变得轻松一些。通过调节神经，就会把疲劳抛到九霄云外去了。
总之，初三的生活就是这样。酸、甜、苦、涩、辣。味味俱全，无所不有。初三的生活会改变我们的一切，让我们一辈子也不会忘记这――多味的初三生活。
多味初中作文 篇2
在成长的日记中，我已步入了初中这一页。>我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初中，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。
激烈的竞争。进入初中后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，纠正自己的思维方式；遨游在“a，b，c”的'英文海洋中，巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“担子”。进入初中后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学老师，又窜出了mr。sjin，我们的英语老师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语
文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，但是没办法，谁叫她是>班主任呢！
丰富的课外生活。初中的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学习，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？
初中生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，趣味大于无奈。初中作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。
多味初中作文 篇3
生活就像一桌子菜，不是仅仅只有一种味道，而是五味杂陈。
——题记
生活中总有坎坎坷坷，不会一路顺风。但那又怎样？酸甜苦辣总会过去的……
辣子鸡——打篮球
在学校里，一串串响彻云霄的呐喊声传了出来。在这时，我便会火辣起来——篮球赛开始了！一开始，对方就夺过球来，以迅雷不及掩耳之势，连续闪过几名队友。正当他做好投篮的准备时，我脱离了“敌人”的束缚，纵身一跃，用浑身的力气，一拍正悬在空中的球——“啊！”我尖叫道。球应声落地，可我的“铁砂掌”几乎变成了烂泥。但我并没有因此下场——我打得正欢呢！时间一分一秒地过去了，在最后3分钟内，居然把分数战平了！正当时间即将结束时，我使用了那个经典的'三步上篮，使全场哗然——我们赢了！我欢呼雀跃，高兴到了极点！
这种“辣”就像常吃的辣子鸡，虽辛苦，但能让我快乐，何乐而不为呢？
苦瓜汁——晨练
每天早晨，当我还在暖和的被窝里倒头大睡，鼾声连绵时，老爸都会掀开我的被窝，将我从被窝里揪出来，然后带我去晨跑。我似乎一直没有摆脱困意的羁绊，跑步时还是昏昏欲睡，疲惫不堪。可我不管天晴下雨——都要晨跑，并且还有跑很久。唉，这真是让我十分苦恼的苦瓜汁。让我每天睡到6点就醒来，我几乎快有黑眼圈了！
这种“苦”就像鲜榨的苦瓜汁，虽然很惨，但是也让我得到好处，身体变强壮了。
白砂糖——看电视
一到夜晚，只要我有时间，就定会打开电视看。这台在放广告，就换另一台。我不动声色地看，无人阻拦我，仿佛沉浸在了自己的世界里。有时，弟弟跟我抢着换台，可我不干。我会把遥控器藏起来，他呢，就会像猛虎一样竭尽全力扑向我手中的“肉”……虽然和弟弟总会为了一些鸡毛蒜皮的小事，不过也还蛮有意思的。
这种“甜”就像玻璃瓶中的白砂糖，是世界上最美妙的滋味，和亲近的人一起度过生命中那些美好时光将是最温暖的记忆。
生活，是酸甜苦辣皆有的。但我辣得痛快，苦得甘愿，酸得幸福。在人生的道路上，我并不顺利，但我每天都过得有滋有味……
多味初中作文 篇4
六月，我们分别了……
还记得刚入初中时一双双对新学校无比好奇，对初中生活无比憧憬的眼睛，那时的我们懵懂无知，怎会想到三年后的我们会有如此多的不舍与伤感。
初一，我们还不够成熟，却又很听话。每一次我们都会认真地完成老师的任务，生怕惹老师生气。那次是班主任的生日，我们每个人都交了5元钱班费给班长，然后几个班干部“秘密行动”，在私下做了充足的准备。当老师走进教室时，突然唱起的生日歌让她吓了一大跳！然后我们陪她一起吹蜡烛，一起吃蛋糕，一起过生日，每个人脸上都是那样神采奕奕。那会和我们相处时间并不长的班主任，竟也流下了感动的泪水。那时的我们多么有趣。
初二，是我们最叛逆的时期。一位隔壁班的“小混混”——班长，他勇敢的表白却遭到了班长的拒绝。后来他总是有事没事到班上来找班长麻烦。班里的男生看不过去，便狠狠地骂了“小混混”一顿！后来呢？后来两个班的男生打了群架，都被记了处分。当老师批评我们班时，自责的班长也勇敢地站起来说自己一个人承担责任。那时的我们多么团结。
初三，教室里再也没有迟到旷课的空位子，每个人都打起十二分精神准备迎战中考，可是，又有谁内心深处没有一丝丝伤感呢？我们本以为对于初中我们不会有太多留恋，可是当毕业典礼上我们给老师鲜花，我们拥抱彼此，我们互相鼓励对方，我们看着毕业照笑着笑着就哭了……蓦然才发现，这样的班集体，我们有多么不舍。时光荏苒，光阴似箭，个头小小的孩子，经历了三年的打磨，早已长高，每个人的笑容里都藏着故事，每个人都不愿离去……这时的我们，多么成熟。
初中生活多姿多彩，多么希望当我们踏入高中，初进新班级时，我可以说：“靠，还是你们！”可惜一切的一切，都不再可能。
六月，我们就这样分别……
多味初中作文 篇5
我爱青春，因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来，我为大家介绍一下青春经历过的味道。
酸
青春是酸溜溜的。这种酸分为两种，一种是令人心寒的酸，一种是令人高兴的酸——
令人心酸的酸
这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子，比如说，你看见了你一个非常要好的朋友踢球，把别人家的玻璃砸碎了，然后慌张的跑掉了。你看见后，去拿了一个新玻璃安上，家里的主人回来了，硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释，他却硬说是你砸坏的，这时，你就会出现这种莫名的说不出来的酸楚。这种酸是常见的，所以不要把它拒之门外，它能锻炼你的情感的操控力。
令人高兴的酸
这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子，比如说，一个大同学抢一个小同学的钱，被你同学看见了，你的同学与那个大同学搏斗。你的同学被打趴下了，那个男同学的身体摇摇欲坠，被你看见了，你一拳就闷倒了那个大同学。正巧，你的同学看见了，把这件事告诉了老师，之后又告诉了你的爸爸妈妈，大家都夸了你，你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理，但不要摄入太多这种酸，否则你只能靠侥幸来度过生活了。
甜
青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜，一种是既心酸又高兴的甜——
令人高兴的甜
这种甜让你高兴。举些例子，比如说你考试考了双百，你的爸爸夸了你，你感到甜；你见义勇为，你的妈妈夸了你，你感到甜；你助人为乐，老师夸了你，你感到高兴……这些甜是容易得的.，并且这种甜是可以大量摄取的，所以在你的人生中会时常有的。
令人心酸又高兴的甜
这种甜，只会有令你难堪的事时，你才会尝到。举个例子，你在路上不小心打了滑，栽了一个大跟头，一回家，你的家人全笑了，然后说你难堪的事。你不能不陪着笑，就笑了，所以说，这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃！
苦
青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种，一种是苦兮兮的，一种是既苦又温暖的——
苦兮兮的苦
这种苦，是在你被逼做你不愿意做的事时才会出现。举个例子，比如说你不愿意学数学，但是家人非让你去补奥数时，你会感到内心世界的苦痛。这种苦，你要经常摄取，因为这种苦可以磨练你的心志。
既苦又温暖的苦
这种苦只在你的感觉上苦，它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子，你生病了，家人怕你打针痛，让你喝中药时，你感觉上苦，但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止，你吃少了，觉得别人不关心你；吃多了，你又感觉这种多余的感觉非常可笑，所以说，要适可而止。
辣
青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣，二是让你感觉到脸红的辣——
刺激的辣
这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说，你坐过山车，那种从上到下，以及快速冲刺而不掉下来，那是才能感到。这种辣要大量摄取，因为这种辣能够刺激你的胆识，让胆小的人胆大，让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。