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减数分裂全动画过程.ppt

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减数分裂全动画过程.ppt

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每个人的发育起点都是受精卵。
请推测:成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的?
46
46
92
精子
卵细胞
受精卵
新个体
受精
(细胞分裂)
作出推理
46
46
23
23
有丝分裂
细胞分化
受精卵 新个体
假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的,那么,子女体细胞中的染色体数目会发生变化吗?


提出问题
看以下果蝇雌雄个体体细胞与配子图中的
染色体有什么区别?
问题探讨
(一)减数分裂的概念
结果
发生
过程
发生
时间
发生
范围
性质
减数
分裂
特殊方式的有丝分裂
有性生殖的生物
原始的生殖细胞发展为生殖细胞
细胞连续分裂两次,
而染色体只复制一次
细胞中染色体数目
比原来减少了一半
减数分裂的场所:
高等植物的精子和卵细胞分别在雄蕊和雌蕊中产生
人的睾丸
人和哺乳动物精子形成的场所:
1
过程:
2
精原细胞→初级精母细胞(减 Ⅰ)
→ 次级精母细胞(减 Ⅱ)
→ 精细胞(变形)→精子
3
精原细胞
4
体细胞
5
有丝分裂
6
细胞分化
全过程
添加标题
减数分裂
添加标题
有丝分裂
添加标题
分步详解(以精子形成为例)
添加标题
精子形成与卵细胞形成过程的比较
添加标题
减数分裂与有丝分裂的比较
添加标题
自由组合
添加标题
交叉互换
添加标题
概念
添加标题
意义
添加标题
同源染色体
添加标题
观察减数分裂过程染色行为的特征是什么?