幼儿园管理原则和方法讲课PPT课件.ppt

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笔记讲解
第一节 幼儿园管理原则和方法概述
一、幼儿园管理原则概述
（一）概念
行动准则、指导思想和基本要求
从实践中来 — 上升到理性认识。
按规律办事
是管理规律的反映：
（客观） （主观）
对规律的认识还不能穷尽
（二）主观与客观的统一
是变化和发展的
实践的发展、认识的提高，不断修正和发展
01
制定的依据
02
幼儿园教育的性质、目的和任务
03
我国的教育方针、政策、法律
04
和法规
05
作用：保护自己的合法权益
06
依法管理自己的行为
幼儿园管理的客观规律
管理的一般规律与幼儿园管理特点相结合。
现代教育理论和科学管理的基本原理
儿童观 教育观
01
02
儿童观的概念
儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及到儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题
什么是儿童观
西方儿童观的发展历程
古典时期的
小大人说
中世纪的
原罪说
卢梭时代的
儿童观
杜威时代的
儿童观
现当代的
儿童观
儿童宗教观
小大人说把儿童看作是缩小的成人，是成人的预备，其逻辑出发点是儿童和成人是不同的，且是相对的
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古典时期的小大人说