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初一下学期班级工作计划1
经过一学期的教学工作让班上的学生逐渐适应了 XX中学的校园 生活，尽管上学期的初一生活让学生们得以成长却也存在着许多需 要解决的问题，所以我在做好班级管理工作的同时也提前制定了下 学期的班级工作计划，至少通过这学期的教学应当让班上的学生更 好地掌握初一阶段的知识点才行。
针对上学期的状况可以得知班上学生急需解决的是纪律方面的 问题，由于是来自不同的小学升入初中自然在融入校园环境的同时 经历了许多磨砺，至少通过上学期的教学可以得知学生们在班级纪 律方面的表现并不太好，即便是身处于上课期间都能够感受到课堂 下面频繁出现讲话的声音，所以在下学期的班级工作中应该重点整 治班上的纪律问题从而引起学生自身的重视，虽然这类问题每个班 级或多或少都存在却也不能够因此影响到学生自身的学习才行，除 了在课堂上强调纪律问题以外还要时常在教室外进行巡视才行，将 其他老师课堂上表现不好的学生进行单独谈话从而让他们意识到遵 守课堂纪律的重要性。
为了解决学生偏科的问题需要加强与科任老师之间的交流以便 于更好地开展教学工作，目前学生的学习状况主要分为基础不牢固 以及偏科严重两类问题，因此在下学期的教学工作中应当集中精力
请家长协助做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表 现，及时找到问题所在，对症下药。
总之，班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级 的学生刚刚跨进中学校园，学生的养成教育无疑是班级工作的重点。 我们必须调动一切可以调动的力量，尽早、及时、全方位地抓紧抓 好，为以后各项工作的开展打下坚实的基础。初一下学期班级工作 计划5
本学期我担任初一 (13) (16)两个班的数学教学工作，从学 生的入学成绩上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期的教学 任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完 成教学任务，特制定计划
一、本学期教材分析，学生现状分析
本学期教学内容是华师大版七年级上教材，内容与现实生活联 系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜 想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等， 给学生留有思考的空间，让学生能更好地自主学习。因此对每一章 的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为 学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经验和已有的知识 背景出发，在活动中激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与 合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方 法，提高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发 现少部分学生基础还可以，而大部分学生基础和能力比较差，甚至 加减乘除运算都不过关，更不用提解决实际问题了。所以一定要想 方设法，鼓励他们增强信心，改变现状。在扎实基础上提高他们解 题的基本技能和技巧。
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本学期的教学目标是七年级（上）的五章内容，力求学生掌握 基础的同时提高他们的动手操的能力，概括的能力，类比猜想的能 力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中，常常发现相当一 部分学生一开始不适应中学教师的教法，出现消化不良的症状，究 其原因，就学生方面主要有三点：一是学习态度不够端正；二是智 能上存在差异；三是学习方法不科学。我以为施教之功，贵在引导, 重在转化，妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化，我准备具体 从以下几方面入手：
（一）掌握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性。
学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开始要求 “独立自主”，但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生 的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特 征，教师必须十分重视激发学生的求知欲，有目的地时时地向学生 介绍数学在日常生活中的应用，还要想办法让学生亲身体验生活离 开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣，
数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上，教 师要切忌伤害学生的自尊心。
（二）努力提高课堂45分钟效率
（1）在教师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，认真备课, 认真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心 设计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的， 哪些是小组合作完成的，。同时作业 也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。
（2）重视学生能力的培养
七年级的数学是培养学生运算能力，发展思维能力和综合运用 知识解决实际问题的能力，从而培养学生的创新意识。根据当前素 质教育和新课改的精神，在教学中我着重对学生进行上述几方面能 力的培养。充分发挥学生的主体作用，尽可能地把学生的潜能全部 挖掘出来。
（三）加强对学生学法指导
进入中学，有些学生纵然很努力，成绩依旧上不去，这说明中 学阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求学生必须掌握知识 的内存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、 判断、综合、归纳的解题能力，我要求学生养成先复习，后做作业
的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复忆，遗忘缓慢。
课堂教学与数学改革是相铺相成的，做好教学研究能更好地为 课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动， 撰写“教学随笔”和“教学反思”。本人决定在第十一周开一堂公 开课，与学校同组的老师共同探讨教学。
四、继续教育计划：
继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与 校内外组织的各项继续教育，努力提升教育教学水平。
1、通过网络继续教育培训，学习新教育理念，不断完善教育教 学方式。
2、阅读有关新课程的书籍，做好读书笔记；
总之，本学期的教学工作任务还有很多，需要在今后的实际工 作中进一步补充和完善。初一下学期班级工作计划6
漫长的寒假过后，我们终于迎来了这个来之不易的新学期！因 为假期的问题，这个学期，可能也是我们经历的最短的一个学期。 尽管在网课的阶段我们也有加紧追赶进度，但毕竟相隔网络，很多 的教学都没能跟上。为此，在这个学习我们要做的工作就更多了！
在时间减少的情况下却有这么多的工作要做，这实在是有些紧 急。但好在，我们还只是初一，在时间上，只要下功夫，还是有很 多的空余时间可以利用起来。相信只要好好的'安排，这个学期并不 会太糟糕。为此，我也对XXX班在这学期的成长做计划如下：
一、管理计划
漫长的寒假，就我对学生的了解，他们一定会很难收心学习。 突然的差异会让之后的学习受到很大的影响！也许不仅仅是走神， 甚至会出现厌学的情绪！幸好，在假期的网课确实很有效果，可以 做正式上课的缓冲。但毕竟相隔网络，缺少管理。所以在开学后的 第一件事，就是帮助同学们做好自我管理，帮助大家转变心态，适 应变化！
在生活上，我要多加关心学生的情况，课堂上更要仔细的纠正。 面对学生的不适应，要尽早的和同学谈心，开导。当然，做好积极 的动员工作也是非常重要的。
二、巩固计划
随着漫长的假期，我们的网课也上了不少了。尽管缓解了学习 的危机，但是很多的知识都没能做好学习。毕竟无论是学生还是老 师，初次面对这样的方式授课，一定会出现部分问题。所以我们老 师，要在开学后及时的做好巩固教学，对上学期，以及假期学习的
知识都进行及时的巩固，加强学生的记忆，对不足的地方也做好弥 补！
网课虽然方便，但是和面对面的授课毕竟相差太多，期间产生 的不足和“知识间隙”，我们都要及时的发现，总结，并做好弥补!
三、加紧课程安排
时间紧迫，我们的教学工作也要加紧工作安排，将缺少的时间 弥补上来。在这段时间，我们要加强管理，同时也要注意学生的情 况，防止出现跟不上的情况。
在这段期间，我们既要加紧进度，也要注意安排，适应学生的 情况。说到底，最重要的还是要根据学生的情况去安排工作。做好 工作！
四、结束语
这个学期可能会出奇的忙碌，为此，我们无论是教师还是学生, 都要共同努力，才能一起度过这个难关！初一下学期班级工作计划 7
一、指导思想
将遵照学校工作要求，以创三级达标校为动力，以落实政教处 工作为目标，秉承“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、 民主、和谐、进取”的现代学校文化精神，紧紧围绕学校“一个目 标，三个突破”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓 班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。 同时，根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以 促进学生的健康成长。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法 指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
三、班级情况分析
本学期共有40个学生（一名学生到五中借读），其中男生19 人，女生21人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错 的一一班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很 大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除 少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学 习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成七年级各科学习 任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作， 限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施
（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行 为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方 面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔 班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉 献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率 作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会 议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部 对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班 级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位 同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会， 听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
（二）加强学风建设，。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完 成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
进行解决并做好相应的备课才行，巩固学习基础方面则需要通过抄 写课文以及背诵的方式进行解决，除此之外可以多布置作业以便通 过题海战术的方法解决基础不牢固的问题，至于偏科的问题则需要 给予科任老师更多自主权并配合对方展开教学攻错才行。
由于部分班干部的表现不佳的缘故应当在下学期进行换届才行, 好班级管理工作，实际上通过上学期的教学工作让我与班上的学生 都相处得比较好，因此通过这段时间的了解也让我明白如何做才能 够让学生参与到班集体建设中，其他的校园活动中也要做好相应的 组织与管理才能够提升学生的集体荣誉感，尽管相对于初中生活来 说下学期的教学工作不过是刚刚开始却也要引起足够的重视。
计划的制定让我意识到班级管理工作还有许多需要改进的地方, 无论是为了教学水平的提升还是学生的成长都不能够有所懈怠，所 以我会更加认真地做好班级管理工作以便于在下学期取得更多的成 就，制定的计划也要尽快落实才能够让班上学生的成绩得以提升。 初一下学期班级工作计划2
新学期终于到来了，这个学期是特殊的，所以我们每一个人的 工作都是严峻的，学生的学习任务是严峻的，我们教师的教学工部 也是严峻的。情况的变化是我们每一个人都没有想到的，所以给予 我们的影响也是空前的，因此现在开学了，我们的工作也必须要做 出相应的改变才行。