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关于幼儿园教师业务培训简报范文（精选5篇）
关于幼儿园教师业务培训简报范文篇1
通过这次的《园内规章制度》培训，让我更清楚的意识到幼儿 园内的各项制度，所以我在这工作，就会遵守各项制度。同时也让 我的思路更清晰，以便我在工作中能更顺利的开展。有几点让我时 刻记着，同时也提醒着自己，当幼儿发生安全事故时要及时上报上 级，不可私自处理，这也就在暗示着自己，要时刻警惕幼儿的安全 等等。
通过《幼儿园岗前培训》，让我明白了一些事情，不管自己是 否优秀，都要低调和平的面对自己，怀着学习的态度工作，谦虚的 对待她人，不管对方是谁，都有自己可以学习或是借鉴的地方，学时的工作中，多主动去了解 幼儿，了解幼儿的基本情况，以便自己更好的管理幼儿，同时也要 关注家长的需要，以便家长对我们放心。在平时的工作中要及时的 向家长反映幼儿的情况，让家长了解幼儿在幼儿的情况。
通过这次的培训，我会做好自己的本职工作，遵守幼儿园的各 项规章制度。
关于幼儿园教师业务培训简报范文篇2
为进一步提高教师业务素质，适应新形势下教师发展的需要， 让教师能够更加有效的开展各项工作。9月2日中午，景明幼教师 集中开展了教师业务学习，由业务园长黄园长亲自主持，本次业务 学习主要学习内容：师德师风专题会议、开学相关事宜以及开展师 带徒活动。
一、师德师风会议
1、建立师德档案；
2、成立师德任务领导小组；
3、建立师德师风巡查小组；
4、加大宣传力度，公开师德承诺书；
5、教师进行自我学习就行分享；
6、严禁体罚以及变相体罚幼儿，严禁孤立幼儿；
7、每月进行师德专项考核；
8、结合课程游戏化从幼儿兴趣点出发，关注幼儿
二、开学相关事宜：
1、各功能活动室和区域游戏活动正常开展；
2、观察记录的书写要求；
3、教师礼仪以及教师如何做好家长沟通工作;
4、自主进餐活动开展；
5、好书共享一一《观察的艺术》
三、师带徒活动：
1、新入职老师为徒弟，主班为师傅；
2、师带徒协议书签订
3、学年初完成学习计划，徒弟坚持观摩师傅一节课并写好课后 反思。
关于幼儿园教师业务培训简报范文篇3
幼儿园教学活动是幼儿园教学活动中的有机组成部分，是幼儿 获得知识技能、培养良好情绪情感及社会化的过程，为进一步学习 《指南》精神，夯实教师专业理论知识，并将其切实运用到一日教 学活动中，促进教师更快更好地专业化成长，提高我园的保教质量。 幼儿园于5月14日进行了《3〜6岁儿童学习与发展指南》重温学 习活动；在多功能室开展了重温指南，观看案例，撰写观察记录的 学笔记，并结合 自己的教学实例，进行了深入浅出的阐述。
通过组织这次集体学习，我们普遍地感觉到作为一名基础教育, 特别是从事学前教学的教师，就要对每一位孩子的发展负责，不仅 要深入贯彻实施《3〜6岁儿童学习与发展指南》，而且还要把
《3〜6岁儿童学习与发展指南》自觉地、主动地作为我们实际教育
的工作指南。幼儿园教学中教师的教学行为直接影响着教学质量和 效果，通过这次带领我们认真重温研读《3〜6岁儿童学习与发展指 南》，让我们更明白了解孩子的需要。针对幼儿教育各方面的特点, 不断改善教师的教学行为，从根本上推动学前教育质量的提高。
关于幼儿园教师业务培训简报范文篇4
随着天气的转暖，各种传染病性疾病进入了高峰期，为了幼儿 的健康，幼儿园加强防范传染病的意识，提高了传染病的疫情的能 力，有效的防止幼儿园传染病疫情的发生和蔓延。本园提前召开了 春季传染病的会议，制定了传染病防控方案，开展了一系列传染病 防控，现将工作总结如下：
一、幼儿园组织了全园春季传染病防控知识培训，进一步增强 了教职工防范春季传染病的意识。
二、幼儿园面向全园幼儿开展防控教育活动，让幼儿了解了传 染病基本的防控知识，结合日常生活活动，让幼儿养成了良好的个 人习惯。
三、幼儿园全面的彻底大扫除。
四、幼儿园对幼儿及开展了传染病防控为主题的宣传，提高了
防护意识和防范能力。
五、幼儿园向家长发放了 “致家长的一封信”，让家长知道了 传染病的防控知识，以积极地态度赢得家长对幼儿园防控工作的理 解、支持与配合。
通过本次传染病防控教育宣传活动，幼儿、家长以及全体教职 工得到了深刻的教育，进一步提高了传染病防护意识和防范能力。 尤其是幼儿都知道养成良好的卫生习惯的好处。我们幼儿园会继续 传染病防控工作，争取让传染病不再园内发生、蔓延，让每一位幼 儿健健康康、快快乐乐的成长。
关于幼儿园教师业务培训简报范文篇5
通过系列的防溺水安全教育活动，促进了教师、家长幼儿对防 溺水的重视，在教育引导中，幼儿的安全知识面广了，安全意识强 了，对安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的、重要阶段，特别 需要我们家长做好防范工作，牢固树立“安全第一”的意识。在此 时期，我们也收到了区公安分局发放的《防溺水告家长书》，希望 在我们幼儿园、社区的共同努力下，为幼儿的防溺水安全筑起牢固 的城池。
我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主 题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提醒幼儿 外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的 一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识, 遵守外出规则，杜绝安全隐患。
在开展“帽子”主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不同 帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会 通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽 等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注 意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。