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2025年一个难忘的人话题作文（共篇）
篇1：一个难忘的人话题作文
我最难忘的一个人就是陈老师，因为她关心同学、对工作负责任的态度，让我非常喜欢她。
一头乌黑亮丽的长发，弯弯而有力的大眼睛仿佛会说话。课堂上，她用娓娓动听的声音给我们上课，使我们每一个人上课都不会出神。
记得我二年级的时候，对周记极其讨厌，被陈老师发现了，陈老师很有耐心地对我讲解了一番，使我在以后的写作道路上越来越好了。
陈老师对我们的关心和照顾，就像我们是她的孩子一样。只有我学习一退步，陈老师就会利用课间休息的时间，来为我补课。
她对我们的要求特别高。刚开始我认为陈老师很挑剔，后来我就不觉得会这样了，因为后来我明白了老师是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵；老师是知识的海洋“妈妈”，供我在她的怀抱里快乐地遨游。老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人，老师所做得一切是为了我们好。
陈老师，我永永远远也不会忘记您的！
篇2： 一个难忘的人话题作文
在我初中生活的这一年半中，我接触了许多新同学和新老师，并与他们结识。但在我记忆的长河中，初中生活我交的第一个好朋友，也是我最难忘的人，就是赵龙飞――小赵。
刚开学时，我与小照做前后桌。一次课间休息，因为一点小事，我与小赵吵了起来，随后，战斗升级，我又跟他发生了拳脚。从这件事后，我与小赵的关系得到了进一步提升，这就是传说中的‘不打不相识’吧！
我与小赵成为好朋友后，就经常在一起商讨学习中问题。一次在一节数学课上，我和小赵因为一道数学题小声嘀咕起来。又因为意见没达成共识，我们在课堂上公然大吵起来，。我俩都被老师批评，并把小赵从我身边调走了。
随着我和小赵的关系越来越近，我开始把小赵带到家里去玩。一次，我与小赵在我家下起了象棋。我执红棋，小赵执绿棋，我们各自带领着自己的兵将，杀向对方的大本营。我用兵杀掉小赵一个炮，小赵用象飞掉我一个马；我又用车吃掉他一个象，小赵又用炮打掉我一个兵。经过一番激烈的厮杀，我终于战胜了小赵。
小赵这个人，脾气有点暴，性子有点急，但很守信用，能知错就改，是一个值得一交的好朋友。
初中是交朋友的大好时机，这时候建立的深厚友谊是终身难忘的。虽然我们可能不会像别人和他的朋友一样永远在一起，但我们的情感会永远记在心中，他这个人自然也会永远不忘。
篇3：写人作文：一个难忘的人
五年级写人作文：一个难忘的人
记忆的长河中，有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人，然而，我最难以忘怀的人是奶奶，
奶奶的身材中等，个子不高，还有一头为我操心，而花白的头发。为了我的生活，而让自己节俭节俭再节俭，所以，奶奶的衣食都不会超过五十元，一但超过，那下一次就一定会省出来。
一天，在一个
四年级关于老师的作文：我的老师
四年级关于宽容的作文：宽容与理解
篇4：话题作文：一个难忘的眼神
话题作文：一个难忘的眼神
永远也忘不了那个眼神。伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光。
周末的午后，阳光穿过窗户，射在地板上，隐隐约约地看到，红的、黄的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空气格外新鲜，街道格外清静，传入耳畔的，只是些不知名的鸟叫声。一个奶声奶气的'女孩声，打破了这宁静：“朱晓雯，下来玩吧。”我记得，曾经，也有一个人，这样天真地叫过我，同样站在楼下，同样嘻嘻哈哈……
“燕金芊，下来玩！”“好哦，你等我。”这是我们两个之间不变的对话方式，也不知喊了几十遍，几百遍，可永远不知疲倦。一直到了五年级，我爱上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那样了……
五年级的一天，天气格外晴朗，太阳公公勤劳极了，一直挂在天上。透过翠绿的竹叶，阳光洒在电脑上，是我的眼睛有点睁不开。已经玩了2个小时了，我伸了个懒腰，然后缓缓地关了电脑。
慢悠悠地走向客厅，电话铃声也很有默契地响了起来，我急忙跑了过去，一把抓了起来。定了定神，话刚到嘴前，那边的人便说了起来：“出来玩吗？”原来是她啊。我沉默了许久，心里想，还要换衣服，好麻烦，再说要演开快女了啊，唉……
想了又想，我还是克服不了电视的诱惑啊，便随口说了句：“我不去了吧，没做完作业呢。”“哦……”她轻轻说了一句，可我听到了她的失望。
下午，爸爸妈妈回来后，和我说，今天他们们遇上他了，便问了句：“去找燕金芊玩吧？”她说我没做完作业，而爸爸妈妈说：“周六就做完了啊。”
那天晚上，我站在她家楼下，她看了我一眼，伤心中夹杂着不可思议，失落中夹杂着不知所措，怀疑中夹杂着难以置信，无奈中夹杂着，闪闪泪光……
永远都无法忘记，那个眼神。哪一夜，明白了许多……
篇5：以难忘的一个人为话题的作文
以难忘的一个人为话题的作文
以难忘的一个人为话题的作文
难忘那位老人
整整5年过去了，那位老人犹如开在记忆深处的花朵一样，依然使我无法忘记。
那是一个初秋的夜晚，我和爸爸从北京乘火车回到淮安已是凌晨3点，深黑色的天幕上挂着几颗打着瞌睡的星星，几缕烟灰色的轻云更是添加了旅人的倦意。周围全是急于回家的旅客和等待多时的出租车，很是拥挤，但是并不嘈杂，与这夜景颇是默契。
拎着沉重的行李，我和爸爸艰难地穿梭子人群中。从眼前驶过的出租车左一辆满员，右一辆满员。我略带埋怨地嘟囔着：“我累了，别找了，坐三轮车回去吧。”爸爸只得依了这条“下策”。
车夫是个清瘦而精练的老人，60岁上下。灯光下只见他一身整洁的穿着：靛蓝色的布褂，铅灰色的布裤，脚蹬一双轻便布鞋，头上戴着的`旧军帽遮掩不住两鬓的白发，脸上被岁月刻画出一条条皱纹，深深的凹沟里填满了沧桑。“乖孩子，爷爷帮你拿行李。”他一边说着一边用那布满老茧的粗而硬的手从我的小手里接过行李，有力但轻轻地放在车板上。然后，他干裂的嘴唇微微裂开了，向我们做了个上车的手势。
路旁，秋风卷着黄叶，发出“咝咝”的声响，似乎在哀叹夏的匆匆离去：街道两旁的店铺也是大门紧闭，投下一层厚厚的阴影：霓虹灯绚丽地闪烁着，闪出的却是夜的冷清寂寥。老人微低着头，弓着腰，双脚不急不缓地踩着踏板，“吱呀，吱呀”的车轮声为寂静的夜增添了一丝生机。
就这样走了好一段，老人似乎有些累了，车速明显慢了下来。很快，前面出现厂一处很陡的斜坡。“大爷，赶快让我们下来，我们帮您推车。”这时，睡意蒙咙的爸爸睁开眼睛匆忙说道。我在一旁也连忙附和着要下车。“没啥，甭担心！咱当过兵，身子硬朗着哩！”老人声音洪亮，坚定地回答着。上坡了，老人猛地欠起身子，刹那间，那清瘦的身板充满了力量，像等待发令的长跑运动员。他一边小声地叫着号子，一边有力地踩着踏板。我担忧地望着他，那瘦削的骨架从蓝衣服上凸起，深深刺痛我的双眼。( )一阵心酸漫过我的心头。下坡了，老人又坐回车座上，身子因过度劳累剧烈地起伏着，呼吸声也急促而粗重，但他的脚依然有条不紊地蹬着车。我的心里很不好受，说不出是涩还是苦，只觉得翻江倒海地涌起一波波的同情，眼睛也酸酸的。
到家了，我们下了车，爸爸给了老人10元钱。“不，车费是5元。”老人不容辩解。“大爷，您拿着吧，我也没零钱了。”爸爸推回他的手，我们马上小跑起来。老人却追厂上来，熟练地从口袋里摸出5枚硬币，一枚一枚郑重地放在爸爸的手心里，然后转身向车子走去。
起风了，像在替我们为老人辞行。蓦地，他停下步伐，摘下旧军帽向我们挥了挥，用苍老但坚定的声音说：“谢谢你们！但是我流自己的汗，吃自己的饭！”
霎时间，泪水模糊了我的视线，透过泪帘，我看见了一个自尊、自立、乐观生活的高洁灵魂。
篇6：四年级话题作文：一个难忘的除夕夜
春节期间我过得非常开心，脑袋里只有“玩”字。我和爸爸妈妈走东家串西家，这个饭店到那个饭店，放鞭炮，玩烟火，打电脑，高兴得像飞出笼子的小鸟。
最难忘的是除夕夜。吃完年夜饭，我们一家子就围在电视机前看“春节联欢晚会”。小品、唱歌、跳舞……应有尽有，精彩纷呈!
当电视里十二点钟声一到，宁静的夜晚沸腾了!我们也到外面放烟花爆竹。首先，我给大家每人发一根80发的长棒烟花，再一根根点着，我们拿在手上转啊，摇啊，无数道亮光划破夜空，像小猴子一样向不同方向乱窜，还“吱吱”地唱着……真美!接下去，爸爸点燃了特大烟花“竹报平安”，只听见“嗖”地一声，冲出盒子，飞上了天。顿时，空中绽开了艳丽的火花，“红、橙、黄、绿、蓝”五种颜色不停地变着，还不时变换形状，有的像菊花，有的像吊兰叶子，有的像蝌蚪……这时，左邻右舍也鞭炮齐鸣。爷爷搬出了大爆竹，小鞭炮“嘭啪!”“劈劈啪啪!”爆竹声冲向蓝天，天空仿佛一个庞大的电视屏幕，正在播放着千家万户迎新年的精彩节目!
“爆竹声中一岁除”，不知不觉我们迎来了猴年!
篇7：人话题作文
古语有；算盘，规规矩矩，自得其乐。
自知难得，但在我看来，知人却更可贵。因为千里马常有，而伯乐不常有。
有知人之明，可以慧眼识人。汉高祖刘邦曾说过，筹集粮草，安抚百姓，他不如萧何；运筹帷幄，决胜千里，他不如张良；指挥千军万马，克敌致胜，他不如韩信。然而他的长处在于使人才各尽其所，知人善任，终于开创汉家四百年江山的伟业。在他看来，每个人都是一座宝藏，去开发别人的宝藏远比开发自己的宝藏要艰难得多，也快乐得多。
有知人之明，可以斗智斗勇。诸葛亮了解司马懿生性多疑的性格，以一座空城、一把三尺瑶琴吓退数十万敌兵，传为千古佳话。有知人之明，可以明哲保身。范蠡深知“狡兔死，走狗烹”，知道勾践“只能共患难而难共欢乐”，所以他选择了功成身退，隐迹江湖，四海为商，得以善终。同样功高盖世的文仲，却不知道“伴君如伴虎”的道理，最终被勾践所杀。
有知人之明，便可以更好地为顾客服务，这是现代商业社会遵循的一条成功准则。IBM创始人老沃森年轻的时候，往返于纽约州北部，四处兜售钢琴和缝纫机，在多年的销售中，他深刻地领悟到顾客到底需要什么。他说，如果客户需要一把锤子，你却给他拿来了一把斧头，那客户一定会不满意，如果你能给客户一把方便耐用的锤子并免费赠送一盒钉子，那么相信你的客户一定会记住你，并极有可能会再次光顾你，因为你的服务已经发挥了作用。
有知人之明，可以传递善良。因为知人，也可以解释成对别人的一种关心一种爱护。一个护士，知道用哪种打针的方式可以最大程度地减轻病人的疼痛；一个老师，知道在其他人走掉之后才去惩罚犯了错误的孩子……有知人之明的人，探知别人的寒冷，会送去一盆炭火：有知人之明的人，探知别人的疼，会递过一块柔软的手帕。这样的人，让人温暖。
人贵有知人之明。如果在你自己的心底挖到金子，那么，在别人的心底，就有可能探出钻石。
篇8：一个令我难忘的人 写人作文500字
一个令我难忘的人 写人作文500字
他，用我的话说，是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。
别的先不说，先让我说说他的样子吧！他的鼻子大大的.，眼睛水灵灵的，鼻梁向上翘起，看起来挺斯文的，其实，是一个馋鬼，当然也是一个抠门儿鬼（两鬼全占，还是人吗？）我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。
终于，我报复的机会来到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定没有好事儿，就悄悄的跟着他。到了小卖部，我看见他买了一包辣条，就拍了他一下，这可把他吓出了一身冷汗，我就说：“哥们儿，被我逮住了吧！”他说：“有事儿吗”我说：“我要报复了，你给我辣条吧！”说着，就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说：“好好，我给你！”没想到，他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说：君子报仇――十年不晚！
过了几天，老师让我们为地震的人捐款，谁知，他竟然捐款了五十元钱，真是令我们大吃一斤（惊），后来，我渐渐觉得他其实也挺好的，只是有一点儿抠门儿，但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心：一定要向他学习，学习他助人为乐的好精神，让我的红领巾更加光彩！
哦，我好像忘了告诉你他叫什么吧！你如果有兴趣的话，就可以来我们学校看一看，你一定会发现，他又在做好人好事儿了，不信，就来看看！
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篇9：写人作文：一个让我难忘的人
四年级时，我们班换了一位新的数学老师——刘老师。她的眼神、穿着打扮和教学风格让我很难忘。
她，长着一双清澈美丽的大眼睛。惊奇的时候，随着一声“真的”眉毛往上一耸，眼睛也就睁得溜圆，目光里流露出几分天真。高兴的时候，眼睛里像含了蜜糖，那目光啊，特别甜！生气的时候呢？眼睛又瞪得如铜铃，眼神像要射出火花一般，吓得我们心惊肉跳。
刘老师可是个“时尚达人”。她的穿着打扮非常时髦。一顶金黄色的齐耳短发，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，干练减龄。她穿衣服也很讲究，样式新颖，给人以新潮的感觉。今天一袭黑色的蕾丝长裙，柔美优雅；明天一件白色T恤搭配一条牛仔短裤，充满活力；后天一件格子小西装搭配一条小脚裤，复古帅气。她时而淑女风，时而休闲风，时而韩版风……俨然巴黎时装中的女主角。
刘老师不仅穿着打扮时尚，她的教学风格也同样时尚。她教学方式独特，每堂课都让我们兴趣盎然，她从不弄题海战术，而是注重对我们思维能力的培养，教会我们做题方法。记得在完成大三角形一共包含多少个小三角形这类题目的时候，我总是一个一个地数，既浪费时间，又经常出错。后来，刘老师教我把每一个独立的三角形用累积数字法依次记起来再相加，省时准确。刘老师就是这样教会了我们许多做题方法。在她的帮助下，上学期期末考我数学第一次考了100分。
非常遗憾的是，刘老师只教了我们一年。但是在我脑海中，她的每一个眼神，每一堂课仍历历在目！
篇10：难忘话题作文
只有粉笔，能记录那曾经轻狂的岁月；只有黑板，能记录美好的生活。
——题记
秋风飒飒，落叶纷飞。
伴随着一阵铃声响起，期中考试结束了。
回到教室，我拿出了卷子和同学对题，可是却发现有许多答案和别人不一样，我的'心里开始有些不安，总觉得这次考试考得不好。果不其然，英语老师——也就是我们的班主任走了进来，她那双带了些许严厉的眼神看了看教室，叫了几个同学的名字，让他们到办公室，其中竟也包括我。
“坏了坏了，要挨批了。”我自言自语，心里更加不安了。在去办公室的路上，我磨磨蹭蹭，走得极其缓慢。
到了办公室，英语老师拿出了一沓卷子，“你们找出自己的卷子。”我一看我自己的卷子，吓了一跳，竟然只有九十七分！