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九月份工作总结篇1
九月即将结束，本月的工作也接近尾声。在这一个月中，在院系老师的指导下以及同学们的支持下，经过体育部部长、副部和干事的共同努力和辛勤工作及学生会其他部门的协助，体育部基本完成了九月份的日常工作。现将九月份工作作如下总结：
1、早操情况
由于体育部新成员的到来，我部特安排各位干事及18级各班体委做好周二、周四早上的早操工作，按时按点查操确保查操工作能够更有序的进行，确保每周的早操出勤率。并于每周四做出总结，贴出公告，并定期向老师汇报每周的跑操情况。
2、运动队训练情况
各运动队我部都保证有一个干事负责提醒监督他们的日常训练，为我院在校级比赛中取得更好的成绩，赛出风采。体育部也于此公布九月份优秀运动队为：男篮队，女篮队。望本月优秀运动队继续保持势头，其他运动队继续努力，共同为提升药学院学生整体身体素质艰苦奋斗。
3、制度的完善
为更好的开展体育部工作，提升药学院学生整体身体素质，为我院在校级比赛中争取荣誉，体育部于本学年推行了一系列新政策。首先是在早操制度上的改变，查早操时，同学们要携带校园卡，严格遵守查操时间。其次则是各运动队管理制度的完善，运动队每月发放月度训练表并敦促各运动队每次训练用训练日志记录，保证每月四次的基本训练，维持并提升各运动队的能力水平。
4、迎新工作
体育部于月初进行了招新，迎来了八位新干事，使体育部焕发新的活力;各运动队也经过精心挑选确定了新成员，为运动队注入了新鲜血液，各运动队成员在本月进行了首月的训练，进展顺利。
以上即为体育部九月份的工作总结报告，我部在某些方面的工作还存在着不足之处，我部全体成员将会不断的改进，做到更好。在今后的'工作中，我部会仍以饱满的热情投入到工作中去，为我院的体育工作建设添光添彩。
九月份工作总结篇2
时间过得真快！刚刚迎接来新学期的第一个月九月，现在就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月，炎热的天气让我们汗水直流，但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活，这让我们无比的快乐！现将本月总结如下：
一、教育教学工作
本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人；在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友；生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作能力，体验到玩花绳的乐趣。
本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。
二、卫生保育工作
随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。
三、家长工作
请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次谢谢你们，希望你们能一如既往地配合我们、支持我们！
我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。
九月份工作总结篇3
在过去的一个月中,我部积极参与学院的迎新工作，配合其他部门工作；同时也完成了副部的竞选活动，和确定副部的人选。每周积极开展例会，增强部门成员默契。
现将本月工作进行如下总结：
一、在本月初，配合学院完成迎新工作。在完成工作的同时，与学生会其他部门团结互助，增进了本部门与学生会其他部门的交流沟通，方便了以后体育部工作的进行。
二、在本月中旬，院体育部经院里同意，组织了“机械杯”篮球赛，我部人员积极协助院体育部策划二年级篮球比赛赛程、以及统计二年级裁判名单。在比赛过程中，积极通知裁判，以及在现场帮助处理突发事件，在场下，每晚体育部各成员召开例会一起讨论，一起总结。经过老师的大力支持和部门各成员的努力，篮球赛取的圆满成功。在球场上，充分显现出了二院各个班级间的团结，班与班间的和谐。比赛地点东西区篮球场。
三、在本月初，在5号楼顺利举办了本部门的副部纳新答辩，并挑选出了三名态度端正的同学，为本部门注入了新鲜力量。
四、在本月中旬，在东区篮球场成功的选拔了院新生篮球队员，为我院篮球队增添了新的活力。
五、在本月末，在东区排球场成功的选拔了院男女排球队员，并在组织了他们正规的训练。
六、在本月月底，我部成功举行院“新生杯”篮球赛，为校比赛打下了坚实的基础。地点东区篮球场。
本月每周我部至少展开一次部门例会，增进了部门成员之间的认识与了解，方便了以后的工作。
九月份工作总结篇4
时光飞逝，岁月如梭，转眼间学期已经过半。我们部门在新干事的加入下，充满了活力和热情，本着认真的态度，一步一个脚印，努力完成每一项任务。我们将会在失败中吸取教训，在成功中分享喜悦，将会在不断摸索总结中，走的更好，更远!以下为我们部门这两个月以来的工作总结：
一、迎新生、军训活动
开学初，我们迎来了19级的新生们，我们部门主要负责对其进行报道。迎新之后，便迎来了新生军训，由于新干事尚未上岗，我们只能抽空对军训进行记录并及时的报道，将新生们在军训期间的优异表现通过网络平台展现给大家。
二、部门招新
9月初，我们进行了部门的招新。我们通过采用即兴写作，特定拍照，采访主席团成员等方式来考察各位应聘新生的能力。经过初试、复试及筛选工作后，我们部门招进13名新干事，相信他们的加入将会为我们的工作带来新的热情!
三、迎新晚会
迎新晚会向来是一部重头戏。我们部门干事积极参与舞台背景、外场等设计。虽然我们的方案未被录取，但是我们体会到了团队合作的精神。本次晚会，我们接到了设计外场及外场制作的任务，这是我们部门第一次参与外场制作。经过不断改进外场设计方案，到通过方案，再到开工制作外场。干事们都积极参与其中，互相合作讨论，通过大家的巧手成功的完成了外场布置。在迎新当晚，我们提前做好准备，让干事们定点进行拍摄，熟悉环境，掌握拍摄技巧。虽然晚会前相机出现了问题，但我们通过努力及时解决。同时也吸取教训，下次将会准备好备用的相机以便需要。我们还通过dv和相机对迎新晚会进行了全程的拍摄和及时的报道，记录精彩的瞬间。虽然我们疲惫着，但是我们却感受到另一种快乐。
四、运动会
运动会前期，我们向大一、大二各班召集运动会通讯员。由于大二的积极性不是很高，特此我们还向团学组织提出有关通讯稿加德育分的方案并通过审核予以实施。运动会期间，我们部门干事进行了分工合作。2人进入比赛场地，记录运动员的矫健身影。2人进行通报比赛时间，以免错过时间。2人进行稿件的送至院新闻工作室。其余的人进行通讯稿的审查和记录。虽然本次我们的稿件数是挺多，但是质却不是很好，播稿数量不多。我们将会吸取教训，在下次的运动会上努力完善工作中不足之处，努力改进。
五、日常工作
在这忙碌的日子里，我们积极配合各个部门开展的活动。跟随社工部和心语社去敬老院，为老人们送上节日的祝福;对老人爱心助学的追踪报道;与生活管理部一同进寝室，记录学生生活情况等等。我们都以负责的态度，对其各项活动进行报道。
以上为我们部门这两个月的工作总结，我们有在成功中收获喜悦，同时我们也深知自身的不足，比如：稿件质量、摄影角度、一日一书更新情况等问题，我们都将会通过不断的改进和完善，尽自己所能将每项任务都做到完美。相信在大家共同努力奋斗下，我们将会走向成功!加油吧，网络新闻的成员们!
九月份工作总结篇5
各位托班的老师们，如果你们不知道九月份工作总结怎么写，不妨参考以下这篇优秀的托班九月份工作总结范文。希望大家从中掌握如何写工作总结，并为自己的工作历程作一次漂亮的总结。
为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况；为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时，非常顺利地完成了预期的内容。
在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的个性特征，具体到每个孩子的在园表现，都详细的向家长做了说明，并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7：40前送幼儿参加早操；有意识地教育孩子认真，将动作做到位。培养幼儿自我服务能力：怎样做好之日生的工作？怎样整理床铺、收拾书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致，现在很多家庭是独生子女，对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息 ，使家长了解孩子的生活情况。
我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通，提倡家园互动，形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动有趣的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来。
如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关心幼儿园里的活动，得到的支持。随着以后几个主题的开展，使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的。会议结束时，许多家长都留下来主动和老师交流，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等，我们耐心而详细地进行了回答。同时，许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。
利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“亲子资源，节约行动”家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的，并把有关节约的内容记录下来，以及孩子的一些良好节约录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的一致。在我们的家园互动下，我们的这次“亲子资源，节约行动”活动开展的顺顺利利，收到事半功倍的教育效果。这一次的活动，充分利用家长这块教育资源，把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来，开阔了我们教师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康快乐的成长。通过我们的热情邀请，一共参与者有33人次，许多家长参与了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行“亲子资源，节约行动”问答游戏，大家的脸上绽放着欢乐，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，得了“亲子资源，节约行动”