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高一物理
试卷满分：120分 考试时间：100分钟
A 卷[物理1]
一．本题共12个小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题3分，共36分。
1．某同学在向西急速行驶的列车中观察铁道旁边的房屋，如果选择他乘坐的列车为参考系，则房屋
A. 向东运动 B. 向西运动
C. 保持静止状态 D. 运动方向与列车速度大小有关
2．如图所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单，到达王府井。从开阳桥到西单的距离为
4km；从西单到王府井的距离为3km。两段路线相互垂直。整个过程中，该同学的位移大小和
开阳桥
西单
王府井
路程分别为
A．7km、7km B．5km、5km
C．7km、5km D．5km、7km
3．下列关于自由落体运动的叙述中，正确的有
A．物体质量越大，下落越快
B．自由落体运动是匀速直线运动
C．自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动
D．自由落体运动是加速度不断变化的加速运动
4．关于惯性的大小，下列说法正确的是
A．物体的速度越大，其惯性就越大 B．物体的质量越大，其惯性就越大
C．物体的加速度越大，其惯性就越大 D．物体所受的合力越大，其惯性就越大
5．甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动，甲做加速运动，经过1s速度由5m/s增加到
10m/s；乙做减速运动，经过8s速度由20m/s减小到0，则
A．甲的速度变化量大，甲的加速度大 B．甲的速度变化量大，乙的加速度大
C．乙的速度变化量大，甲的加速度大 D．乙的速度变化量大，乙的加速度大
θ
6．如图所示，一质量为m的物体静止在斜面上，斜面的倾角为。重力加速度为g。关于物体所
受的摩擦力，下列说法正确的是
A．方向沿斜面向上 B．方向沿斜面向下
C．大小为零 D．大小为mg
F1
F3
F2
7．如图所示，三个共点力F1、F2与 F3作用在同一个质点上，其中，F1与F2共线且反向，F3与
F1垂直，F1=6N、F2=2N、F3=3N。则质点所受的合力为
A．7N B．11N
C．1N D．5N
一物体做自由落体运动。从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2。则物体在第5s内的位移
为
A．10m B．125m
C．45m D．80m
9．下列情景中，关于力的大小关系，说法正确的是
A．跳高运动员起跳，地对人的支持力大于人对地的压力
B．火箭加速上升时，火箭发动机的推力大于火箭的重力
C．鸡蛋撞击石头，鸡蛋破碎，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力
D．钢丝绳吊起货物加速上升时，钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力
10．如图所示，在水平方向推力F1和F2作用下，水平桌面上的木块向右做匀速直线运动。F1＝10N，
F2
F1
v
F2＝2N。从撤去F1，到木块停止运动前，木块所受的摩擦力f的大小和方向分别为
A．f＝8N，方向向右 B．f＝8N，方向向左
C．f＝10N，方向向左 D．f＝2N，方向向右
v
11．如图所示，一木箱置于电梯中，并随电梯一起向上运动，电梯地面水平，木箱所受重力和支
持力大小分别为G和F。则此时
A．G<F B．G=F
C．G>F D．以上三种说法都有可能
图2
t/s
v/(m/s)
0
1
2
5
6
3
4
F
图1
12．如图1所示，在粗糙程度处处相同的水平地面上，物块在水平向右的力F作用下由静止开始
运动。运动的速度v与时间t的关系如图2所示。由图象可知，
A．在2s—4s内，力F=0
B．在4s—6s内，力F=0
C．在0—2s内，力F逐渐变小
D．在0—2s内，力F逐渐增大
二．本题共5个小题，在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项符合题意。每小题4分，共20分。每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，有错误选项的不得分。
13．下列物理量属于矢量的是
A. 质量 B. 路程 C. 速度 D. 加速度
14．如图所示，物体A、B由同一位置沿同一方向做直线运动。他们运动的速度v随时间t的变化
10
5
0
6
t/s
v/(m/s)
A
B
2
4
关系，如图所示。由图可知
A．物体A、B在4s末相遇
B．物体A、B在2s末相遇
C．物体A、B在4s末的速度大小相等
D．物体A、B在2s末的速度大小相等
15．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度向东，大小为5m/s；经过2s，速度变为向西，大小为
11m/s。关于这段时间内物体的位移x大小和方向，下列说法正确的是
A．x=16m B．x=6m C．方向向西 D．方向向东
16．如图所示，一质量为的物体沿倾角为的斜面匀速下滑。下列说法正确的是
θ
A．物体所受合力为0
B．物体所受合力为
C．摩擦力大小与物体下滑速度大小无关
D．物体匀速下滑速度越大，则物体所受摩擦力越小
17．如图所示，在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。一物块在水平恒力F作用下
做直线运动，接触弹簧后，压缩弹簧，直至速度为零。整个过程中，物体一直受到力F作用，
弹簧一直在弹性限度内。在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是
F
A．物块接触弹簧后立即做减速运动
B．物块接触弹簧后先加速后减速
C．当弹簧形变量最大时，物块的加速度等于零
D．当物块的速度最大时，它所受的合力为零
三．实验题（本题共2个小题，第18题4分，第19题10，共14分。）
15
14
18．某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系。实验装置如图所示，刻度
尺（最小刻度为毫米）的0刻度线与弹簧上端对齐。实验中，通过
改变弹簧下端所悬挂钩码的质量，改变弹簧弹力，并记录下此时弹
簧长度，进而求得弹簧的劲度系数k。重力加速度g取10m/s2。
（1）右图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的
示意图，此时弹簧的实际长度为 cm；
（2），则根据此次测量的数据，
求得弹簧的劲度系数k= N/m。（保留2位有效数字）
图1
钩码
打点计时器
小车
纸带
电源插头
19．某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如
图1所示。主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小
车所受拉力，并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描
点、画线，观察图线特点。
（1）实验中应该满足：钩码的质量m和小车质量M
的关系为：______________________。
如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔T=，
其中x1=、x2=、x3=、x4=、x5=、x6=。为了尽量
减小误差，则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=______________，计算得加速度大
小a=____________m/s2（计算结果保留两位有效数字）。
x1 x2 x3 x4 x5 x6
图2
图3
a/(m/s2)
F/N
1
2
0
（3）经过6次实验，获得了6组对应的
小车所受合力F、小车加速度a的数
据，在坐标纸上描点、画线，得到如
图3所示的a-F图线。发现图线不过
原点，经排查发现：并非人为的偶然
误差所致，那么，你认为出现这种结
果的原因可能是：
。
学习牛顿第二定律后，你认为，图3
中图线的斜率表示 。
四．计算题（本题共3个小题，共30分。解答时应画出必要的受力图，写出必
要的文字说明和原始方程。只写出最后答案不能得分。有数值计算的题，
答案中要明确写出数值和单位。）
20．（8分）一辆汽车由静止开始，在水平路面上做匀加速直线运动，加速度。求：
（1）汽车在第5s末的速度大小v；
（2）汽车在前5s内的位移大小x。
21．（10分）如图所示，用不可伸长的轻绳AC和BC吊起一质量不计的沙袋，绳AC和BC与天
花板的夹角分别为60°和30°。现缓慢往沙袋中注入沙子。重力加速度g取10m/s2。
（1）当注入沙袋中沙子的质量m=10kg时，求绳AC和BC上的拉力大小FAC和FBC。
（2）若AC能承受的最大拉力为150N，BC能承受的最大拉力为100N，为使绳子不断
裂，求注入沙袋中沙子质量的最大值M。
30°
60°
A
B
C
22．（12分）如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=
滑块（可视为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑
动。已知滑块与木板间的动摩擦因数，重力加速度g取10m/s2。求：
v0
B
（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；
（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；
（3）滑块与木板A达到的共同速度v。
B 卷[学期综合]
23．（6分）第23题共两道小题，选做一道即可。如果两道题都做，则以第（1）题得分计入总分。
（1）一小球从距水平地面高h处，以初速度v0水平抛出，重力加速度为g。小球在空中运动
的时间t = ；小球落地点与抛出点之间水平方向的距离s= ，小球
落地前瞬间的速度大小v = 。
（2）一小球以初速度v0竖直向上抛出，。重力加速度为g。
小球上升过程的加速度大小a= ；小球上升的最大高度H= 。小球落
回抛出点时的速度大小v= 。
24．（4分）如图所示，将质量为M的木块A置于的水平面上，通过定滑轮，用不可伸长的轻绳与
质量为m的木块B连接。不计一切摩擦。在木块B的重力作用下，绳子一直处于拉直状态，
B分别向右和向下做加速运动。重力加速度为g。此时木块B运动的加速度a = ；
A
B
绳上的拉力T = 。
25．（2分）如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下，沿水平天花板向右做匀速直线运动。力
F与水平方向夹角为，重力加速度为g。则物体与天花板间的动摩擦因数μ= 。
θ
F
26．（8分）某同学设计了一个测量长距离电动扶梯加速度的实验，实验装置如图1所示。将一电
子健康秤置于水平的扶梯台阶上，实验员站在健康秤上相对健康秤静止。使电动扶梯由静止
开始斜向上运动，整个运动过程可分为三个阶段，先加速、再匀速、最终减速停下。已知电
动扶梯与水平方向夹角为37°。重力加速g取10m/s2，sin37°=，cos37°=。某次测量的三
个阶段中电子健康秤的示数F随时间t的变化关系，如图2所示。
（1）画出加速过程中实验员的受力示意图；
（2）求该次测量中实验员的质量m；
θ
t/s
620
0
3
6
10
F/N
600
585
图2
图1
（3）求该次测量中电动扶梯加速过程的加速度大小a1和减速过程的加速度大小a2。
2025- 2025学年第一学期期末试卷
高一物理试题参考答案及评分标准
A卷（100分）
一、单项选择题（每小题3分，共30分。）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
D
C
B
C
A
D
C
B
B
D
C
多项选择题（每小题4分，共20分。每小题全选对的得4分，选对但不全的得2分，
有错误选项的不得分。）
题号
13
14
15
16
17
答案
CD
AD
BC
AC
BD
三．实验题（每空2分，共14分。）
18．（-）50
19．
小车前进过程中受到滑动摩擦力
四、计算题（共30分）
20．（8分）
解：（1）根据匀变速直线运动规律v = at（2分）
汽车在第5s末的速度大小v = 10m/s（2分）
（2）根据匀变速直线运动规律（2分）
求出汽车在前5s内的位移大小xx = 25m（2分）
21. （10分）
B
A
C
TBC
TAC
T
解：装置受力图如右图所示
（1）T=mg
TAC =T/2=（3分）
TBC =T/2=50N （3分）
（2）因为TAC/ TBC=
而 TACmax=150N TBCmax=100N
所以AC更容易被拉断（2分）
TACmax =Mg/2=150N
所以M = （2分）
22．（12分）
B
f
解：（1）木板所受摩擦力为滑动摩擦力
（2分）
方向向右（1分）
（2）由牛顿第二定律得：（2分）
得出=1m/s2 （2分）
（3）与滑块情况相似
可得出木板的加速度=（2分）
设经过时间t，滑块和长木板达到共同速度v，则满足：
对滑块：（1分）
对长木板： （1分）
由以上两式得：滑块和长木板达到的共同速度 v=1m/s （1分）
B卷（20分）
23．（6分）（选做其中一个小题）
(1) (2) 评分说明：以上每空2分。
24．（4分）， 评分说明：以上每空2分。
F
f
25．（2分）
26（8分）
（1）（2分）
G
（2）3-6s电梯匀速运动，实验员受力平衡
F=mg=600N m=60kg （2分）a
ay
（3）加速阶段
对竖直方向，根据牛顿第二定律
ax
F-mg=ma1sin37° （1分）
m/s2 （1分）
同理减速时，根据牛顿第二定律
（1分）
（1分）