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大家在写心得体会时一定要认真回顾事情发展过程，心得体会是 指把实践中的领悟用文字记载下来的重要文体，以下是我精心为您推 荐的做优秀教师做心得体会参考8篇，供大家参考。
做优秀教师做心得体会篇1
18日，我区4名优秀教师在滨州经济开发区第一中学做了滨州 经济开发区师德先进事迹报告会，报告会上，吕益民、杨伟泽、李雪 梅、吴顺峰四位优秀教师的事迹，深深地感动了我们。通过聆听四位 优秀教师的先进事迹，使我们在感动的同时，又深深地上了一堂生动 的教育课，他们那无私奉献，不求回报，不讲条件，不计报酬的优良 品质和忘我工作的精神，再次教育了我们，也使我对“师德〃有了更多 的理解。
一、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教育、师爱是师德的 灵魂。
“只要我们去关爱学生，我相信春天都会发芽，秋天都能结出硕 硕果实。〃，〃谁最爱孩子，孩子就最爱谁。〃一个人最崇高的爱是爱 别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准 则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关 爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学 生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用 爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。〃金凤 国教师。
.在政治觉悟上：我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格 按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教 书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的责任感和事业心将全部 的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的 共产主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉 履行教书育人的神圣职责。
.在平时积累上：积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。 我深知要教育好学生，教师必须身先之率，时时做到教书育人、言传 身教、为人师表，以身作则，率先垂范。为树立良好的师德形象，在 教育教学的点点滴滴之中，在教师课堂内外的一言一行之中，我时时 处处注意做到用自己的实际行动，给同学们树立一个良好的榜样。以 自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
.在实际工作中：积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学 校布置的各项工作;我注重文化学习及电脑实用操作的训练。在不断 的学、业务能力都得到较快 的提高。
二、努力钻研业务，不断提高教书育人水平
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉， 这同样是我一直努力并愿为之终身奋斗的目标。
在个人工作中，我抓住一切机会认真学。在校内，虚心、主动地向有经验的教师请教，丰富教 学手段，学习用儿童化语言为学生传授知识，使自己的教学语言更严 谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人 的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书 本学习、向身边有经验的老师学习，利用工作之余，多方搜集材料, 阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。一年半来，我持之以 恒地主动学习课改理论，阅读素质教育和新课程改革的理论书籍，经 过这些积累大大的提高自己的课堂教学水平，能够以最新颖的形式最 有效的方法为学生们传道、授业、解惑。
三民主班级管理
.在学生教学中，我相信世界上没有一个笨学生，只有不懂得变 通的教师。对每一个学生都不放弃，因材施教，注重技巧，讲究方法。 例如：我班原有几个调皮学生，整天起哄，课堂上也从不安宁，自己 不守纪律，还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业从来不做。 无论老师还是班长检查作业她们都不在乎，谁都拿她们没办法。在批 评教育的同时，我更多的是采用鼓励、表扬法。首先找她们谈话，让 她们明白这么做是不正确，针对她们每个人的特点，给她们相应的职 位。让她们这些差生担起管理班级的担子，给她们建立自信心，让她 们知道自己在这个班级的作用。并对她们的工作给予肯定。她们的班 级荣誉感建立起来了自然就会为了班级为了老师努力学习了。
.那些具有良好思想品德和优秀学习成绩的学生，我都注意时时 在班级和个别交谈中进行表扬。让这几个优秀的学生帮班级做事，交 给她们怎样去做好模范作用，怎样去管理班级，让她们得到充分的锻 炼。学生之间出现了小矛盾试着让她们去解决，给了她们挑战也让她 们在挑战中成熟成长起来，真正起到班干部的带头管理作用。
.对于那些稍有进步的同学，我更是不失时机地给予鼓励，经常 性作细致耐心的思想转化工作，最大限度的调动她们的积极性。上课 时，看到她们这些学生举手就赶紧叫她们回答，并及时让全班学生给 她们掌声。现在上课每个学生都积极回答问题，都希望得到肯定的掌 声。
.在课余时间，帮助学生解答为题或者聊天谈心，及时了解学生 的思想动态，既关心她们的学习，又关心她们的生活，更重要的是关 心她们是否懂得怎样做人。例如：每天早晨巡视教室，先看看学生有 没有到齐，有没有生病不舒服的。遇到天冷或天热的时候，照料同学 们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，生病的学生有没有吃 药，给她们倒水吃药量体温，各种学习用具都是否带齐了等。把学生 当成自己的孩子，用爱去关心照顾她们，让她们在学校也有在家的感 觉。这样才能使教学和管理始终受到学生的欢迎，师生配合默契，效 果自然良好。
.另外为学生们提供丰富多彩的可于生活环境。每当周末，带领 学生们去观看一部有教育意义的影片;不定期的组织班级内的娱乐活 动，或与其它班主任沟通，组织班级间的竞争活动;经过这些课余活 动让学生们在努力学习的时候不至于丢失掉童年的乐趣，让她们真真 正正的能够德智体美劳全面发展。
四工作成绩方面
.在班里学生都把我当成她们的朋友，有什么心里话就找我类谈。 学生有什么高兴的或委屈的事都愿意和我分享。班里组织什么活动学 生都积极的响应，每次和别的班比赛拔河什么的，学生都把它当成一 件重要的事来做，不拿第一就感觉对不起老师。面对这么一群可爱的 孩子我都感觉自己很幸福。我的努力没有白费，我得到的是尊重，是 感激。
.韶光易逝，转眼一年半的时间过去了，在一年半的时间里我没 有辜负国家与地方领导的期望、没有辜负家长与孩子们的期望，我所 任职的四年级
1班，在灵寿学区里连续被评为优秀班级，每次学区综 合考试班级平均分都是第一名，本人也被评为优秀教师的称号。短短 的一年我收获一份喜悦，孩子也收获了一份喜悦。我为学生赶到高兴， 为自己赶到高兴。我们师生共同的努力没有白费。
.在分管工作上，服从安排，积极主动，同事关系和睦
教学工作中，面对学区及学校下达的各项要求及任务指标，坚决 服从学区及学校领导的安排。今年由于老师的调动我们班级的英语成 了没人教的状态，为了响应学校的要求，我兼带英语课程，保证学生 不至于因为客观情况而出现知识遗漏的现象。当其它年纪的班主任因 为客观情况而缺课的时候，我利用自己仅剩的时间主动申请帮助该班 级代课，尽自己的努力把每一节课讲好，让该班的学生对我也留下了 很好的印象。以致没有影响整体的教学质量。
在教学工作中，积极与各年纪的同事沟通教学情况，教学心得, 将自己的东西拿出来与大家分享，既增加了工作的乐趣，又增进了同 事之间的和睦关系，为整个学校的教学风气凭添了一丝色彩。
.严格遵守纪律
我一向严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动向校长请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领 导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学 生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言 行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。我将以更加严格的要求 对待以后的工作。
.提高素养，自我总结
在教学中，我深深体会到了“教育是一门艺术〃这句话的分量。在 和我可爱的学生们的接触中，我从内心深处爱上了"教育〃这门〃艺术〃。 每天与学生在一起，心态永远年轻，心灵永远纯洁，心底永远善良； 每天和书本打交道,把知识和方法教给学生，虽然辛苦，却充满乐趣。 在学校度过的每一天都让我感到身心愉悦。我相信在我们师生共同的 努力下，我们会把优秀班级的荣誉称号留在我们这个可爱的班级体。
总之，经过一年半的教学，我不但在业务能力上，还是在教育教 学上都得到了许多的锻炼，同时也让我更深刻的认识到自己当前存在 不足的方向，这些地方值得我去研究及改进，如理论知识不够，如何 做到科学计划、科学落实、科学评价学生，如何作好班级管理，这些 还需不断地努力。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。又是 年尾，累累硕果等待着我们去收获，等待着我们去分享，等待着我们 去总结。我们在这条光辉的道路上一定会越走越远，越走越辉煌，因 为我们的祖国和人民在看着我们，因为我们的孩子在看着我们，因为 我们肩负着民族的光辉使命，因为我们相信自己是一名合格的中华人 民共和国教师，我们要为我们的祖国、人民，为我们的民族去奋斗
做优秀教师做心得体会篇5
金秋时节，月桂飘香，在这个充满着收获的季节里我们又迎来了 ——开学季，孩子们一个个都满怀期待和信心来到了美丽的校园，告 别了温暖的港湾，回归到了温馨又严格的校园。而我作为一名新上任 的小学教师也满怀期待地来到了这个曾经哺育我的土地，延续着这伟 大而艰巨的使命一一教书育人。
曾几何时，对于未来我是那么地迷茫；曾几何时，对于亲情我是 那么地淡然；曾几何时，对于成绩我的那么地恐慌，幸好，我遇到了 生命中最幸运的人儿一一教师。是我的老师指引着我前行的方向，是 我的老师教会我为人处事的道理，也是我的老师一遍又一遍地教着我 处理那些难题......那多少个日日夜夜，让我梦想着长大后能够成为那 样的你。
曾记得在我遇到难题时，您总能细心地察觉到并恰当地告诉我该 怎么处理才更好；曾记得在我遇到挫折时，您总能适时地出现并在我 的身旁鼓励我"现在辛苦一点，将来一定能幸福一点〃；曾记得在我思 想上迷路时，您总能指引着我走上知识的光明大道上来......一切的一 切如今仍然历历在目，您那深铭肺腑的教诲将用于刻画在我的心间。
〃十年树木，百年树人〃，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰
巨而漫长的育人之旅，怎样才能做一名好教师呢?
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民 族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更 好的履行教育这神圣的职责。只有不断地更新教育理念，用先进的教 育思想武装头脑；不断地掌握广泛的科学文化知识，更新知识结构； 不断地学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率; 不断地总结反思，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们的确 不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生， 这是我们应有的责任〃。
我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。教师必 须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱， 首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学 生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生 倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身 体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的"我〃与"你〃 的关系，变成"我们〃的关系，爱更要一视同仁，持之以恒，面向所有 学生。爱会使得我们在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的 喜悦，分担挫折的烦恼。
“做一天蜡烛，就要发一天光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。〃是 我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟〃的逍遥懈怠思 想，因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育 人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强 烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的！ 一个热爱热爱 学生，尊重学生的人，是要甘于辛劳、甘于付出、甘于无怨。
现在我所任教的是小学六年级四班的语文，兼任六年级四班的其 他科任老师，在开学初期的时候还不了解学生的知识状况及如何教学, 后来在老教师的指导下也才慢慢开始走上正轨。
为了保证教学工作在四十分钟有条不紊地进行，在课后的时候我 总是会先搜集整理好相关的教学资料，正所谓“台上十分钟，台下十 年功〃备详案是我们新教师的中心工作，只有做好了充分的准备后才 能较好地应对课堂上出现的各种状况。俗话说“教学有法，教无定法， 重在得法〃为了更好地激励唤起学生的积极思维，变要我学为我要学， 我将设计“情境教学法〃让学生产生身临其境之感，"以读代讲法〃来通 过指导学生朗读让学生在朗读中培养学生的语感，以及多种形式的朗 读法来让学生在读的乐园中进一步体会作者的情感色彩。为此，我让 学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生 的亲密朋友，教室也转变成为学生学习的乐园，学生再也不是僵化呆 板的模范听众，而是师生互动，生生互动。
除了在教学中让学生能够学有所获之外，在日常的学习生活中也 要让学生有所收获，教师既是良师也是益友，既要严格地要求学生规 范学生行为习惯，也要对学生细心地呵护保护其成人成才。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在 升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大 的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激 励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总 是你；长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的 是泪滴；长大后我就成了你，举起的是别人，奉献的是自己……
做优秀教师做心得体会篇6
在幼儿园教师岗位上工作已有两年多了，起初是因为喜欢天真烂 漫的孩子才选择的这一职业，慢慢的我才发现做一名幼儿教师不仅仅 是要有一颗爱孩子的心还需要更多的专业素养。通过学习了洪秀敏教 授的《幼儿园教师专业标准（试行）解读》我对幼儿园教师这一职业有 了更深入的理解。
良好的师德是衡量一个教师标准，决定了教师在工作中态度。爱 孩子是最基本，有了爱才会愿意用心去付出。而我则更需要多一些耐 心，学会去聆听孩子的心声，尊重孩子的身心发展特点，以孩子为主， 做孩子成长的启蒙者和引路人。专业的理论知识是孩子健康快乐成长 的保障。专业的理论知识可以指引教师设计出符合孩子年龄特点的优 秀教学活动，可以帮助教师提高保教工作的专业水平。而我要做到将 理论与实际相结合，把书中的理论知识运用到实际的生活中才能更好 的促进孩子的全面健康成长。学习时永无止境的，不断学习先进的学 前教育理念，了解内外学前教育改革与发展的经验和做法，只有这样 才能不断完善自己的不足之处，做到取长补短、借鉴利用，努力提高 自身的专业素养。