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2025年五年级上作文(锦集篇).docx

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2025年五年级上作文(锦集篇)
篇1:作文五年级上
作文五年级上
我的家人都是“江湖高手”
我的家庭就像一个小型江湖,人人都是“江湖高手”,身怀绝技。
爸爸是麻将高手
给你们讲啊,我的爸爸是个不折不扣的麻将高手。










他每天吃过午饭后,他都会跑到他心爱的“人间娱乐天地”——麻将馆去。
于是,我就偷偷的跟踪爸爸。
哎哟——我发现爸爸一到了“人间娱乐天地”他那个脸哦,都快笑烂了。
“二筒,胡了。”爸爸在那里喜笑颜开,应该是爸爸赢了钱吧!我经常劝爸爸不要去打麻将,但他还是要去打就连我的话也不听了。
唉,没办法啊。
妈妈是烹调高手
妈妈的功夫在厨房,她的功夫可了得。
上可入天,下可入海;上得厅堂,下得厨房的武林第一大美人,无所不能啊!妈妈一旦进了厨房,不过一会儿,简单的几样家常小菜在她的手里能变出各种花样。
粗短的胡萝卜就变成了精雕细琢的“小兔子”,长长的白萝卜就变成了“头发丝”,比家里的细面还要细。
炒番茄变成了炒“小红花”简直就可以升职为“厨神”了。
妈妈把锅一揭开,我就能吃到各种美味佳肴。
麻婆豆腐,“头发丝”炖老鸭汤,凉拌茄子……无论哪道菜都是色香味俱全,让我百吃不厌。
有一次,妈妈亲自下厨房烧了她的拿手好菜——红烧牛肉,那味道真够绝,我差点儿把佐料当成牛肉给吃了。
我现在身体一级棒,你们一看便知。
因为我胃口好,吃啥都嘛嘛香。
而胃口好的根本原因,是因为我有个好妈妈,她是个调味高手。










我是电脑高手
电脑是我的好老师,爸爸妈妈不在家时,我可以通过电脑学到知识。
有一次,我做家庭作业时遇到了“狂风巨浪”,我不知道怎么做。
上网一查,马上就知道了,真是方便。
我还用电脑和我的同学上网聊天,告诉他们我生活中遇到的烦恼,也向他们请教一些问题。
我是电脑高手,电脑教会我很多东西。
这就是我家,人人都是“江湖高手”。
我在这个家中快乐的生活,这就是我们幸福的一家,我爱我家。
农家小女孩
浩瀚无边的天空像透明的镜子,上面飘着朵朵白云,犹如扬帆起航的小舟,慢悠悠的漂浮。
远处是林海苍茫的树林,有婀娜多姿的柳树,像一个个美少女在梳理她们的秀发;有青翠欲滴的松树,像一把张开的绿绒大伞,为人们遮阴纳凉;还有傲然挺立的枫树,那片片红叶像一团团火焰。
(环境式开头,注意运用了词汇和修辞,很好!渲染气氛,引出下文。)
近处,有一处早已被主人打扫得干干净净的农家小院。
院子中间摆放着一个结实耐用的磨盘,用几块红色条石高高垫起,磨盘上放着一个精巧别致的小篮子。
不远处有一堆褐色堆放整齐的木柴,上面还蹲着一只活泼可爱的小狗呢!院子旁边有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一块造型别致的石头上。
(观察细致,由远及近,描写事物注意运用了优美词汇做修饰,将要说明的事物写的很形象具体。)小女孩大约十多岁的年纪,身材秀美标致。










穿着一件红色带小碎花的上衣。
脸庞清秀,刘海齐眉,梳着两条纤细的长辫。
眉清目秀,鼻梁挺直,一张樱桃小嘴,此时她正在对我们微笑,就像一朵绽开的桃花。
(人物肖像符合章法,注意用词和修辞,很好,值得借鉴!)在小女孩旁边放着一个美观实用的篮子,篮子里有两只活泼可爱的小白兔。
它全身雪白雪白的,身上没一点杂色,像是用洁白无瑕的白玉雕刻成的。
小白兔的眼睛是红色的`,像两颗闪闪发光的红宝石。
三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子。
特别是它总把两只长长的大耳朵竖得直直的,显得十分神气。
(单一事物的描写要抓住整体、局部、典型特征。)这时,小女孩微微的弯下身子,伸出纤细的手指,挑选了一片鲜嫩欲滴的菜叶去喂小白兔。
小女孩把鲜嫩的菜叶放到小白兔的嘴边,小白兔就津津有味的吃了起来。
小女孩见小白兔吃的如此香甜,小女孩欣慰的笑了。
这是一个多么美丽而祥和的农家小院!这是一个多么快乐的农家小女孩呀!
参加学校运动会
今天,秋高气爽、天高云淡,天上飘着几朵白云。
我们盼望已久的运动会终于来到了,同学们都无比兴奋。
上午第一个项目是骑马跳跳,开始了,我们全班一直在给比赛的同学加油、助威,比赛的同学好像听见了我们喊的加油,一直在以最快的速度跳着,果然,我们班以很大的领先优势取得了第一名的好成绩。










第二个项目是抱球接力,比得很精彩,一开始我们是领先的,但是后来因为我们班的有好多人掉球,但是我们还是奋力追赶,虽然没有拿到第一名,但是还能拿个名次,比完了,我们班得了第三。
上午的最后一个项目是跳绳,是上午比的最精彩的项目,女生队除了程丽羽和袁瑾月,其他的都跳得不是很好。
我参加了男生队,第一个出场的是谢皓宇,他是我们班的跳绳王子,比赛的时候他跳了197个,是他历史以来最好的成绩。
我发挥得还不错,虽然我只跳了149个,没发挥出最好的成绩,但是也是很不错的。
下午的第一个项目是滚呼啦圈,看起来很好滚,其实挺难的,我滚的还算好的,有的同学滚的总是倒,这样很浪费时间,周嘉美滚的最好,黄丽欣也滚的不错,这个项目我们班应该拿不到第一。
下午的最后一个项目就是背对背夹球,这个项目有点难,我们班女生做得比较好,搭配得很好,就是男生,我和吕浩然配合得不是很好,总是掉球,浪费时间,谢皓宇和林泽龙配合不好,不默契,谢皓宇还摔了一跤,把嘴唇都摔流血了,但是还坚持下去了,这个项目我们班得了第三。
今天的运动会我们很累,但是很高兴,因为我们做到了谢老师说的“团结就是力量”。
篇2:五年级上作文
五年级上作文
五年级上作文 1. 奶奶我错了
今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵:“快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!”每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,奶奶的唠叨就上场了:“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。










奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶,我错了!”
奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪……
(五年级)
比起昨天,今天的天气算是好多了,,晴空万里,多少句“母亲节快乐”回荡在耳边.
从早晨开始,我就闷闷不乐,,,我就大声唱道:“妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.”唱着,一子扑到妈妈的怀里,"投进妈妈的怀抱,幸福少不了……“妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,,长大的我,妈妈会心一笑……
妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,,更多的是女儿对您无限的感激,真挚的爱.










总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,!母亲,您就像一顶伞,一顶不平凡的桑夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪.
如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴……
篇3:我上五年级作文
光阴似箭,岁月如梭。转眼间,欢乐的暑假过去了,我是五年级的学生了。
想着四年级的欢乐时光,突然发现我现在是五年级的学生了。我已经不是个小孩子了,所以我今后要更加努力,要对自己更加严格。想一想这五年来的时光,爸爸妈妈那样无微不至地照顾我,可在今年的期末考试中没有考到一个好成绩回报他们,我感到很惭愧。
周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书。”如果我们不好好读书,就不能让祖国变得强大;如果我们不好好读书,就不能回报父母;如果我们不好好读书,就不能找个好工作,就不能为社会作贡献……
让我们看看《窃读记》中的林海音,她生活条件多么不好,就连读书也要提着心吊着胆。而我们现在,只要想看书,只要一张口,爸爸妈妈就会想方设法地提供便利条件,或是去图书馆里借书给我看,或是直接买给我。想到这,我感到很难过,我们现在条件那么好,我们为什么不多看些书呢?我现在是五年级的学生了,我是不是应该用实际行动来回报父母和老师呢?是的。我们可以帮父母做些家务活,等父母回来,帮他们拿拖鞋,为他们捶背,为他们洗脚。我们可以帮老师搬作业,上课时积极举手发言,家庭作业写得干净整洁或是在放学后对老师说一声“再见”,这些都是感恩。他们一定会高兴。










感恩,是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了,我决定以后一定好好学习,期末考试考出好的成绩,用优异的成绩回报他们。这,是最好的感恩。
篇4:我上五年级作文
这个周末爸爸妈妈都没事,决定带我去看恐龙,这可把我激动坏了。
一路是我不停的问他们是去博物馆看恐龙化石还是其他的什么恐龙吗?他们都不理会我,只是在那偷偷的笑。
不一会儿,我们来到一个地方,听他们说,这里叫“龙井”。那里面真的有恐龙吗?我带着疑惑与期待的心情走进了龙井。
走了一会儿,我看见一些用树枝修剪成的恐龙,我想这是到了恐龙园的大门了,又继续向前走。可是走了半天也不见恐龙。
我问妈妈:“您说的恐龙在哪儿呀?”
“你不是看到了吗?”妈妈反问。
“我怎么不知道?”我又问。
“就是那些用树枝修剪的恐龙啊!”妈妈温柔地对我说。
“啊?”我有些失望,这时我看见妈妈也有点失望,我又问妈妈:“您怎么像有点失望?”
“我以为你看到这些‘恐龙’会高兴得跳起八丈高呢。可是……”妈妈说。
我连忙说:“我看到这些恐龙已经很高兴了!”
“真的吗?”妈妈面带笑容地问。
“当然是真的了。”我撒了谎。
这一天的心情可谓是五味杂陈,开心和失望各占了一半。之说以说开心是因为看到妈妈开心,而失望则是因为自己对妈妈说了谎话,我感到内疚和不安,我再也不想撒谎了。










篇5:我上五年级作文
我最爱读课外书了。不管长篇还是短篇,只要手中有一本书,我就会废寝忘食,如饥似渴地去读。
我读三年级时最爱看《淘气包马小跳》了。我和妈妈路过书店,我吵着妈妈要买。妈妈看了看书问我:“这么厚的一本书,又没有注音,你看得懂吗?”我毫不犹豫地点点头:“懂!”妈妈把书买回来后,我每天坚持看。有时妈妈叫我,我都没听见,弄得妈妈哭笑不得。
我还喜欢看《棉花糖女巫》《笑猫日记》《童年》。《笑猫日记》是我最喜欢的。书里的故事令人念念不忘:幸福的鸭子麻花儿,从外星球来的孩子宝宝。这些故事犹如陪伴我成长的“心灵宝典”在那里我会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。
记得有一次爸爸去看鼻炎,女老板给我看了几本书。直到爸爸要走了,我还舍不得放下书本。爸爸连忙说:“婷儿,快别看了,车还在外边等呢!”可我置之不理,装着没听见。谁叫我这么爱看书呢?
现在我依然爱看书。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我更觉得书是人类的好朋友。我感觉我愈来愈离不开书了!
篇6:我上五年级作文
时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!










太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!
名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!
路漫漫其修远兮,好好努力吧!
篇7:我上五年级作文
“太好了!太好了!”在听妈妈说今天同我去学校报名的时候,我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。
在五年级,我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的习惯。每天早上做到六点半就起床,洗涮完毕就跳绳,不跳到一百个不罢休;晚上九点就去睡,睡前做做仰卧起坐什么的来放松一下自己疲劳了一天的神经。星期六星期天做完作业时,我还要和妈妈一起打打羽毛球,跑跑步,以充沛的体力和精神迎接新学年的挑战。
当然,在学习上多下功夫是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前,我要加强预习,要通过多查阅相关资料来丰富自己的知识。这样,在学校上课时,老师一讲我就都能听懂,还能挤出时间来多做一些笔记。课余时,我打算用“牛嚼鲸吞法”读课外书籍,以此来加深印象——因为我发现尽管很多知识老师课上都会讲,但更多的还是要靠自己平时各种形式的阅读和积累。特别是写作,不但要多读多写,多向老师请教,课堂上更要认真听讲,听到了优美的词句就要及时地记下来,尽可能做到当场消化,活学活用。