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人教版四年级数学下册 第6单元 第3课时 小数加减混合运算.pptx

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人教版四年级数学下册 第6单元 第3课时 小数加减混合运算.pptx

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第3课时 小数加减混合运算
小数的加法和减法
6
,并能正确进行小数加减混合运算。

,提升运算能力。
学习目标
【重点】
掌握小数加减混合运算的运算顺序,并能
正确地进行小数加减混合运算。
【难点】
综合运用小数加减法的知识解决
问题。
课堂导入
先说说下面题目的运算顺序,再计算。
整数的加减混合运算,一般按从左往右的顺序计算。有括号时,要先算括号里面的。
632-134+66 632-(134+66)
=498+66
=564
=632-200
=432
新知探究
就是求三本书的价钱和是多少,用加法计算。
列式为:
(1)小刚买了下面3本书,一共花了多少
钱?
分析题意。
+ + =
______(元)
教材第73页例3
7
方法一:竖式计算
1 4 . 6 9
+
9
4
1 5 . 8
1
.
1 7 . 4 5
1
+ + = (元)
小数点一定要对齐。
先算百分位。
5+9=14
4+8+6+1=19
7+5+4+1=17

探究算法。
1+1+1+1=4
1
4
要注意:哪一位上相加满十,就要向前一位进1,满几十就进几。
计算三个数连加时要注意什么?
+ +
小数连加算式:按照从左往右的顺序计算。
方法二:脱式计算
=+
答:。
=(元)
先算 + =
再算 + =
探究算法。
(2)小林买了下面2本书,付给售货员50元,应找回多少钱?
就是求从小林付的50元中减去2本书的价钱,剩下的钱数是多少,用减法计算。
教材第73页例3
分析题意。
方法一:先求买1本剩下
多少钱。
列式为:
50 - - =
______(元)
探究算法。
50 - -
= -
=(元)
先算 50 -=
再算 - =
小数连减算式:按照从左往右的顺序计算。