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2025年作文沁园春?春（精选21篇）
篇1：作文 沁园春・春
作文 沁园春・春
冬逝春分，山河两畔，溪流潺潺。眺暮春大地，生意盎然。翠芽点缀，娇花弥散，燕舞晴空，蜂觅花间，万物迸发齐争艳。忆往昔，悟匍匐生命，谁与为伴。
今漫步于阡陌，感触万千欣欣向荣。草之幽绿，悠然如画，天之湛蓝，澄澈如梦，呐喊彷徨，亲切如歌心飞扬。曾记否，青春的回廊，明媚如光。
四川省简阳市实验中学高级1班高一:唐洪宇
篇2：沁园春作文
春风拂面，万里晴空，芳草幽然。见万水东流，骇浪惊天；山插云端，峻岭绵延；黄果飞瀑，赤壁悲欢，九州气概壮河山。忆远古，为女娲造人，盘古开天。
河山绮丽清鲜，看大江滔滔击两岸。赏青藏高原，一望千里；东北三省，沃土无边；江南杭州，西湖翠色，断桥残雪竟桃源。赞九州，作人间仙境，万水千山。
篇3：作文 沁园春 竞
作文 沁园春 竞
朝夕相处，三年同窗，千日时光。然各奔东西，雄鹰展翅；走南闯北，傲视苍穹，物竞天择，优胜劣汰，适者生存天注定。忆往昔，敬英雄好汉，永为鬼雄。
竞争如同博弈。错一丝一发引千钧。今轻慢浮躁，不拘小节；年少轻狂，目中无人，涉世不深，雄心壮志，初生牛犊不怕虎。看今朝，任才子佳人，必做人杰。
昆山震川高级中学高一:孙红标
篇4：沁园春*房作文
沁园春*房
神州大地
万人蜗居，亿人盼房
望
售楼中心，房奴滔滔
祖孙三代，倾尽所有
欲与房价试比高
须钞票
清储蓄贷款，分外心焦
楼价如此虚高
逼无数白领竞折腰
唐宗宋祖，紧捏钱包
一代天骄，成吉思汗，只好蜗居蒙古包
俱往矣
数天价楼盘，还看今朝
篇5：沁园春·春
玉兔西沉，红日东升，涌出好春。
正千山树绿，万湖水碧；
江南云暖，北国风欣。
青帝巡回，大河上下，呵就连天芳草茵。
东君现，润长城内外，楚楚花芬。
江山如此缤纷，
引环宇、家家户户新。
愿国家强盛，人民富裕；
汉家复兴，梦想成真。
腐败消根，贪污不再，华夏才为世界尊。
扬正气，对芬芳不败，筑起昆仑！
红日飞升，扫退寒星，朗照碧溪。
引万花怒放，竞相妖娆；
清香滚滚，荡起涟漪。
禹迹芬芳，九州妩媚，百鸟殷勤枝上啼。
风轻抚，洗山青水碧，呵就灵犀。
连天芳草萋萋，
有多少英雄策马驰。
惜汉秦隋晋，已无此景；
明元唐宋，差此芳菲。
一代雄狮，大清帝国，腐败贪污作嫁衣。
世易矣，树江山锦绣，还看今兮。
篇6：《沁园春春》(九年级必修教案设计)
《沁园春春》(人教版九年级必修教案设计)
《沁园春  春》
裴吉安
1．了解诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美、音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特点。
2．体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。
3．学会借景抒情的表达手法。
1．体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。
2．学会借景抒情的表达手法。
《沁园春  雪》是一首写景抒怀的豪迈之歌。词中展现了雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论了历史上的风流人物，表现了后来居上的英雄气概，感情奔放，胸襟豪迈。
学习本文应在熟读和背诵的过程中，让学生细致地感知词中的形象，深入地感受词中的意境，深切地体会诗人的思想感情。
课堂学习研讨 方法提示或答案
(一)导入。
(二)自主学习反馈：展示交流预习成果。
（三）听读课文，整体感知课文内容。
，让学生思考：诗人描绘了一幅怎样的雪景图？表达了作者怎样的感情？
2．自由朗读课文，完成文章结构图解。
(四)合作探究，品味鉴赏。
1．自读课文，学生大声朗读课文思考：词的前三句在全词中起了什么作用？“千里”“万里”反映了什么？
2．合作探究，分组讨论。
（1）词的上阙中作者用“望”字领起了哪几句？
（2）上阙中运用比喻、对偶化静为动的句子是哪句？
（3）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”这句话在全文结构上起了什么作用？
（4） 怎样认识作者对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗等英雄人物的评价？
3．再读课文，品味语言。
找出课文中三至五个你认为精彩的`语句，品味它们的表达效果。
4．归纳总结。请找出全文的主旨句，并谈出自己对这句话的理解。
（五）比较阅读，鉴赏提升
读柳宗元的《江雪》，比较本文和课文在内容表达上的异同点。
江雪  柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
可让学生介绍毛泽东导入。
学生小组交流，教师巡回指导，发现问题及时解决。
提示：北国的冬天，大雪覆盖了一切。长城内外，到处是冰封雪飘；而后，红日当空，白雪辉映，一片壮丽景象。表达了作者对祖国山河的热爱之情。
前三句开篇点题，总写北国的雪景。“千里”“万里”描写了祖国幅员的辽阔，也反映了诗人视野的开阔。
从“望长城内外”到“欲与天公试比高”。
山舞银蛇，原驰蜡象。
过渡句，起承上启下的作用。
主旨句是“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。
相同点：两篇文章都写了雪景，都运用了借景抒情的写法。
不同点：本文写的是寒江雪钓图，抒发了自己清高孤傲的情怀。课文写的是壮丽的北国雪景图，抒发了作者对祖国山河的热爱。
篇7：沁园春
沁园春
作者：行动   来自：三门峡        自序： 进入互联网时代，感慨信息技术之神妙，感受现代生活之美好，感念先贤创造之伟大，感觉后来者应以与时俱进开拓创新为己任。感动之余，不揣冒昧，步伟人毛泽东词〈沁园春  雪〉韵，寄语家乡老师以共勉，并恭请方家雅正。 词云： 信息时代/千里对弈/万里神聊/望浩瀚宇宙/卫星旋耀/核子愈大/地球日小/织女舞袖/牛郎横箫/飞船相会胜鹊桥/寂寞时/乘神舟游月/桂酒逍遥/ 现代如此美好/赖无数先贤竞折腰/想古今中外/发明发现/几多英豪/福祉人类/方乐陶陶/吾辈年少/心灵手巧/岂能坐享不回报/未来兮/做风流人物/犹要创造 （5月1日于古陕洲黄河之滨）    编者的话：喜收佳作，感其对本站的支持。作品奇特，因文学网站正在改版升级，故在热点透视中劈栏发表。
篇8：沁园春
冬逝春分，山河两畔，溪流潺潺。眺暮春大地，生意盎然。翠芽点缀，娇花弥散，燕舞晴空，蜂觅花间，万物迸发齐争艳。忆往昔，悟匍匐生命，谁与为伴。
今漫步于阡陌，感触万千欣欣向荣。草之幽绿，悠然如画，天之湛蓝，澄澈如梦，呐喊彷徨，亲切如歌心飞扬。曾记否，青春的回廊，明媚如光。
篇9：沁园春
霓虹街头，金迷纸醉，黯然销愁。看贪官污吏，宝马奥迪。市井小民，朝起暮息。房价遇高，菜钱越涨，富贵贫贱竞争荣。空长叹，问达官显贵，今夜何游。曾读百史未休，惜少年之志无酬。时意气风发，血气犊牛。凭剑江湖，戌马梁州。但逢知己，樽前共谋，笑谈如今二世侯。浮生愿，独善其身，倚杖山楼。
沁园春·黄山
石岩缝隙，参松林路，巍峨挺拔，耸悬崖断壁，高山峻岭，一路峰巅，盘根错节，粗如巨蟒，细若草蛇。沿无情青石北上，迎骤雨，论苍天碧日，何处栖身。
黄松石直挺立，惹名人画匠来访，透千里起伏，万里涛浪，黄山绵延，缝中惆怅，物我交融，情归还望，百水千山清飘荡，思前朝，独风幽林静，也未同行。
篇10：沁园春
夏日瀚宇，众星同聚，星汉栩栩。
赏牛郎织女，七夕缠绵;处女狮子，八月相聚。
厚云裹雷，疾风骤雨，欲毁天公赏星趣。
容不得，见天开云散，暖回水去。
酷暑如此焦虑，使无数虫蚊五谷里。
旧村边古树，无人问津;而暑当头，芭扇共与。
明月伴旅，屋内屋外，萤虫烛灯夜相遇。
次早矣，已不见于居，还盼今聚。
篇11：沁园春
露秋时节，针雨飞天，薄雾纱衣。看大地土膏，秋叶卷地;嘉江南北，雨点涟漪。山舞窈窕，林扶琵琶，独奏秋处景欢嬉。须几日，看雁翼单飞，凄神寒骨。
秋时如此悲凉，贯古今秋处多愁矣。品唐诗宋词，秋景生悲;元曲明文，秋无从觅。一代诗仙，太白居士，偏爱把酒歌雄奇。待今日，看漫山红叶，心亦欢喜。
篇12：经典《沁园春》
《沁园春·孤馆灯青》
苏轼
孤馆灯青，野店鸡号，旅枕梦残。
渐月华收练，晨霜耿耿；云山摛锦，朝露漙漙。
世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。
微吟罢，凭征鞍无语，往事千端。
当时共客长安，似二陆初来俱少年。
有笔头千字，胸中万卷；致君尧舜，此事何难？
用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲处看。
身长健，但优游卒岁，且斗尊前。
这首词脉络清晰，层次井然，回环往复，波澜起伏，上片的早行图与下片的议论浑然一体，贯穿一气，构成一个统一、和谐的整体，全词集写景、抒情、议论为一体，融诗、文、经、史于一炉，体现了卓绝的才情。
《沁园春·情若连环》
苏轼
情若连环，恨如流水，甚时是休。
也不须惊怪，沈郎易瘦；也不须惊怪，潘鬓先愁。
总是难禁，许多魔难，奈好事教人不自由。
空追想，念前欢杳杳，后会悠悠。
凝眸。悔上层楼。谩惹起新愁压旧愁。
向彩笺写遍，相思字了，重重封卷，密寄书邮。
料到伊行，时时开看，一看一回和泪收。
须知道，囗这般病染，两处心头。
这首词以铺叙手法说相思，反反复复地说，虽只是“相思”二字，却并不单调乏味。能有这样的艺术效果，除了真切体验之外，还在于善铺叙。作者善铺叙，就是在有条理、有层次的铺叙之后，突然插入一笔，由一方设想另一方，构成“照花前后镜，画面交相映”的妙境。这种作法是从柳永词中学得来的。因此，这首词，婉转言情，另有一副面目，非关西大汉所宜歌也。这是苏轼学柳七作词的一个明证。
《沁园春·带湖新居将成》
辛弃疾
三径初成，鹤怨猿惊，稼轩未来。
甚云山自许，平生意气；衣冠人笑，抵死尘埃。
意倦须还，身闲贵早，岂为莼羹鲈脍哉。
秋江上，看惊弦雁避，骇浪船回。
东冈更葺茅斋。好都把轩窗临水开。
要小舟行钓，先应种柳；疏篱护竹，莫碍观梅。
秋菊堪餐，春兰可佩，留待先生手自栽。
沉吟久，怕君恩未许，此意徘徊。
这首词，自始至终可以说是一篇描写心理活动的实录。但上下两片，各有不同。前片写欲隐缘由，感情渐进，由微喜，而怅然，而气恼，而愤慨。读之，如观大河涨潮，流速由慢而疾，潮声也由小而大，词情也愈说愈明。后片写未来打算，读之，似在河中泛舟，水流徐缓而平稳，再不闻澎湃呼啸之声，所见只是波光粼粼。及设想完毕，若游程已终，突然转出“沉吟久”几句，似乎刚才打算，既非出自己心亦不可行于实际如一物突现舟水凝滞不可行，不过，尽管两片情趣迥别，风貌各异，由于通篇皆以“新居将成”一线相贯，因此并无割裂之嫌，却有浑成之致。
《沁园春·梦孚若》
刘克庄