文档介绍：行风评议心得体会
通过深入学****学校关于行风评议的有关文件精神,我深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风,提高教学质量,树立良好学校形象的有力保证。
行风评议工作一开始,自己作为一名后勤工作人员,从提高强化学****入手,提高对此项工作的认识。坚持把学****活动贯穿于行风评议工作的始终,制定了详细的学****计划,采取了“一加强,四结合”的做法,一是加强理论知识的学****坚持把行风评议规定的学****内容作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学。二是集体学****与个人自学相结合。充分利用学校安排的集体学****时间,写学****笔记和心得体会。三是行风评议学****与工作实践结合起来。把学****与实践融合在一起,通过加强学****促进了工作,又在实践中不断的强化学****形成了一个良性互动的局面。结合刚结束的十七大三中全会精神,使自己看到了存在的缺点及产生的原因。
1 .一是系统地学****政治理论方面比较欠缺,特别是结合本学校、本工作实际开展理论学****不够;2 .在转变职能,服务发展上,思想观念缺乏超前意识和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏创新。
整改措施、努力方向
1 、深入学****有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破
主要是解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性。通过自查自纠,敲起警钟,明确学****的重要性和不学****的危害性。今后我要把学****马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用。加强思想道德修养。俗话说:德高为师,身正为范。教师只有以德立身,以德立教,才能把才智无私地奉献给教书育人的事业。学校以抓好行风建设为契机,把“三个代表”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来,认真学****贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》,树立正确的人生观、价值观,形成高尚的人格魅力,为人师表,成为学生的楷模。在行风评议活动中,我时时处处严格要求自己,做到不迟到,不早退,从不缺学生的课,兢兢业业,勤勤恳恳。
3 、加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次行评,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。要以生为本,管教管导,关心和爱护学生。在行风评议活动中,学校倡导教师对学生多鼓励,多帮助,多关心,多体谅,用爱心、信心、恒心、耐心、良心对待学生。
加强政治学****和业务学****每月招开了一次宿舍管理员和清洁会议,不定期的对各个区域的卫生进行了检查,基本消除了卫生死角,使我校清洁卫生工作上了一个新的台阶,落实了各项管理制度和考核制度,真正做到了我们每一位职工达到服务育人,服务于整个教学工作。
经常对学生宿舍,教室的门窗,床铺进行检查维修,防止安全事故发生,落实了宿舍管理员,清洁工每天要对本区域有安全隐患的上报制度,及时发现、及时维修,把不安全隐患控制在萌芽之中。
3、在物质保管工作中,对学校的财产定期进行登记清理,对所采购的物支都进行了仔细的登记入帐。记帐时,都逐项记载,并做到:登帐及时、数字准确、书写整齐、帐实相符。为教育教学提供了有力的后勤保障。
树立后勤为教育教学第一线服务的思想,进一步改进工作作