文档介绍:第二节生涯规划
大学生职业生涯规划
1、高校就业形势
2、职业、生涯、职业生涯规划
3、大学生职业生涯规划要从大一做起
4、指导大学生职业生涯规划的主要步骤
历年高校毕业生就业情况一览表
时间(年)
毕业生人数(万)
待就业人数(万)
待就业率(%)
2001
114
34
2002
145
37
2003
212
52
2004
280
69
2005
338
79
2006
413
101
2007
495
2008
559
2009
611
2010
630
2011
758
用人单位对本科毕业生的一些评价:
责任心不强、眼高手低、
缺乏职业素养、人际交往能力差、
缺乏主动性、专业知识不扎实、专业技能不过关
初次就业率:70%
大学毕业生“就业难”与用人单位“招人难”的矛盾现象
出现“有人无事干”和“有事无人干”的情况
招聘会人山人海
职业、生涯的概念
职业是劳动者能够稳定从事的有报酬工作,是劳动者足够稳定地从事某项有报酬工作而获得的劳动角色,是一种社会劳动岗位。
生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活角色,由此表现出独特的自我发展形式。
职业生涯规划的概念
职业生涯规划(career planning)是由早期职业辅导运动发展而来的,职业辅导运动起源于美国20世纪中叶。90年代中期从欧美国家传入中国。
职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯规划=知己+知彼+抉择+规划
大学生职业生涯规划的概念
大学生职业生涯规划是一种对大学生以职业要求为目标的目标管理,通过让每一个同学明确其预期的目标,使之自觉地按预期目标的要求开发潜能,提高综合素质。
我是谁我将成为谁
大学生职业生涯规划线路图
我怎么样去行动
大学生职业生涯规划的意义
有利于大学生更好地了解自己,进行自我定位
有利于大学生更好地了解专业,了解社会环境
有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗目标
提升应对竞争的能力
有利于人才在市场上的合理配置
职业生涯规划让每位同学自己本人直接参与自己人生目标的设计,
也使同学对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加充分。
由“要我学”变成“我要学”。
职业生涯规划的意义归结在于大学生寻找适合自身发展需要的职业,
实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。