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2025年充满笑声的班会课作文(精选28篇)
篇1:充满笑声的班会课作文
充满笑声的班会课作文
今天下午第三节的班队课,班主任让每个班干部来讲一讲上一周班级的情况和同学们的表现情况。
上课了,班主任宣布:“班会课开始,首先由班长上台发言。”
第一个上台发言是班长李志猛,同学们以热烈的掌声欢迎他。班长说:“本周大部分同学们都能遵守学校纪律,能按照老师的要求去做,同学们能互相关心,互相帮助,关心集体,在全体同学的共同努力下,这一周我们班获得”文明班级“的红旗。但是,也有存在不足的地方,有的同学上课不够认真听讲,有的同学还存在拖欠作业的'现象。希望同学们能发扬优点,尽可能把各方面都做好,争取在下一周能再拿到流动红旗。”班长的话音刚落,教室里响起一阵阵掌声。班长对我们的评价良好,能得到他的表扬,我们很高兴。
接下去是我最好的朋友黄凯林上台讲话。他是值日班长,他是负责班级的卫生工作,他工作很负责任,同学们都喜欢他,但是他很胆小,看他满脸通红地走上讲台的样子,大家觉得很可笑,又不好意思笑出声。他站在讲台上的时候,紧张得浑身发抖,憋了老半天一句话也说不出来,大家看了还是忍不住地笑了,他自己也羞涩地低下了头……
班干部一个紧接着一个讲话,笑声一阵接着一阵,掌声一浪高过一浪,等班干部全部讲完了,最后由班主任总结并布置本周的工作。
这节班会课就这样在欢笑声中结束了。
篇2:充满笑声的课堂作文
充满笑声的课堂作文
瞧!我们班的同学在指手画脚干什么呢?原来是在玩“对着干”游戏呢!什么,我们班的同学这么胆大包天了?竟敢与老师“对着干”。
哦!原来这只是个游戏。这游戏的规则是:老师说什么,我们就做相反的动作。做错了可要接受陈发哦!
老师进入课堂,同学们身材飞扬,自信满满地迎接热身赛。看着老师异常的样子,同学们迫不及待地等着,老师说:“站。”我们以迅雷不及掩耳之势蹲下了。接着老师说:“左手摸右脚。”同学们手忙脚乱,许多左右不分的同学出局了。
热身赛结束了,我们迎来了第一局比赛。首先,老师让我们准备好。随后,老师说:“立正。”同学们纷纷做出稍息的动作。接着,老师说:“大笑。”我们用手捂脸,发出“唔唔”的哭声。老师满怀笑意地说了声停,我们就停止了哭声,全班安静,而老师笑着说:“你们输了,我说停,你们得咪咪。”就这样,我们全军覆灭了,小海同学说:“老师,我还以为停了呢,不能这样,重来,重来。”老师:“说好吧。”
一波未平一波又起,第二轮比赛又开始了。老师说:“左手摸右耳。”而这次,我淘汰了还有一个男同学,但是要表演才艺,小军同学自告奋勇地说:“我会空翻。”他张牙舞爪,四脚朝天做了个空翻。夺得了全班同学的笑颜。而我就敷衍地背了首古诗,而后来淘汰的同学越来越来多,只剩下两位女同学录。她们势均力敌,满脸通红。最后是燕曦同学获得了冠军。
这个游戏虽然有趣,但他是我懂得了上课不能与老师对着干,这样会严重影响课堂纪律。
篇3:充满笑声的课堂作文
还没进门,便听见教室里传出一阵阵欢笑声,有拍手叫好的,有大喊大叫的,还夹杂着呼呼的吹气声,教室里像炸开了锅,一片沸腾。
原来老师让我们玩了一个叫乒乓球过河的游戏。桌上有三个杯子一字排开,里面注满了水,在第一个杯子上还有一个橙色的乒乓球。游戏的规则是吹三口气,如果把乒乓球吹到了第三个杯子里,就可以获得一根双色棒棒糖。不过只有三次机会。
同学们个个跃跃欲试,有的同学追了一次就把乒乓球吹到了第三个杯子里,有的同学吹了好几次才吹到第三个杯子里,还有的同学不但没有把乒乓球吹到第三个杯子里,反而溅了一脸的水。
终于轮到我了,我半蹲着,身体俯在桌子上,像一只大虾,接着,我鼓起腮帮子,使劲朝那只乒乓球吹了一口气。可是,乒乓球像个顽皮的孩子只在杯里打转。
我决定吹第二口气,深深地吸了一口气,再次向乒乓球吹去。只见乒乓球在第一只杯子里翻滚了几下,就到了第二个杯子里。我高兴极了,又使劲吹了最后一口气,太棒了!我把乒乓球吹过去了!棒棒糖,我来了!
下课铃声响了,教室里依旧充满欢声笑语,我们仍然沉浸在自己的世界中。
篇4:充满笑声的课堂作文
今天的教室里充满了同学们的欢笑声,有的同学捧腹大笑,有的同学笑得直在地上打滚,还有的同学笑得眼泪都流出来了,当然,我也不例外!那笑声,那笑法,都是顶级的,仿佛连离我们好几里的人都能听到我们的笑声,看见我们的'笑法。这是怎么一回事呢?让我来告诉你们吧!
在今天的中午,陈老师给我们上了一节“游戏”作文课。一到教室里,陈老师就对我们说:“今天,我们来上一节作文课!”起先,同学们都不是很高兴,我想是因为大家都听见了这个重点词——作文。可是后来,陈老师开口了,说:“这可不是一节普通的作文课,而是一节游戏作文课!我们来玩对着干游戏”嘿!这还真奇怪,我们班的所有同学一听见“游戏”这个词就顿时哈哈大笑,并且做出一些扭捏的动作,有的同学跳起了骑马舞,并且嘴里唱道:“哦!哦!我帮刚那斯打!嘿!瑟瑟累累,哦!哦!哦……”有的同学用两只手,做了一个“茄子”的动作,还有的`……
游戏开始了,我们班级里顿时鸦雀无声,每个人都屏住了呼吸,仔细倾听陈老师说的每一个字,紧张的气氛在我们四(1)班的教室里久久不能散去,陈老师先说了几个简单的,如起立,起立,坐下,坐下,举左手,举右手之类的词语。
最后,陈老师说:“现在起,我要开始淘汰做错动作的同学了!”这时,我们紧张的心一下子就提到了嗓子眼!我们教室竟一点儿声音也没有!这连一根头发掉在地上的声音都听的见!“用右手插左腰!”陈老师说。这时,我使劲抓耳挠腮,一会这里插插,一会那里插插,怎么也找不着对的动作。我被淘汰了,可好戏还在后头呢!周一帆一知道有人做错动作,淘汰了的时候,他就会说:“谁谁谁,OUT……”
这一个普普通通的中午,却带来无限的快乐!这真是一个充满笑声的课堂!
篇5:充满笑声的课堂作文
“哈、哈、哈……”503教室里不断地传出阵阵欢笑。原来是我们在玩“对着干”游戏呢!
首先,教师讲了一下游戏规则:教师说坐,你就站;老师说站,你就坐;教师说笑,你就哭……反正是你要与教师对着干。
老师首先说:“站、站、站、坐。”我们就坐、坐、坐、站。老师又说:“举手”,我们就抬腿。老师再说:“抬双腿”,我们就举双手。老师还说:“立正”,我们就稍息……一场预备游戏结束。
下面开始正式玩游戏了。教室里一时间充满了紧张的气氛,大家都张大眼睛盯着老师的嘴,认真地听老师说的每一个字。老师说:“站、站、座、站、抬腿“。我们就座、座、站、座、举手。老师说:“左手抓右耳朵。”我们就右手抓左耳朵。但是这一次很不幸有一些同学错被淘汰出局,走上讲台去了。接着老师又说:“哭、哭、笑、抬腿。”我们就笑、笑、哭、举手。老师又说:“右手抓右耳朵,右手抓左耳朵。”我们就左手抓左耳朵,左手抓右耳朵。这一次又不幸有一些同学错了,他们不是右手抓右耳朵,就是左手抓右耳朵,顿时教室里笑得人仰马翻。
老师又说了站、站、坐、站。我们就坐、坐、站,但这一次老师说的最后一个字“站”的时候,有很多人都没有听清楚。于是我浑水摸鱼,看着其他同学都站我也站,没想到这一次我们都错了。唉!没办法,全班同学只好垂头丧气地走上讲台。
下盘游戏……
再下盘游戏……
笑声不断地从教室里传出来。这堂作文课,老师不但锻炼了我们的反应能力,还指导我们认真地写了一篇作文,真的又开心又有意义!
篇6:充满笑声的冬至作文
马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的就是小伙伴们的笑声。
小组里的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。“格格格”是易子琪的笑声。笑得很有感染力。她正一边笑着,一边手足舞蹈。她是因为某一些笑话,和她那些指出别人缺点错误的“吐槽”笑的。犯错的人也露出点笑容,其他人就哈哈大笑。这不是嘲笑别人,而是委婉的批评别人,叫他改正。
我们组的副组长,就是我的同桌黄晓燕的笑很文雅:眼睛一弯,眉毛一弯,嘴巴咧开一点点,露出一点儿洁白的牙齿。遇到再好笑的事情,她都是那么优雅。我们经常听见他笑,一般都是在她帮助别人的时候,自己虚心请教别人问题搞懂了之后,不管同学之间有什么样的矛盾的时候,只要她“嘿”的一声,就什么事也没有了,同学得到帮助了,请教玩别人了。我特别喜欢听黄晓燕笑,因为她一笑,就知道有好事发生了。
“嘻嘻嘻,啊哈哈”这是狮子座女生莫丽娜的笑声。一听到这样的笑声,就知道有人准被欺负了。原来是李伟康和杨浩业这两个不听话的人刚才有点惹到她了,她可不会善罢甘休,硬是要拍一拍,打一打才放过的。每一次他俩都请求着莫丽娜:“君子动口不动手!”结果却还是一样的。莫丽娜一笑就是向我们报喜来了,那两人心里有点不服,只听见黄晓燕“嘿”的一声,就什么事也没有了。
“哈哈哈”这特别洪亮的笑声就是杨浩业啦。只要他觉得某一件事情很好笑,就会仰着他的头,做出他的经典动作“仰天长笑”还一边摇头。这一般是他帮助了我们组做了一些事情,我们夸奖他的时候,他就笑,一露出他的大门牙,就逗得我们也跟着他傻乐呵。
这时,我的耳畔又回响起组员们熟悉的笑声:聚会时候的笑声,春游的时候的笑声,比赛得胜的笑声。
啊,我忘不了大家的笑声。
篇7:充满笑声的冬至作文
我们的学校举办了一次校园快乐日,我们盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。在这一天不用学习,什么都不用想,只负责玩就行了。
这一天,是晴朗的一天,空气中有着一丝凉意。校园里的景色就像一幅五彩画,给我们带来了魅力和活力。当活动开始时,笑声也随之响起,这些笑声是多么的悦耳,是多么的美好啊!上午我们有三个游戏,并且这三个游戏还要进行比赛。这三个游戏的名字分别是“各位好汉请抱拳”,“萝卜蹲”和“抱团”。我最喜欢的是“各位好汉请抱拳”,开始的人会说xxx请xxx喝茶,被请的那位人要说“我不会喝茶”,然后请别人喝茶的那位会说:“那么谁会喝茶呢?”游戏虽简单,但却不好把握,有好多同学在游戏中败下阵来,我们在说说笑笑开心地玩着游戏,校园里回荡着笑声,给这校园里增加了更多的活力。
上午的时间结束了,我们吃完饭就回到了宿舍。下午我们起床之后,要吃烧烤了,同学们高兴地一跳三尺高,我们吃着美味的烧烤,心里美滋滋的。吃完烧烤后,还要看露天电影,电影的名字叫《冲出亚马逊》,里面有我们的中国士兵,他们不服输,面对敌人的威逼利诱,他们坚贞不屈,宁可被杀,也不愿背叛,,我们看到精彩的地方都忍不住开始鼓掌,里面的那位中国士兵让我们感到特别地自豪,骄傲。他趁敌人逃跑时,悄悄地藏在敌人的直升飞机下面,潜入敌人的基地,不仅救出了队友,而且把敌人的基地给炸了,最后获得勇士勋章。这场电影实在是精彩,我们非常地难忘。
电影结束后,玩了一天的我们也都累了,这一天真美好,让我学会了珍惜美好的事物,这一天充满着活力,让人难忘!
篇8:充满笑声的家作文
家,大家一听这个字就一定觉得温暖,很幸福。是的,我的家就是这样的,家里充满欢声笑语,生活无忧无虑,每天开开心心。不妨一起听听我家的故事吧!
那天晚上,我写好作业,家人也刚忙完,妈妈提议:“我们来玩绕口令比赛吧!”弟弟起了玩心:“是什么,怎么玩?”“每个人说一个绕口令,看谁说得最流利,谁就获胜。”弟弟听后,连忙把大家叫到客厅,让我们先听他说,弟弟放出了第一炮:“吃葡萄――不吐――葡萄皮,不吃……”停停顿顿的终于说完了。“这么慢,也算绕口令?还是继续去当你的‘小屁孩’吧!”弟弟听了我的话,嘟着个小嘴,独个儿跑去玩了。
轮到奶奶来了,你别看她年纪大了,说话却很利索,只见她开始“放弹”了:“石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了……”我们都惊呆了,这嘴皮子功夫和电视主持人有一拼。语速快,不停顿,没一会就把一段绕口令一字不差地说完了,客厅里响起一片掌声。哇,奶奶这么厉害,我该怎么办呢?眼看着轮到我了,可我的心里像揣了一只兔子,上蹿下跳的。看着大家对我的期望,我只好硬着头皮上:“吕小绿家养了红鲤鱼与绿鲤鱼与驴……”这难度有点大,我就会前两句,但也算完成了。紧接着是妈妈发起了“大炮”:“很棒哦,我接着你的往下说吧,李小莉说她家的绿驴比小绿家的红鲤鱼绿……”妈妈那如炒黄豆一般的流畅,真是可以与奶奶一比高下了。最后上场的是爸爸,只见他清了清嗓子,直起胸膛:“四是四,十是四,十四是四十,四十是十四……”“错了错了……哈哈哈哈……”我们一起嚷叫着。
天已深,夜已黑,可我们家的客厅还回荡着笑声,脸上还洋溢着笑容。那一盆绿油油的绿萝在朦胧的月色下,闪着光芒,明日,又将是快乐的一天……
篇9:充满笑声的家作文
我的家是美丽的,我的家是温暖的,我的家是天天充满笑声的。
如果让我用三个词来描绘我的家,那么第一个词就是“美丽”。我的家分为卧室、客厅、餐厅、卫生间和厨房。一进门,右边便是三个卧室。父母卧室墙壁的颜色很普通,是白色的。往前,中卧室是天空一般的蓝色,一进去就好象感觉变成了一只快乐的小鸟,自由自在地飞翔。再往前,便是我的小卧室,是淡淡的粉红色,给人一种温馨的感觉。家里除了卧室以外几乎全是白色,白色的桌子、白色的椅子、白色的瓷砖、还有白色的墙壁……一切都显得那么宁静。在客厅里摆放着三盆花草,一盆杜鹃花、一盆橘子树,还有一盆不知名的树木。真要感谢它们让家里的空气变得如此清新。
第二个形容家的词是“温暖”。在家里,几乎没有哭声、没有喊叫声,妈妈从来都是小声说话,好象生怕打扰了我们。没有特殊情况,爸爸妈妈从来不训我,让我感到很温暖。
第三个形容家的词就是“笑声”。在家里,时刻充满了笑声。妈妈经常给我买《老夫子》。《老夫子》是一部搞笑漫画书,爸爸妈妈还有我都喜欢看。今天我看这本,妈妈换那本,爸爸再换一本。看完后,大家互相交流。讲完后,大家都好象被点了“笑穴”,哈哈大笑起来。
看!这就是我的家,一个美丽、温暖、天天充满笑声的家。我爱我家。
篇10:充满笑声的家作文
每个家庭都有喜怒哀乐。我有一个欢乐的家庭,只要我们笑了,家中的烦恼一切都烟消云散了。
在一个除夕的晚上。我们一家人围着一张桌子坐着,大家都闲着没事,我和表哥在玩水果忍者,其他的人在那打牌,有的人在谈一年中难忘的事,我想要让大家都开心起来,想了想,就告诉了表哥,跟表哥一起讨论这件事,很快我们就想好了办法。表哥先叫其他人停下来有我给大家讲故事,这个故事是我自己自编自导的,平静的小屋子里,瞬间想起了雷鸣般的掌声。大家都觉得挺好笑的,就轮流起来一个一个讲。如果在规定的时间内答不出来就要轮到下一个。就这样进行了几轮,房间里充满了欢声笑语。时间在我们的欢声笑语中流逝,到了12点,大家就跑出去放鞭炮,一个个烟花在空中绽放出美丽的花朵,这些花朵如同一张张绽放的笑容。
我们的笑声和烟花的噼里啪啦声成了新一年的欢迎曲,我坚信,在新的一年里,世界的每一个家庭都会充满笑声的!
篇11:充满笑声的家作文