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2025年六一和六一作文（合集23篇）
篇1：六一作文:六一节快乐
六一作文:六一节快乐
音乐奏起来了，主持人穿着节目的盛装走出来了，掌声，欢呼声响起来了，共享成长的庆祝活动拉开了序幕。
主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变了对形，男生们围成了一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变了对形，几个男孩抱了一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去，另外一个女孩子向我们挥了挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，，令我们最期待的当然就是游园活动啦！我们用板凳围成了一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中了2个球。过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了！这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻！我居然中了。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。
到了最后所有的奖品都发完了，我们进了教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐！”我们异口同声地回答：“谢谢老师！谢谢学校！谢谢社会各界人士对我们的关心！”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。
篇2：六一节的作文:“六一”三部曲
关于六一节的作文:“六一”三部曲范例
“六一”儿童节在我热切的期盼中来到了，于是，六一三部曲的序幕正式敲响!
第一部：“财源滚滚”
快乐指数：
在这一天，我收到了大爸、爷爷、外公等送给我的节日红包，有100元的购书卡、100元的'消费卡和260元现金，乐得我的嘴都合不拢了，心里直开花。我还收到了叔叔、阿姨寄送给我的一封热情的慰问信和一张精美的贺卡。我觉得六一节真好，当小孩更好!不仅有专门的节日，还有长辈和社会对们各方面的关爱，这可是只有我们少年儿童才能享受的顶级殊荣!
感想：真希望天天都能过儿童节!
第二部：“书香满堂”
快乐指数：
得了这么多的钱，做什么呢?因为我很爱书，所以支书店购书成了我的首选目标。我揣着钱来到熟悉、宽敞的书店，一看到那些书架上摆着的琳琅满目的书籍，我心里就特别兴奋，仿佛全身的每一个细胞都充满了朝气与活力。我快乐地穿梭在书架中，尽情地挑选喜欢的图书。最后，我满足地抱着书本满载而归。
感想：真是爽呆了!
第三部：“爱的彩衣”
快乐指数：
吃完无比丰盛的晚餐后，我看起了大型六一晚会-爱的彩衣。晚会中有一只彩色的大熊猫，它为了把七彩衣还给凤凰，和好朋友经历了许多考验，最终成功了。这个故事十分感人，它让我懂得了“爱需要分享，只有在分享中才能体验到真正的快乐”这样的一个道理，它给了我很好的启迪。
感想：这晚会真不错。
这一天，我收到这么多的礼物，超级开心，超级快乐!我只想说一句话：“‘六一’儿童节，我爱你!”
篇3：有关六一节的作文：快乐的六一
一年一度的六一儿童节到了，这是全世界小朋友的节日。
今天我的心情是无比激动，早上很早来到了学校，为的是早一点看到学校和班级的文艺节目。过了不久同学们都来到了教室，准备各自的文艺节目。节目就要开始了，我很幸运成为这次活动的节目主持人，我们四位主持人站在讲台上开始有序的进行着今天的文艺节目。看见下面每一位小朋友很用心的观看每一位上台表演节目的小朋友，这样奇妙的演出，让我们看的不亦乐乎。节目中有朗诵、唱歌、舞蹈，我表演的节目是街舞。接着老师和我们一起做游戏，我们非常的开心，再加上这次学校开了绿色通道还让我们带零食，所有的吃喝玩乐一应俱全。
这次节日，我们度过了一个难忘又快乐的六一儿童节。
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篇4：关于六一节的作文：快乐六一
5月26日，是最让我高兴的日子，因为那天我和父母在外打工的留守儿童一起度过了一年一度的六一儿童节。
早上8点，我们校园小记者协会的小记者跟着带队老师，怀着激动的心情，一路高歌，欢快地来到了丰满区旺起镇中心小学，看到同学们已经整齐地站在宽敞明亮的教室里迎接着我们。
待领导发言讲话后，我们把社会爱心人士捐赠的各种图书、学习用品、体育用品等发放到各个留守儿童手中。看到他们可爱的笑容，我开心极了。接着，带队老师让我们和留守儿童们近距离接触，一对一认识。为了消除陌生感，我们做起了非常有趣的击鼓传花游戏，并且大胆说出自己的优缺点，让放松而欢乐的气氛洋溢在大教室里。然后，由戒毒所高大而慈祥的警官吴叔叔为我们讲述了冰毒和摇头丸的危害性，让我们远离毒品，也使我们增长了许多课外知识。
中午，我们把母亲亲手做的香喷喷的饭菜端上桌。一个同学带了六大盒饺子，说要和大家一起分享，留守儿童也把自己家乡最盛产的笨鸡蛋和干豆腐献上……一大桌美味的午餐摆在眼前，我们开始愉快地吃起来，高兴地交流着，就像一个温暖的大家庭，感觉好开心。吃过午饭，我们在一起尽情地玩耍，下象棋、踢球，好不热闹。看到他们也和我们一样露出开怀的笑容，我知道，他们一定也很开心，因为有我们的陪伴，他们不会孤单。
我们返程的时间到了，大家依依不舍地告别了这些小伙伴。就这样，我们的活动在欢歌笑语声中结束了。充实而有爱的一天，让我们在互相学习、互相交流和关爱中建立了一份美好的友谊，并且懂得了分享与感恩，让留守儿童不再孤单。
这是我生命中度过的最难忘而有意义的六一。
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篇5：六一作文400字：有趣的六一节
今天，学校提前庆祝“六一”，我们还在班里举行了有趣的活动。
其中我最喜欢的游戏是——投篮。投篮的规矩是：每轮到一个人投篮，就给他两个小篮球，然后让他把球投进球篮，如果这个人把球都投进了球篮就给他两颗糖果，投进一个就给一颗糖果。刚来到玩投篮游戏地方就看到那儿排起了长龙，一群人正迫不及待地排队，好不容易才轮到我来投篮，我拿起迷你篮球往球篮一投，没中，再来一次，还是没中，哎，只好再玩一次了。当我再次投篮时，我先用球瞄准球篮，然后一扔，哈哈，果然中了！所以说世上无难事，只怕有心人，只要不怕困难就能成功
投篮游戏玩腻了，我要去玩夹玻璃珠游戏了，这夹玻璃珠游戏还挺难的，因为准备这个游戏的同学带少了两个盘子，所以临时采取计时方法来记分，使到许多同学都输了。我也不例外，我刚开始夹的时候十分急，于是很多玻璃珠都从我手中溜走了，后来我吸取了教训，小心翼翼地夹玻璃珠，但是到了最后还是输了，真可惜。
咦，他们在干什么？哦，原来是猜谜语游戏，哈，猜谜语可是我的强项，于是我又去玩猜谜语了。首先我从盒子里拿出一张纸条，打开纸条一看，我就肯定地说：“答案是大象！”果然被我猜对了，又赢得了1颗糖果。
篇6：经典的六一英语作文 六一节祝福语
展现你的时刻到了,你是不是多才多艺呢?还是未来的语言家呢?
the children`s day is coming .
so i am very think that day i am going to buy a beautiful gift for that wonderful day, i am going to play in that children's garden whit my mother and father.
it will be the most happy day
篇7：描写六一节的作文：快乐的六一
六一是国际儿童节，也是我们最期待的一天。这一天，大小朋友过的是多姿多彩。
每年的六一前夕，老师都会带领我们准备节目。 到了六一这天，孩子们被打扮的引人注目，女孩子们穿各式各样的漂亮裙子，男孩子们穿帅气的衣服。表演的节目也是五花八门，有唱歌、跳舞、故事剧......
今年我们的六一过了两天，第一天是学校一到三年级各班小朋友走方阵。每个班的同学都穿戴着代表各班的班服，道具也是各有千秋。
我们班是手拿花环，迈着整齐划一的步伐，来到主席台前，响亮的喊出我们的口号。等各班走完以后，我们三年级各班来到篮球场进行亲子活动。
老师带领我们做了几个小游戏，其中我最喜欢买菜这个小游戏。老师站中间，我们小朋友和家长围成一个大圈儿。女生代表五角钱，男生代表一元钱。老师说：“闫老师上街要买菜。”我们回应要买什么菜，多少钱?老师说：“我要买西红柿，四元五角。”我们一听，赶快找“钱”抱在一起，或四个男生一个女生，或两个男生五个女生，或九个女生一起......找不到钱不够或钱多的都要出局，出局的人站中间，等待一会儿的小惩罚。游戏结束后，怎么惩罚输了的人呢?老师让他们学各种动物叫，有猫、兔子、山羊、牛、老虎......可好玩了。
就这样，我们的第一天六一过完了，是不是很有趣呀!我们一起过了一个既充实又好玩的六一。
公众号：印象新苗
篇8：六一节优秀作文：“六一”的雨
雨一滴一滴打在五楼的窗台上，溅起一朵朵水花，窗外雾蒙蒙，天空变成灰色的了。一层层白色的烟雾把远处的青山遮住了，看不透。明天的事就好像那遮住的青山，不知会变成什么模样。如果明天下暴雨，我们还能不能参加“六一”汇演，还能不能举行跳蚤市场?想着期待已久的活动有可能被取消，心里不由闪过一丝苦涩。
“同学们，明天我们的任务......”汪老师还在布置任务。我扫视了一下同学们，大家都听得很认真，难道他们都对明天的活动充满期望吗?难道他们一点都不怀疑明天的活动会取消吗?看着大家的认真劲儿，我不由得正了正身子，让自己看起来也精神一点。外面的雨还一直下着，空气也变得湿湿的。我转过脸来，放正双臂，继续听汪老师布置任务。“每一个小组的组长带好自己的组员交流讨论，确定好各自的任务，下面分组活动。”汪老师一声令下，各就各位，分组活动。我也暂时放下那被雨干扰的心情，和同学交流起来。五分钟，十分钟，二十分钟......往窗外一看，哇!雨变小了!天空也渐渐亮起来了，我的心情也变晴朗了，不知不觉露出了笑脸。带着愉悦的心情继续讨论，我快乐得像只小麻雀!“你来带包，零钱我带，你做好后勤......”突然感觉光线暗了下来，抬头一看，雨又下大了，而且比刚才更大，我又高兴不起来了，看着天上那灰色的云朵，仿佛成了一张讨人厌的哭脸。
“大家停一下!接学校通知，明天大雨，庆六一活动延至周五进行，明天正常上课，周六至下周一放假。”汪老师一说完，底下炸开了锅，“真是的!我的六一呀!”“啊，怎么又取消了，不是买了雨衣吗?”“我还约了我的朋友来参加呢!”......同学们一个个垂头丧气，唉声叹气，个个像霜打的茄子——蔫了，刚才的热闹劲儿早就没了。
我心中的一点对明天的美好向往被雨水渐渐冲没了，被汪老师的一个通知彻底冲毁了。一大股被开心的心情压下去、藏起来的痛苦、伤感被一点一点地挖了出来，我的心情糟糕透了。说好了的计划泡汤了，真是天空不作美，只让我们皱眉。这讨厌的雨，什么时候不能下，偏偏“六一”下。你下灭了我们对美好“六一”的向往，你下走了我们美好的心情，你下没了我们完美的计划!
这场雨把我们的“六一”浇得这么没劲，这么湿透透的!
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篇9：六一节随笔：我的六一
六一儿童节到了，朋友群里几个人嚷嚷着过六一，大家都出点子怎么样才闹热。有人说女士要穿蓬蓬裙，扎两个羊角辫，帅哥们穿黑色短裤，白村衫，整个锅盖发型，还没穿着打扮起来，想想那场面就已经笑坏了。毕竟都是奔四奔五的人了，拿出去有点不好意思呢。
那天，一个八零后的负责准备红领巾的朋友，忽然把她戴红领巾的照片发到群里来了。那一抹鲜艳的红，熟悉而亲切，被一个成年人认真地戴着，让我嘻哈的情绪一下子静了，瞬间眼眶湿润。那红色抢先扑面而来，竟挡住了朋友原本的青春靓丽。
红领巾的红是我早年看到的最夺目的颜色。那时，少有花衣服穿，炫红的领巾就那么明亮活泼，张扬无忌，渲染着我素色的少年时代。红领巾给了我人生第一次自豪感，因为要成为少先队员，说明成绩好，表现好，是个乖学生。每年六一，学校要开师生大会，父母都先要给我祝贺祝贺。一般买双新凉鞋，透明的质感，颜色刚刚符合我的心情，穿在脚上凉幽幽的。到了学校，操场上欢快的笑声，欢快的同学，就连平时最严肃的老师都放松了表情，热哄哄的阳光也变的分外温柔，“我们是共产主义接班人……”的歌声嘹亮地响彻校园。那天例行要奖励一批同学，又有一批新入队的同学，这两个事项构成了我对当年六一的全部印象，因为我戴着红领巾去领了奖状和文具盒，奖状上写着我的名字，文具盒崭新，印着从没见过的漂亮图案。同学们投来的目光中有轻轻的羡慕，我不免心里轻轻的骄傲一下。老师常常说骄傲使人落后，所以我就听话地只骄傲一会儿了。
随着年龄长大，红领巾不适合再戴了。好长时间里，我用心地收着它，总是喜欢一折一折地叠整齐，叠了又拆，拆了又叠，反反复复。后来不知在哪一天消失了，无声无影潜入了岁月深处。
六一那天，又忙又高兴的还有老师们，尤其是班主任。获奖和入队的学生是他们辛勤的成果和骄傲，这些野生的花花草草被他们修剪得像模像样了。我的小学班主任是位四十岁左右的女老师，皮肤白晳，眼晴大而黑亮，身材纤瘦，一头齐耳短发里可见丝丝白发。那时没有美女的说法，现在想起她有着不折不扣的美。不但人美，声音也美。那几年除了妈妈的声音，就是班主任的声音最动听了。班主任常常带着她那动听的外地口音说“娃儿些，好好念书，你们妈老汉天天面朝黄土背朝天，辛辛苦苦供你们念书，要对得起他们。”每当这时，教室里就安静下来，连在黑板前罚站的最调皮捣蛋的同学都低下了头。那些年的老师都是乡里知名的，我们也不知道他们的学历;学校也没有给我们多大的压力，就像老家自然的田野，我们在和风细雨中生长着。老师们陪着我们这些沾着泥土味的娃，兢兢业业，任劳任怨，带我们行走人生第一段旅程。
这次朋友们提出过六一节，立即毫不犹豫的赞成。看到红领巾，又想起那逝去的年华。除了那曾经的小骄傲，那曾经稚气的同学，认真负责地教育我们的老师们，还有那和风儿鸟儿一起奔跑的自由自在，一边唱着一边朦胧着的歌，那样单纯，鲜活，洁浄，满载梦想。
我的六一，又在不再年轻的目光里跳跃起来……
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篇10：六一作文400字：想去上海过六一节
六一节快到了，妈妈问我想干什么我想都没想就说我最想去上海过六一节，因为那里有我的外公外婆，我最喜欢我的外公外婆了。
我好希望外公能带我去欢乐谷，外公已经好久都没陪我玩过了，因为我的外婆身体不好，她已经不能自己走路了，需要外公天天照顾她。我希望我能去上海帮外公一起照顾外婆，希望外婆能快快好起来，这样外公就可以陪我玩了。
篇11：我们的六一记学校的六一演出作文
我们的六一记学校的六一演出作文
很快，我们又迎来了六一，这个属于我们的节日。学校举行了主题为“庆六一”的文艺演出。