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2025年关于中秋节的作文：欢乐的中秋节（精选13篇）
篇1：欢乐中秋节作文
欢乐中秋节作文
秋高气爽，又是一年一度的中秋佳节，爸爸开车载着我们到外婆家，和好久不见的亲朋好友一起欢度中秋节。
在烤肉之前，我们先到大运动场试设小舅舅特地从澳大利亚买回来送我的回力镖，一开始我们还不会射，回力镖根本飞不回来，掉到地上时还会像一只跳跃的袋鼠在地上弹跳；后来我们抓到了诀窍，可以让回力镖飞回来，每当飞回来时，大家都怕被砸到，于是抱头鼠窜、尖叫声连连，真刺激啊！
运动完后肚子已经咕咕叫了，回到家时发下奶奶和阿姨们准备了丰盛的食材，有牛排、羊小排、明虾、香鱼等，真让我迫不及待地想大快朵颐！这时，大家都七手八脚的帮忙生火、翻肉，我也帮忙妈妈把杏鲍菇放入锡箔盒中，大家虽然手忙脚乱的，但也还是吃的津津有味的！
烤完肉大伙儿的肚子都鼓鼓的，就一起到桥上散步，，我拿着望远镜观察月亮，发现上面有许多纹路，这些纹路看起来就 像一只狐?的头，还有着锐利的眼睛，这种天文景象真是特殊，连表哥、表弟也抢着跟我借望远镜想一窥究竟呢！看到奇特的天文景观，又能和亲人们聚在一起，让 我度过了一个热闹又欢乐的中秋节！
篇2：欢乐中秋节作文
农历八月十五是我国传统的中秋节，圆圆的月亮象征着团圆。这天，天上有一轮皎洁的明月，形如玉盘一样圆，中秋节也是姐姐回来之时，我们全家很开心。
早上，我们第一个目的地是铭泽市场，我迫不及待地和家人来到了“战场上″，我三步并作两步去迎接我的“战利品″。
臭豆腐它最好吃，烤鸡翅它最香，烤鱿鱼它最棒！爸爸妈妈看着我这个小猪笑而不语。咦，姐姐呢？原来闻着香味去吃鸭脖子。这里真是太棒了！
第二个目的地是家中。我们一进门，一家人开始忙活起来。爸爸在给西瓜“化妆”，妈妈和姐姐做饺子，而我则是到外面去玩。
到了中午，我最期盼的吃饺子的时刻到了。我一口一个，吃得不亦乐乎，妈妈看着我那小猪般的吃相，“咯咯”地笑着。这时的“大胃王″姐姐也开吃了，爸爸妈妈看见这场面也加入了我们的行列，一家人边吃边聊，甭提多高兴了。
到了赏月的时候，我们坐在外面的椅子上，烟花一个个飞上天空，好像在比赛谁先到月亮上，它们一个个争先恐后。玉盘般的月亮在天空上显得格外皎洁，我们吃着五仁馅儿的月饼，此情此景姐姐给我们讲起了《嫦娥奔月》和《吴刚伐桂》的故事。柔柔的月光洒下来，让人感到温暖而美好。
一阵寒风吹过，一天中最后的目的地就是在床上睡觉了。这一觉我带着微笑进入梦乡，在梦中我和嫦娥玉兔嬉戏，和吴刚一起砍伐桂树。
这一个中秋节我吃到了美食，看到了美景，真是太快乐了，希望下一个中秋节快点儿到来。
篇3：欢乐中秋节作文
“明月几时有，把酒问青天”。中秋节到了。每逢佳节倍思亲，中秋节是家家团圆的日子，常年在外的人们也在这一刻回家团聚。
中秋节，我和爸妈在姥姥家的，吃完晚饭我们一家人在院子里等着赏月。等啊等啊！月亮终于探出头来了，带着金黄色的笑脸穿过树荫慢慢地升上了天空。这时候的月亮像银盘一样高高悬在天空，向大地洒下皎洁的月光，是那么的温柔，像轻纱一样挂在深蓝的夜空里。几颗星星拥抱着明月，而明月像一个高贵的使者，有着非凡的气质和风度，凝望着大地。然而，我又觉得她离我们很近，好像就在我们的身边，来和我们分享这中秋节的快乐时光。望着圆圆的明月，我想到姥姥常给我讲的故事，什么《嫦娥奔月》啊！月宫里的玉兔啊！不厌其烦砍桂花树的吴刚啊。多么美丽动人的传说啊！如今宇航员不止一次的登上月球去探索月球的奥秘，发掘那些未知的能源。
吃着香喷喷的月饼，望着圆圆的明月，姥姥语重心长的对我说：“你们这一代孩子多幸福啊！你们一定要好好学习将来为我们的祖国繁荣富强作出应有的贡献。”
月到中秋好兴致，我说：“多好的气氛啊！来。我们大家唱支歌吧。十五的月亮，照在家乡。照在边关。”一家人唱着歌沉浸在欢乐的气氛里，陶醉在迷人的月色中。
篇4：欢乐中秋节作文
今天是中秋节，在大姨家吃过午饭后，我便和爸爸妈妈去买了一大堆的东西，有苹果，有梨子，准备给月亮吃。
一轮金色的月亮早已高高挂在黑压压一片的天空里，在黑乎乎一片的天空里，只有高高在上的明月才会散发出独有的光芒。我和爸爸妈妈一起坐在阳台上，看着那美丽动人的月亮不禁让人心旷神怡。
就在这时，伴随着一阵凉风，一个声音传入我的耳中。原来是姐姐叫我去吃晚饭了。只见饭桌上的菜应有尽有，看的让人眼花缭乱，有肥美的红烧鸡，有香气扑鼻的红烧肉，让人忍不住下流口水。饭桌上，大人们谈话声大得像打雷，我出于无奈只好到房间去看电视。临走前，我去看了一下我的小鸟，我突发奇想地想教它们学说话，可是不管我怎么说，它们还是只会‘吱吱’叫。最后，我和爸爸妈妈回家了，到了家的第一件事就是拿出早就买好的东西，有苹果，有梨子，有月饼，还有那香味扑鼻的鸡。我们想；这些月亮应该会喜欢吃的吧。
这一年的中秋节过得真欢乐，让我们在欢声笑语中一起度过美好的中秋节吧！
今天，是一年一度的中秋佳节。爸爸妈妈很早就下班回来，精心烹制了一桌丰盛的团圆大餐。
刚吃完团圆饭后，公公就端着月饼和水果到阳台上准备吃月饼赏圆月。我拿起一个圆圆的月饼，它表面是淡黄淡黄的，像一个蛋挞。我把月饼拿到鼻子边闻了闻，呀，真香啊！香得让我口水直流，于是我迫不及待地吃了一口，咦，怎么会有三种味道呀？有玉米的清香，豆沙的甜，牛奶的香。哦，原来这月饼是三重馅的，外面一层是玉米味的，然后是豆沙味的，最中间是牛奶味的，哇，这么多的味道合起来，真让我回味无穷。
不知什么时候，月亮已经出来了，今天晚上的月亮又大又圆，而且还很调皮，它一会来到天空妈妈的怀抱里，一会又躲到云姐姐的身后……月亮好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。
今天我们一家人欢聚在一起，非常开心。以前，爸爸下班回来我都睡着了，真希望爸爸每天晚上都早点回来陪我。
“但愿人长久，千里共婵娟……”我希望天天都能看见这圆圆的月儿，和爸爸妈妈共享这快乐的时光。
篇5：欢乐的中秋节
太阳快下山了，爷爷奶奶才停下了手中的活，站了起来。
今天我才是真正体会到了农民伯伯的劳苦工作了，终于体验到了爷爷奶奶的辛苦了。
晚上，我们一家人聚在餐桌上，谈笑风生，尽享天伦之乐。
吃过晚饭，我站在院子里，等着月亮姐姐的脸庞映红我家的院子。大约过了20分钟，月亮姐姐羞答答的揭开面纱，从云层中走出来，把光明和幸福的种子洒下人间。在这皎洁的`月光下，一家人有开开心心的坐在一起，品尝着月饼和各种水果。
爷爷讲起月亮的传说，爸爸接着说起月球的情况，妈妈告诉大家祖国的发展，我谈起学校的趣闻······大家又说又笑，直到深夜。
这真是个愉快的中秋节！
再过几天就是国庆节了，提前祝愿祖国：欣欣向荣、蒸蒸日上、繁荣富强！让我们的社会变成和谐、美好的大家庭！
篇6：欢乐中秋节教案
活动总目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3、在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
4、学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：节日的由来
活动目标：
1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2、知道中秋节是中国的传统节日。
活动准备：
1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：
1、讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。
2、了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6
活动二：各种各样的月饼
活动目标：
1、欣赏各种各样的月饼。
2、了解制作月饼的工艺。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。
活动过程：
1、布置中秋月饼展。
2、了解月饼的制作工艺。
活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标：
1、学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。
2、产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲
活动过程：
1、出示月饼制作过程图片活资料。
2、播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。
3、组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四：亲子活动欢度中秋节
活动目标：
1、感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。
2、在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
3、学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动准备：月饼、水果若干网络教室。
活动过程：
一、活动引入（家长参与）
1、教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。
二、“欢度中秋”资料搜索（以下由家长与孩子共同参与）小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。
三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景123456中秋邮票123
四、庆祝活动“欢度中秋”
1、下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。
2、下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。
3、网络游戏：嫦娥奔月（用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。）射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢？森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢？小兔子
活动五：绘画《欢度中秋》
活动目标：
1、学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。
2、喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。
活动准备：幼儿园网站、网络教室
活动过程：
1、回忆过中秋节的事情。
2、幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。
3、将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。
活动设计意图：“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的'这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
教学反思
通过开展《中秋节》的活动，幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如：在活动时，有小朋友问：“老师，月亮到底是什么形状。”
如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。