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2025年写校园里发生的事作文(精选篇)
篇1:写校园里的时光作文
一看到校园的时光这个题目,我就想起了我们在课外活动时做的游戏来,每当到下午第三节课外活动的时候玩的花样可多啦!什么呼啦圈,老鹰捉小鸡,藏捉迷等等都是我们常玩的游戏。
清晨,学校的操场上已被大家打扫的干干净净。教学楼里传出朗朗的读书声,那声音是多么的响亮,清脆,使人把烦恼抛到脑后。










上课时,每一位老师仔仔细细的把每一个知识传授给我们,让我们变得聪明绝顶。下课了,我和同学们说说笑笑,玩玩乐乐,多么开心。中午了,也放学了。清脆的下课铃响起来了,同学们纷纷收拾好自己的东西立即到门外站好队伍,走出校门。
下午,校门前挤满了学生,校门一开,大家冲了进去,好像在赛跑一样。我走进教室看见同学们拿出练字本等待着练字。练字时间到了,同学们纷纷拿出笔,认认真真的'练了起来。
放学了,大家高高兴兴的跑了回家,很快的写完了作业,就和小伙伴去玩了。
可是,放假了,大家很难再见到面,所以我们喜欢上学。
我是多么渴望以前的美好时光。
篇2:写校园里的闲人的作文
写校园里的闲人的作文
校园里出现闲人,没什么值得奇怪的,就好像桃李树上每年都要开些花一样,纯属一种自然现象。
闲人不是很有钱,也不很英俊,却很会包装。你绝对很少见到闲人蓬头垢面、衣衫邋遢的样子。或油头粉面,两装革履;或T恤衫,牛仔裤,一身休闲服。佛要金装,人要衣装。经这样一“装”,确实添了几分潇洒。闲人的飒爽英姿常在校园里穿梭,和一群身着校服、脚穿运动鞋的学生中间,有些“鹤立鸡群”的味道。为了保持这种与众不同的风度,闲人是不会理会温度的。即使在寒冬腊月,你也很少见到闲人身着臃肿的防寒服,所以十分美丽“动人”若逢大雪纷飞的天气,实在难忍,便会把自己如枕头般肥厚的大衣套在自己体面的衣服外面,真是“败絮其外,金玉其中。看起来不伦不类,令人捧腹。










要说闲人的成绩名列前茅,那得从成绩单的后面说。闲人好像认为学习与学生这个称谓之间没太大关系,只有大学“苗子”才学习。用阿Q的话说,那是“洋鬼子与假洋鬼子的事”,因此隔三差五旷课上课除了睡觉、看武侠或言情小说外,还会对着小镜子梳头,挤脸上的青春痘,用钱币夹着胡须拔。学习成绩一塌糊涂也是意料之中的事。不过“尺有所短,寸有所长”,除学习外,闲人在体育、音乐、书法、绘画等方面都有一技之长。在学校举行的其他各项比赛中,成了班里的“擎天白玉柱,架海紫金梁”,为班里争得了不少荣誉,这也许是闲人的可爱之处吧。
闲人的消息是最灵通的,若学校有什么计划打算,闲人总是第一个知道。想知道放假时间、补课天数,找闲人去,闲人总有第一手资料。
闲人的想象力是一流的,能从和尚吃素不吃荤联想到和尚是草食动物投胎转世的。要不然,怎会有人喊“秃驴”呢?闲人的口才是一流的,若同你辩论联合国是一个国家,还是几座大楼,无论站在哪个观点,总是赢家。闲人的文采是一流的,每月都在班里发表几篇百十字的短文。不过题目全是“检讨’、“保证书”之类的。闲人的慷慨也是一流的,无师自通了李太白的“千金散尽还复来”,竟能视金钱如粪土。只要身上有钱不花掉,便会像喉咙里有口痰吐不出来一样难受。兜里的钱“该出手时就出手”,买零食不但白己吃,还要请客;你要不吃,便是不给面子;等到自己身无分文让你买糖葫芦时,它是准没有乞丐相的。
闲人的觉悟很高,不过是间发性的,就像“羊角风”病人发病一样。听到某市长因贪污受贿、玩忽职守被革职判刑,闲人会拍手叫好,还一本正经地学着九斤老太的口吻道:“真是一代不如一代啊!”从港台影视里看到唐明皇使用电脑上网,慈禧在三室一厅里享受桑拿浴的荒唐情节时,便会大骂导演、演员糟蹋了文化,蹂躏了历史文明,发誓永不再看此类片子,但这些话是很快便被忘掉的,若下次放映时,闲人仍争着买票。听说美法等对利比亚发动战争,他竟趁办公室无人时,把美法等国从世界地图上剪下来烧成灰,这与约旦烧美国国旗来抗议大有雷同之处。










闲人眼里是没有权威的,耶稣不就是马利亚在马棚里的私生子吗?班长在自习课上发他一本《中学生数理化》,闲人乱翻几页,便会一手捏住书角,一边甩一边叫:“让利大出血,本书五折优惠,数量有限,欲购从速。”此时班长只能摇头叹息,不会过问。“君子坦荡荡,小人长戚戚”,宁可得罪一百个君子,也不可得罪…个小人,闲人虽不是小人,班长也不想得罪。
闲人是有正义感的,能嫉恶如仇,路见不平协力相助。若本班同学受了欺负,他会像“大肚子秋菊”一样,领着受害人去讨个说法。闲人有时也欺负人,好像自己有特权似的'。也许闲人太仗义了,因屡犯校规校纪,被学校劝退。
闲人走了,临走时仍是那副吊儿郎当的样子,昂头挥手潇洒地与朋友告别,只是夹杂着几许不自然。回家后说自己是因学不会而自愿退学的。
没有了闲人,大家心里好像空荡荡的,看来校园里还是缺少不了闲人的。闲人会消失吗?太阳刚刚升起,风儿吹落了树上的几片叶子,红尘里又诞生出了一拨新闲人。“野火烧不尽,春风吹又生”。闲人是校园里不屈不挠的、生命力最强的一支队伍,也是校园里的一道风景。
拒绝悲剧
校园里如何会有“闲人”?看了这篇作文你会明了,所谓的“闲人”,是指与校园紧张朴素的学习气氛格格不入的个别分子。毋庸置疑,“闲人”不是“好学生”,他们注重打扮,爱好广泛,热衰小道消息,整天走些歪心思;但同时,“闲人”也是“好少年”,他们拥有文化的责任感、政治的参与意识,还有一股嫉恶如仇的朴素的正义感。一个又一个“闲人”的悲剧在向我们发出急切的呼喊:“闲人”那些宝贵的优点,那追求个性、爱好自由的品质,那活跃的思维与充沛的精力,难道不是每一个少年应该具备的吗?难道不是每一所校园都会渴求的吗?如何将这股充满活力的洪流引入正轨而不是待其泛滥成灾,或许是我们每一个人都应该思考的问题。










篇3:写校园里的景物作文

我们学校二号楼后面有四棵高大的水杉,听说,它有四十多岁了。水杉的树干 并不粗,一个人就能将它抱住,可它却高 耸挺拔,快要超过四层楼顶了,真像帅气 的绅士。
春天,水杉焕然一新。它那光秃秃 的树干上抽出一个个绿绿的嫩芽, 真是 “遥看绿色近却无”。阵阵春风拂过,嫩 芽儿渐渐长成翠绿的叶片,像一把把两边 都带齿的梳子,一丛丛地布满树枝,看上去舒服极了!
夏天,水杉长得枝繁叶茂,成了鸟的天堂。一棵树上就有上百只麻雀,它们 有的欢快地鸣叫,有的不停地扑闪翅膀, 还有的梳理着自己的羽毛。有时“呼”地 从枝头落到地面,如一片片从天而降的落 叶,有时又静静地立在枝头窥视我们的学习,聆听我们朗朗的读书声。
瑟瑟的秋风吹过,水杉的叶子逐渐变 黄,纷纷扬扬地飘洒下来,有的飘在房顶上,有的飘在小朋友头上,地面上更是堆起了不可计数的“黄蝴蝶”。这可忙坏了值日生。他们一遍又一遍地清扫着,多么仔细!多么认真!
寒冷的冬天来临了,水杉虽然只剩下光秃秃的树干,但它们多像四位勇敢的男子汉屹立在天井里,守护着我们的校园。只等春风吹拂,又会绿满全身!假如洁白 的雪花从天而降,洒落在水杉的枝干上, 它们银装素裹,就别有一番景致!










校园里的四棵水杉树啊!一年又一年,迎来了多少幼稚的孩童,又送走了多少优秀的人才。它们一年年长高,长大, 也默默地看着同学们一年年茁壮成长。
篇4:写校园里的景物作文
《美丽的校园》
在校门口外,只要你一抬头,就可以看见了三个大“A”,这就是校门口。一进校门口就有两棵梧桐树来迎接我们,这两棵梧桐树,就是我们学校里名副其实的“魔术师”。
春天,它把自己的脸变成一簇簇新绿。夏天它把自己的脸变成绿油油的,茂盛的枝叶盖住整棵树,就连一点光都不漏下。秋姑娘来啦,梧桐树的宝贝儿——叶子都掉光了。一阵阵冬风吹来,梧桐树又变脸啦,它把自己变成了穿上银装的姑娘。
我玩赏过美丽的公园,走过长长的绿道,却从没看见过校园里鲜花盛开的花园。花园里有一块石头,上面写着“安洲书院”四个字。从正前方看,花园就像一把巨大的雨伞,之所以花坛像大雨伞,是因为树木很茂盛,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,就连秋天的叶子也很茂盛。我还记得上次,冬天下雪了,花坛就像穿上了白色的银装。我走进去,里面有很多小道,还有很多树,有的像扇子,有的像乌龟的壳,有的像……
这就是我们美丽的校园。
篇5:有关写扫雪的作文:校园里扫雪
有关写扫雪的作文:校园里扫雪
早晨起床,我扶窗一看,到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。我急忙吃完早饭,拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好,它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。










校园里,有些同学来的早,他们已经开始扫雪了,里面也有我们班里的几位同学。我想,我也不能落后,便匆忙向教室跑去。进了教室,我把书包一扔,冲了下来,加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来,叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起,使得整个校园变的热闹非凡。虽然我们都是小不点,但是大家的干劲可不小。同学们还干的很有次序,,配合的还真好呢!不多长的时间,人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有,都有一股使不完的劲。很快,我们就使学校的操场恢复了它的原貌。积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁,然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。
望着我们的作品,我开心极了。你看,这干净整洁的校园就是我们共同劳动的报偿,这是大家汗水的结晶啊!在扫雪这种集体劳动中,我们都得到了锻炼。我也深深的体会到了劳动最光荣。劳动不仅为了他人,也为了自己。劳动给我们创造了整洁的环境和一切。
篇6:写校园里的春天作文
写校园里的春天作文
写校园里的春天作文 校园里的春天
春雨浙浙沥沥地下着,如牛毛般轻,如针尖般细。
早晨,一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的、苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在校大门的右侧,就像黄山的迎客松似的,在跟每一位走进校园里的老师、同学打招呼呢!










向前望去,一棵月月桂站立在花坛的一边,那又粗又黑的树枝上,长出了许多嫩叶,重重叠叠的`,那颜色真是绿得可爱。远远望去,好似一朵绿云,又好似一把大伞。
高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,七折八弯的。在每一个枝头上,都零零散散地分布着大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉红的,也有翠绿的。有的已经快开了,好像要快点看看这大干世界;还有的紧闭着,好像一位害羞的少女,隐藏着自己的真面目。
广玉兰树旁是一棵如霞如雾的樱树,已经大部分开花了,花朵并不大,里面有许多根软软的、银灰色的小刺,小刺的头上还有许多小点儿,星星点点,细细密密,一球球、一串串,在春风中微荡,像银白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!
春暖花开,万木争春。一串红那深红色的枝干上,挂着一簇簇绛红色的花蕾,像糖葫芦似的穿在一起,远远望去,那花蕾挂着的地方,显得格外突出、养眼。
看,那儿还有一棵红茶花,浓浓的绿叶之中探出一朵朵像红星一样的花朵・那一层一层厚厚的花瓣,包围着里面一丝丝黄色的花蕊儿,是那么娇艳,那么高贵,经过春雨的一番洗刷,又是那么水灵!在另一边,还有那白茶花,像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,沁人心脾。
啊!校园里的春天,就像花园一样美丽,一样富有生机!
《写校园里的春天作文》
篇7:写一处校园里的景色作文
校园的小池塘
走进校园,首先映入眼帘的是一个热闹非凡的小池塘。记得一年级的时候,我们还总是去看住在那里的小青蛙呢!










池塘上面长着浮萍,一片片碧绿的浮萍就像小池塘的一双双小眼睛,真可爱!池塘里的水很清,清得都能看见水底的小石子。池塘旁边还围着一圈银灰色的石头,石头后面长着一棵枝繁叶茂的柳树,那千万条新抽出黄色嫩叶的柳丝上,长着一些不知道名字的小花。
在阳光的照耀下,一颗颗小草探出头来仿佛在跟我说:“你好!你好!今天的阳光真灿烂。”一阵微风拂过,小花钻了出来喊道:“谢谢你呼唤我苏醒。”一朵朵小花颜色不一:有的洁白如玉,有的粉似霞光,有的红如火焰,还有的绿油油黄澄澄的,这些五光十色的花为春光增添了许多生机。
还有,你们可别忘了那可爱的小青蛙呀!它长着一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴巴,一条又细又长的舌头,就像一根丝带似的。
我爱校园,更爱这小池塘。
篇8:写一处校园里的景色作文
校园的小路
在生机勃勃的春天,走在校园的小路上别有一番诗意呢!
校园里有一座小桥,小桥下面有一条缓缓流水的小溪,小溪两岸有一丛丛一簇簇的铜钱草,铜钱草像古代人用的铜钱一样圆圆的。过了小桥就能看见一大片红得似火的山茶花,每朵山茶花在绿叶间跳跃,好像一个个鲜活的生命在颤动。雨后,一片片柔嫩的花瓣好像是给刚出生的水珠宝宝准备的播篮,轻轻地摇着可爱的水珠宝宝进入甜蜜的梦乡。
看了山茶花就能看见玉兰花了。一棵是代表着至高无上的白玉兰,另一棵是代表矮小清新的粉玉兰。这两棵玉兰花放在一起真是美不胜收啊!它们有的还是花骨朵儿,像一块块闪闪发亮的宝石;有的才展开两三片花瓣,好像一位羞答答的小姑娘;有的全部都展开了,生怕别人看不见她的美貌。










这就是校园的小路。
篇9:写一处校园里的景色作文
校园的小山坡
我们校园的小山坡一年四季景色诱人!
春天,万物复苏。小草从地里探出了小脑袋,大树开始发芽了,燕子排成一排人字从南方飞回来了。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意,美丽极了!
夏天到了,绿树成荫,大树越来越茂盛了。炎热的天气,在树下乘凉,绿油油的大树像一把巨大的绿伞为我们遮阳,舒服极了。
秋天,落叶纷飞,瓜果飘香。小上坡上一片金灿灿的,像金色的海洋。树上挂满了红色的小果子,像一个个红色的小灯笼。我们的小山坡,虽然不再是满眼的绿色,但校园里有了我们的笑声,依然生机勃勃。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘下来,落到树上,厚厚的一层真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”体育课上站在操场上,远远望去,小山坡上白皑皑的一片,真美!我们来到小山坡上打雪仗、堆雪人,一个个大大小小的雪人,可爱极了!
我们的小山坡上,有春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银装玉饰的冬天。四季变换,四季之景也不同,但小山坡任何时候都是我们心中最美的风景。我爱我们校园的小山坡。
篇10:写一处校园里的景色作文