文档介绍：该【2025年度专业技术人员知识创造与经营试卷及解析 】是由【mama1】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年度专业技术人员知识创造与经营试卷及解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
1 / 6
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
2025年专业技术人员【知识创建及经营】
试卷及答案
一, 单选题(单选题) 共 20 题
【A】1, (）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家给予创建者对其智力成果在肯定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财宝，是创建性的智力劳动所创建的劳动成果。（本题分数:2 分）
A, 知识产权B, 专利C, 著作权D, 商标
【C】2, 原委何为“( )”，人类好像并不存在根本的相识上的冲突，那就是“增进人类福祉, 和平发展, 缩小贫富差距, 促进人及人, 人及社会, 人及自然的和谐”。（本题分数:2 分）
A, 真理B, 准则C, 大善D, 大道
【A】3, 商业模式的创新属于（ ）的知识中最为重要的知识之一。（本题分数:2 分）
A, 经营知识B, 技术知识C, 科学知识D, 理论知识
【A】4, 当人类驾驭了（ ）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创建的有力神器！（本题分数:2 分）
A, 知识创建B, 学习C, 相识D, 人工智能
【C】5, 知识有可以复制, 传播的形式知识，也还有（ ）的暗默知识，它及知识创建者的特殊存在有亲密关系。（本题分数:2 分）
A, 可以复制B, 可以传播C, 难于复制和传播D, 不能复制
【B】6, 影响知识创建的因素无外乎( )和外因。（本题分数:2 分）
A, 主观因素B, 内因C, 心理因素D, 内在知识储备
【B】7, 须要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（ ）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能及孔子在一起，但你可以及他的思想在一起，这是知识创建最具影响力的地方。（本题分数:2 分）
A, 住B, 物理上的, 生物学上C, 生活D, 学习
【D】8, ( )（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是探讨, 开发用于模拟, 延长和扩展人的智能的理论, 方法, 技术及应用系统的一门新的技术科学。（本题分数:2 分）
A, 机器学习B, 仿生学C, 智能能机器人D, 人工智能
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
2 / 6
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
【B】9, 在商业——公益价值冲突时，( )是第一位的。（本题分数:2 分）
A, 前者B, 后者C, 利益D, 价值
【A】10, 假如说，人类对茫茫宇宙的认知，恒久没有完结，认知也特别有限，须要人类去探究，则，人类对自身发展认知的（ ）就更加紧迫和极具挑战。（本题分数:2 分）
A, 知识B, 了解C, 把握D, 学习
【A】11, 制度因素是（ ）的因素。（本题分数:2 分）
A, 最根本B, 重要C, 主要D, 次要
【A】12, 知识创建是人类的( )，在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。。。（本题分数:2 分）
A, 本性B, 基因C, 追求D, 憧憬
【A】13, （ ）是知识成立的基础。（本题分数:2 分）
A, 可验证B, 实践C, 调查探讨D, 理论
【D】14, 公共知识是不受（ ）爱护的。（本题分数:2 分）
A, 法律B, 国家C, 政府D, 知识产权
【A】15, ( )，是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间, 行纪或者代理等经纪业务的自然人, 法人和其他经济组织。（本题分数:2 分）
A, 经纪人B, 代理人C, 经理人D, 中间人
【C】16, （ ）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。（本题分数:2 分）
A, 经营知识B, 商业活动C, 商业模式D, 经营模式
【A】17, 依据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，确定从 2025年起，将每年的4月26日定为“（ ）”。A, 世界知识产权日B, 知识产权日C, 知识产权纪念日D, 知识产权节
【D】18, 可验证（ ）必需你自己亲自验证。（本题分数:2 分）
A, 就是B, 要求C, 只能是D, 不等于
【C】19, 创建的基本特征是（ ），而且这个“有”更多层面是确定性的, 基础性的，是其他“有”的基础。（本题分数:2 分）
A, 独创B, 创新C, 无中生有D, 新发觉
【A】20, 大量的事实表明，知识创建的源头往往来自（ ），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。（本题分数:2 分）
A, 个人B, 集体C, 领导D, 团队
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
4 / 6
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
二, 多选题(多选题) 共 5 题
【ACD】21, 宏大的独创不仅仅在科技领域，在人类历史长河中，伴随着人们对自身, 社会的相识也做出了一系列宏大的独创，如：（ ）, 货币, ( ), 合伙人制, 立法行政司法三权分立, 银行, ( ), 质量认证和质量标准, 平安体系等等。（本题分数:4 分）
A, 度量衡B, 血型C, 股票D, 股份公司
【ABC】22, 实现胜利的知识管理体系的5项关键是：①制定企业（ ），建立知识创新激励机制，塑造知识共享的企业文化氛围；②设置知识主管特地负责企业知识管理工作，开发知识创新实力；③及企业的业务流程相结合，调整企业知识结构；④建立( )，管理知识生产, 交换, 整合和内化；⑤对知识管理体系制定( )，以期改进。（本题分数:4 分）
A, 知识管理战略
B, 企业知识管理系统
C, 评价方法和原则
D, 知识管理制度
【ABD】23, （ ）就是知识拥有者，以其拥有的( )（专利, 技术等）作为资本，及出资人合作，成立股份公司，或者在经营者的公司里入股，成为( )，享受分红或者技术转让, 供应技术服务带来的收益。（本题分数:4 分）
A, 技术入股B, 知识C, 经营者D, 股东
【AC】24, 影响知识创建的个人因素有：（ ）及( )的因素。（本题分数:4 分）
A, 遗传B, 学历C, 后天D, 阅历
【ABD】25,  知识的( )是指人( ),详细包括知识构成的逻辑过程和( )。（本题分数:4 分）
A, 逻辑形式B, 认知世界的方式
C, 技术体系的知识及经营, 保障体系的知识D, 逻辑思维形式
三, 推断题(填空题) 共 20 题
对26, 知识创建的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。（本题分数:2 分）
对27, 人类独创也是人的本性之一，往往是新奇心所使, 偶然的遇见和运用, 验证某种假说的结果。（本题分数:2 分）
对28, 从教化的角度看,知识问题不是一个知识产生的问题,而是及学生发展过程相关联的知识再生产问题;不是关于客观事物的事实性问题,而是关于学生成长的价值性问题。从根本上说,教化学的知识立场的基点是人的生成及发展,它始终围
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
4 / 6
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
围着人的发展来处理知识问题。（本题分数:2 分）
对29, 利己及利他之间，冲突会更多一些。因为，资源是有限的，机会是有限的。不同人的利益是不同的，想周全是很难的。人类社会用法律和道德两个层面的知识体系去激励和约束人类的行为，促使利己及利他的协调，并走向促进全部人健康可持续发展的将来。（本题分数:2 分）
错30, 知识的创建是“科学家”，“文学家”, “艺术家”, “独创家”..的事情，我不过是享受到了他们的创建而已。（本题分数:2 分）
错31, 知识的特点是其在应用过程中很简单保密，这使得他人无偿运用知识创建者的劳动成果成为不可能。（本题分数:2 分）
错32, 知识本身可以自动地创建价值，只有“人”在运用知识，转化为现实的商品, 服务时，在运用知识发觉了新的知识时就实现了知识的价值。（本题分数:2 分）
错33, 从教化的角度看,知识问题是一个知识产生的问题。（本题分数:2 分）
错34, 知识的经营并非只是被动地经营已经存在的知识，经营知识的知识往往也会对知识创建的方向起着重要的引导作用，尤其在企业的知识创建过程中，往往是经营性知识及知识的创建过程相融合。（本题分数:2 分）
错35, 除了个人和组织知识创建外，行业层面的知识创建也是特别重要的一种形式。这种行业层面的知识创建主要是行业内的知识创建。（本题分数:2 分）
对36, 知识产权制度是对知识创建者劳动成果的爱护。（本题分数:2 分）
对37, 我们可以看到丰田的知识创建过程。可以说，TPS构成了一个完整的管理体系，它的创建者, 推动者面对市场的变化，受到外部和已有思想, 制度的启发，创建出属于自己的知识并应用于实践，取得了惊人的绩效。（本题分数:2 分）
对38, 没有任何人, 任何制度可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创建知识的源泉。（本题分数:2 分）
对39, 新工具新方法的涌现，背后有着人类最基本的价值导向，就是可不可以更好一些？（本题分数:2 分）
对40, 知识鸿沟说明，一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会，知识社会本身是包含着排斥力的。假如不提倡以共享和合作为基础的新道德，最发达国家的资本化趋势必定会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如：医药和农学新知识--，并产生
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
5 / 6
2025年度【专业技术人员知识创建与经营】试卷及答案
特殊不利于知识发展的环境。（本题分数:2 分）
对41, 从某种意义上说，只要有新发觉, 新信息, 新方法, 新工具, 新理论都构成创建知识的要素。（本题分数:2 分）
对42, 一部宏大的文学名著因其反映了时代背景下的社会真实状况，描述了生活在其中的各类人群的状态，得到了读者的共鸣，以文学的手段说明了一个社会的冲突和变迁，以及一种文学美感折服了世界，这就是“真”，反之，就是“伪”。（本题分数:2 分）
对43, 创业者创意，商业创意来自于机会的丰富和逻辑化，并有可能最终演化为商业模式。（本题分数:2 分）
错44, 每个国家的国情不同，创新之路却是共同的。（本题分数:2 分）
对45, 人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的知识体系, 建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。（本题分数:2 分）