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45、醉翁亭记公开课获奖课件赛课一等奖课件.ppt

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45、醉翁亭记公开课获奖课件赛课一等奖课件.ppt

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欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,江西吉水人。他4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士,其后任监察御史,由于同情范仲淹遭贬斥,写信切责高若讷被贬夷陵(今湖北宜昌)令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职,后来又被贬知滁州、转知扬州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。谥文忠。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力倡导古文,批评宋初以来追求靡丽形式的文风,主张文章要“明道”“致用”,并且提拔和奖掖后进,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。此外他还和宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》。
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”
——欧阳修《六一居士传》
1、理解作者、作品。
2、反复诵读,疏通脉络,理解文意。
3、学习本文中的实虚词。
4、在理解的基础上体会本文的意境美。
5、理解作者以“醉”写“乐”的笔法。
6、抓住全文的主旨句,认识到作者与民同乐的崇高思想。
创作背景简介
庆历五年(1045年),范仲淹、富弼、杜衍、韩琦等推行“庆历新政”失败,相继被贬职。欧阳修因上书为他们辩护,也被贬为滁州知州。
本文写于欧阳修被贬到滁州做太守的次年(1046年)。当时欧阳修只有39岁,却自称为“苍颜白发”的“醉翁”,有点自嘲的味道。欧阳修虽然被贬,壮志未酬,本文体现了作者随遇而安,与民同乐的旷达情怀。
1、听录音,然后大声地自由朗诵课文。
2、掌握文中的生字词。
环滁皆山
林壑尤美
蔚然深秀
琅琊
潺潺
酿泉
饮少辄醉
岩穴暝
晦明
chú
hè
wèi
lángyá
chánchán
niàng
zhé
míng
huì
伛偻
佝偻
提携
酒洌
清冽
山肴
野蔌
觥筹
阴翳
yǔlǚ
gōulóu
xié
liè
liè
yáo
sù
gōng
yì
检查字词
朗诵时注意语速、停止、重音、节拍。
凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多诵数遍,自然上口,长远不忘。
——(宋) 朱 熹
环滁(chú)/皆山也。其/西南诸峰,林壑(hè)尤美。望之蔚然/而深秀者,琅琊(láng yá)也。山行/六七里,渐闻/水声潺(chán)潺/而/泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然/临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客/来饮于此,饮少辄(zhé)醉,而/年又最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在意/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。 若夫(fú)/曰出而林霏开,云归/而岩穴(xué)暝(míng),晦(huì)明/变化者,山间/之朝(zhāo)暮也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜高洁,水落/而石出者,山间/之四时也。朝/而往,暮/而归,四时之景/不一样,而/乐/亦无穷也。
至于/负者/歌于途,行者/休于树,前者呼,后者应,伛(yǔ)偻(lǚ)提携,往来/而不绝者,滁人游也。临溪/而渔,溪深/而鱼肥。酿泉为酒,泉香/而酒洌(liè);山肴野蔌(sù),杂然/而前陈者,太守宴也。宴酣(hān)之乐,非丝非竹,射者/中,弈者/胜,觥(gōng)筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然/乎其间者,太守醉也。 已而/夕阳在山,人影散乱,太守归/而来宾从也。树林阴翳(yì),鸣声上下,游人去/而禽鸟乐也。然而/禽鸟知/山林之乐,而不知/人之乐;人知/从太守游而乐,而不知/太守之乐/其乐也。醉/能同其乐,醒/能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵/欧阳修也。
1、对照注释,借助工具书,理解文意。
2、对照文本,小组互相讨论翻译。