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开班热身
一、职业简介
二、沟通共识
三、建队热身
第一单元
《成人学习理论》
一、什么是“学习”？
学习是变化通过经验形成的行为方式。
经验
行为改变
学习
1、学习的定义
(1)学习是使人们行为发生变化的“学”与“习”。
2、学习的内涵
（2）学习是全身心的“学”并且“习”。
（3）学习提高心智模式（心态）的体验和修炼
3、学习的实践为：
（1）躯体的（Somatic）：在做中与运动中学习
（2）听觉的（Auditory）：在说中与听中学习
（3）视觉的（Visual）：在观测与画图中学习
（4）智力的（Intellectual）：在处理问题与思考中学习
S-A-V-I：融合在一起，看、说、听、做、思考同步
进行会学得更好。
二、成人学习的法则
效果法则：
练习法则：
备绪法则：
联络法则：
三、Maslow人类的需求层次理论
四、成人学习的注意力曲线
注
意
力
时间
初始期望值高
释放的期望
20分
五、描述学习金字塔
5%
10%
20%
30%
50%
75%
90%
平均记忆保留率
六、遗忘曲线
100
80
60
40
20
1 2 3 4 5 6
记忆的数量（百分数）
天数
时 间 间 隔
记忆量
刚刚记忆完毕
100%
20分钟之后
%
1小时之后
%
8—9个小时后
%
1天后
%
2天后
%
6天后
%
一个月后
%