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简答题
问卷的基本结构是怎样的？
答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：
封面信：实际上是写给被调查者的一封短信。其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调 查目的等内容。
指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明，分为卷头指导语和卷中指导语。
问题及答案：问卷的主体部分，有三种基本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。
编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，并以此为依据对 问卷进行数据处理。
除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、 被调查者合作情况等。
什么是抽样？抽样常用的基本术语有哪些？
答：抽样指的是从组成某个总体的所有元素，也就是所有最基本单位中，按照一定的方式选择或抽取 一部分元素的过程和方法，或者说是从总体中按照一定方式选择或抽取样本的过程和方法。
抽样的常用基本术语有：
（1）总体。（2）样本。（3）抽样元素。（4）抽样单位。（5）抽样框。（6）参数值。（7）统计值。（8）抽样误差。
社会调查研究的理论基础是什么？
答：构建社会调查研究理论的基础有二，即哲学原理和具体科学原理。
哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究予以指导，决定着社会调查研究的方向。国外 17世纪以后发展起来的具有现代意义的社会调查研究，曾先后出现了以人本主义、实证主义为理论基础 的两种类型。目前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸 收人本主义、实证主义合理因素的基础上，强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。
具体科学原理是指逻辑学、心理学、统计学、社会学等学科的有关科学原理。社会调查研究常用的大 量一般概念、一般原理、基本原则和公式等，都来自这些学科，它们的有机结合，形成了社会调查研究理 论基础的一个重要组成部分，并突出地表现在方法和技术层而。
问卷中问答有哪些形式？请各举一例。
答：有三种基本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。
开放式是指提出的问题，不限定答案，由被试自由回答。例如，“你心目中理想的教师的形象如何？ ” “你在学校学习中最苦恼的问题是什么？ ”等；
封闭型问答的具体方式多种多样，常用的有以下几种:填空式，两项式、顺序式、等级式、矩阵式、表 格式;
混合型问答是指封闭型问答与开放型问答的结合，它实质上是半封闭、半开放的问答类型。这种问答 方式，综合了开放型问答和封闭型问答的优点，同时避免了两者的缺点，具有非常广泛的用途。
在实验中，为何要设置对照组？
答：由于调查对象虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而 然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分, 才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。
撰写调查报告有哪些步骤？
答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：
确定主题、形成观点。
精选素材。
拟订提纲。
起草报告。
修改定稿。
简述选择社会调查研究课题的基本原则。(如何选择社会调查研究的课题？)
答：社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。
理论需要指课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重 大理论问题。
实际需要是指课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题。
从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。
选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。
调查研究方案主要包括哪些内容？
答：主要包括以下内容：
调查研究课题、目的和基本观点。
调查研究对象、内容和范围。
调查研究方式和方法。
调查研究时间与步骤安排。
组织领导与人员安排。
经费预算和物质保证。
简述调查报告撰写的步骤。
答：调查报告的撰写包括以下五个步骤：
确定主题、形成观点。
精选素材。
拟订提纲。
起草报告。
修改定稿。
访谈法按照操作方式和内容可以分为什么类型？请释其含义。
答：访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈。
结构式访谈又称为标准化访谈、问卷访谈，是按照统一设计的、有一定结构的问卷或详细提纲所进行 的访谈。这种访谈的特点是：整个访谈是严格控制和标准化的。
非结构式访谈又称为非标准化访谈、深度访谈、白由访谈。它是一种无控制或半控制的访谈。
什么是对照组实验？在实验中为何要设置对照组？
答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法。实验组即 实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。在对照组实验中，要 同时对两个观察客体(试点客体和控制客体)做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。
由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会白然而然地发 生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能 得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。
简述探索性研究。
答：它是一种先期的试探性的初步研究。进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题：明确社会 调查研究的目的；明确社会调查研究的对象；明确社会调查研究的内容和范围；确定社会调查研究的观点; 确定社会调查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考察。探索性研究是社 会调奇研究的基础。只有做这项工作，才能保证社会调查研究的质量。
实验法的原理是什么？
答：实验法的基本原理是：实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系 假设作为实验的主要目标。在实验开始时，先对因变量进行测量(前测)，再引入白变量实施激发，然后 选择其后的某一个时点对因变量进行再测(后测)，比较前后两次测量的结果就可以对原理论假设完全证 实或部分证实或证伪。
简述变量之间的相关关系。
答：变量间的相关关系指变量的变化之间存在着非因果关系的一定联系和一定关系。
变量之间的相关关系从变化的方向来看，可以分为正相关与负相关；从变化的表现形式来看，可以分 为直线相关和曲线相关。
当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生同方向的变化，这种相关关系是正相关, 也叫直接相关。当一个变量的数值发生变化时，另一个变量的数值也随之发生反方向的变化，这种相关关 系是负相关，也叫逆相关。
当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这种关 系称为直线相关；当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随之发生不均等的变动时，这种关系称 为曲线相关。
从观察者扮演的角色的角度，对观察法的类型做简要说明。
答：从观察者扮演的角色的角度，观察法分为非参与观察与参与观察两大类。
非参与观察就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份进 行观察。
参与观察就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的共同活动从内部 进行观察。根据参与程度不同，它又可分为完全参与观察和不完全参与观察。完全参与观察，就是观察者 完全深入到被观察者的社会群体之中，作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察，在整个观察 的过程中，被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员，并不知道他是一个观察者。
不完全参与观察，就是观察者是以公开的身份参与到被观察者群体之中，即人们都知道他是一个观察 者，而旦他有时和被观察者共同活动并进行观察，有时又作为旁观者进行观察。
查找文献资料的基本方法有哪些？
答：查找文献资料的方法即检索文献的方法。
总的来说，我们可以将文献分为未公开发表和公开发表两大类进行检索。未公开发表的文献相对数量 较少，查找的办法也比较单一，我们只能根据已知的线索或主观判断按图索骥，向个人咨询或到有关单位 查找。公开发表的文献包括所有的各种类型的正式出版物和仅在互联网上发表的文献，是文献的主体，数 量十分巨大，我们就必须充分利用现有的图书情报资料和网络资源，到专门的图书情报机构（图书馆、情 报所等）或互联网去查找，其检索方法也相对复杂，往往需要借助一些专门的文献检索工具。
迄今为止，人工文献检索仍然是查找公开发表的文献的主要方法。这种方法主要借助两类工具，即有 关机构编制出版的文献检索工具和图书馆编制的目录。后者是更为常用的检索工具。
目前，计算机检索也很流行。我国多数图书情报机构建立了可在计算机上阅读的机读检索工具（磁带 式目录）。更重要的就是利用互联网的文献检索。在互联网上查找文献，主要有两种方式：一是登录专门 网站检索。二是利用大型门户网站的搜索引擎查找。
还有一种简便的参考文献查找法，也称追溯查找法，即根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目 录，或在文章、专著中所引用的文献名目，追踪查找有关文献资料的方法。另外，还有综合查找法，是把 上述几种方法综合运用。
简述访谈法的类型。
答：访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈；按照访谈对象的人数可以分为个别 访谈和集体访谈。
结构式访谈是按照统一设计的、有一定结构的问卷所进行的访谈。非结构式访谈是一种无控制或半控 制的访谈，事先没有统一问卷，而只有一个题目或大致范围或一个粗线条的问题大纲，由访谈者与访谈对 象在这一范围内自由交谈，具体问题可在访谈过程中边谈边形成边提出。
个别访谈是指对访谈对象进行单独访谈，是访谈法最基本和最常用的类型。它既可以采取结构式，也 可以采取非结构式；既可以是访谈者与被访谈者而对而口头的直接调查，也可以是电话或网络的间接调查。 集体访谈就是调查者邀请若干被调查者，通过集体座谈方式或集体回答问题方式搜集资料的调查方法。
什么是参与观察和非参与观察？完成它们的关键是什么？
答：非参与观察也称局外观察，就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动，完全以局外 人或旁观者的身份进行观察。
参与观察也称局内观察，就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中，并通过与观察者的 共同活动从内部进行观察。
完成非参与观察的关键是不能惊扰观察对象。完成参与观察的关键是与观察对象建立良好的关系。