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本章的教学重点和要点
命题的特征与种类
复合命题的形式体现与刻画
复合命题五种联络的逻辑性质与真值表刻画
多反复合命题语句符号化的操作措施
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命题认知的逻辑考察
老式逻辑：（重视思维的过程分析）
强调：概念判断推理论证
规定：概念要明确，判断要恰当，推理要合乎逻辑，论证要具有说服力。
现代逻辑： （重视思维的成果分析）
命题逻辑（着眼于命题之间关系的分析）
谓词逻辑（着眼于命题内各构成要素间关系的分析）
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第一节 命题概述
一、什么是命题
1、命题的定义（例举分析）
命题是对思维对象有所陈说并且有真假值的语句。
2、命题的特征
（1）任何命题都对思维对象有所陈说，不管其对的与否。
（2）任何命题均有真假值，非真即假。
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1、离婚率的上升是社会文明进步的体现。
2、流感人口的增长有助于都市的发展。
3、电脑给人类带来福音。
4、外来文化对民族文化的发展来说利不小于弊。
5、医学发展应有伦理界线。
6、生态危机也许消灭人类。
7、只有年满18周岁，才有选举权。
8、自由有两个方面：否认的一面是免除束缚，肯定的
一面则是行为的自主。
命题实例考察：
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1、两者的联络
命题是语句所体现的思想内容，语句是命题的物质承担者。
2、两者的区别
（1）所有命题都用语句体现，但并非所有语句都是命题。
*例析*
（2）同一命题可用不一样的语句来体现。
（3）同一语句可以体现不一样的命题。 *例析*
二、命题与语句
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问题：下列语句与否体现命题？
1、这份协议是有效的吗？
2、为什麽需要政府，这种需要来源于何处？
3、平面图形的“四色猜想”是对的的。
4、人类将登上火星。
5、1+101=110。
6、我喜欢贝多芬的音乐。
7、哎呀，那还得了！
8、请把门关上！
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※黑板是黑色的；
※黑板，其色黑也。
※ The blackboard is black.
……
※某人请算命先生算他兄弟几种。……算命先生说：“桃园三结义，孤单一枝”……
※“丁公凿井”
平常思维、体现的
两种情形
体现思想的多样性
思想体现的歧义性
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一、命题的分类 性质命题
简单命题
关系命题
命题
合取命题
析取命题
复合命题 蕴涵命题
等值命题
负命题
阐明：命题的分类根据在于命题的逻辑构造，逻辑构造不一样则命题种类 不一样。这一分类着眼于命题断定状况的不一样。
此外命题的分类还可采用另一种原则，如下：
第二节 命题的分类和命题形式
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命题的另一种分类模式：
模态命题
命题
非模态命题
应当注意的是，上述两种分类是采用两种不一样的
根据的，他们各自的观测角度不一样，在不一样的原则依
据下，同一命题各有不一样的归依。这一分类着眼于命
题对事态断定的体现形式。
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1、命题形式
※ 命题形式指用符号表达命题时所得的符号体现式。在命题演算中，它就是真值形式；在谓词演算中，它是包括全称量词和存在量词的命题形式。
※ 命题逻辑以复合命题作为自已的研究对象，因此，这里有关命题形式的考察，重要是复合命题的形式构造。
二、命题形式和命题公式
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