文档介绍：园艺技术专业(城市园艺方向)建设规划
(2008-2010年)
根据高等职业教育内在规律和发展趋势及《教育部关于加强高职高专教育人才培养的工作意见》,结合广东花卉业、园林绿化业和本省的经济及社会发展需求,确定专业建设的指导思想为:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持面向花卉业、园林绿化业生产、服务和管理的教育思想,全面贯彻党的教育方针和《高等教育法》;以就业为导向、能力为本位,以服务为宗旨,建立主动适应地方经济发展、社会进步和行业建设的新专业建设运行机制;解放思想,与时具进,改革创新,紧紧围绕本省经济建设和社会发展的需求以及学院的整体办学目标,积极发挥本专业的优势。
一、本专业人才需求与职业岗位分析
随着社会经济发展和城市建设的需要,在广东省的经济与社会发展过程中,城市化的程度逐步提高,城市建设上规模、上档次,大多数城市均在大力推进“青山、碧水、蓝天、绿地”的工程,大力推进生态城市的建设与居住条件的改善,这必然会带动园艺花卉行业的进一步发展。
广州号称“千年花乡”,花卉业作为农业的支柱产业之一,花卉的种植面积、产值均位列全国的三甲;目前广东的经济、社会持续健康发展,城市建设日新月异,城市的绿化美化事业形势喜人,尤其是广州申请举办“亚运会”的成功,广州的城市绿化在规模和质量上将会有一个量的提升和质的飞跃,对园艺花卉人才的需求也呈现逐步增加的趋势。广州是一个外向型的城市,星级宾馆数量多、档次高,有关花艺、茶艺方面的人才相对缺乏。在目前建设和谐社会的情况下,社区管理人才也相对缺少。根据有关资料统计2007-2010年广州地区对园艺技术职业人才每年的需求量约1000人,另有约800人需要在职培训。
园艺技术(城市园艺)专业方向的定位在于为珠三角的城市建设、社区管理和城市休闲生活培养花卉工、绿化工、插花员、茶艺师、盆景工等技术型和服务型人才,人才需求前景比较好。
本专业毕业生适合于园艺、园林企业、街道、社区、宾馆酒店从事花卉栽培、养护、销售,园林设计施工、管理养护,插花,茶艺等岗位的就业,担任下述工作任务:花卉栽培、养护、管理;园艺产品的销售、管理;园林绿化工程的设计、施工、养护,插花艺术、茶艺等工作,相应取得中高级的花卉工、绿化工、插花员、茶艺师、盆景工等职业技能资格证书。
二、师资队伍建设与发展规划
本院注重师资队伍建设,通过多年的努力,本专业现有8名专职教师,目前教师队伍的学历结构、年龄结构和职称结构合理,形成了一支综合素质较高的教学梯队,专职教师和兼职教师基本情况见表1、表2。
表1:园艺技术专业专职教师一览表
姓名
性别
出生年月
专业技
术职务
职业资
格证书
专业
领域
在现教学中承担的任务
章玉平
男
副教授
农艺师
园艺
花卉学、
园林工程概预算
胡良成
男
副教授
考评员
园艺
园林植物病虫害防治
徐洁兰
女
副教授
农艺师
园艺
植物组织培养、花卉
营销学
高彬
女
讲师
考评员
林学
园林设计基础、园林绿
地规划、园林工程学
聂磊
男
副研究员
讲师
园艺
植物生理生态学
全国明
男
讲师
考评员
园艺
植物学、观赏树木学
潘凤莲
女
讲师
考评员
生物学
土壤肥料学、有机化学
易文红
女
讲师
园艺
草坪学、盆景学
说明:考评员全称为国家职业技能鉴定考评员。
表2:兼职教师基本情况一览表
姓名
性别
出生年月
专业技
术职务
职业资
格证书
专业
领域
在现教学中承担的
任务和时间
兼职教师现
在企业行业
中的任职
钟志权
男
研究员
农艺师
林学
实践教学,7年
经理
张乔松
男
研究员
农艺师
园艺
实践教学,7年
总工程师
廖飞雄
男
研究员
农艺师
园艺
实践教学,7年
研发中心
主任
周先武
男
高级
农艺师
农艺师
园艺
实践教学,7年
经理
陈汉利
男
高级
农艺师
农艺师
园艺
实践教学,6年
总经理
苏开君
男
高级
工程师
高级
工程师
林学
实践教学,6年
所长
冯建军
男
高级
工程师
高级
工程师
林学
实践教学,7年
副所长
张坚
男
高级
工程师
高级
工程师
园艺
实践教学,5年