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2025年大象的魔力鼻子作文(合集篇)
篇1:大象的魔力鼻子作文500字
大象的魔力鼻子作文500字
有头大象,长着一条有魔力的鼻子,想变长就能变长,想变短就能变短。它每天都可以呆在家里,因为它的魔力鼻子帮助它做任何事情。渴了,一念魔语鼻子就可以伸到河里喝个够;饿了,一念魔语鼻子就可以在树上摘果子吃;家里很脏时,就让自己的魔力鼻子打扫卫生。










有一天,森林里的小动物们摘了许多的果子,藏在树洞里,做上记号,这些就是它们过冬的食物了。
大象在家里感觉饿了,就用它那条有魔力的鼻子去寻找吃的。树上的果子不多了,大象没有吃饱,又用鼻子出去寻找食物。找了好久,终于发现在一个树洞里有好多果子。。大象吃了一些后,开心地说:“啊,真甜。这下我不会挨饿了。”说完之后就睡觉了。
小动物们回来之后,发现所藏的果子被吃得一干二净,非常气愤,决定找出是谁吃的。树洞一旁的大树告诉小动物们,它看到一条很长很长的鼻子从远处伸进树洞,把所有的果子都吸进鼻子里了。小动物们猜到是大象吃了所有的果子,害得它们都没有足够的食物过冬了
。小动物们决定告诉仙女,请仙女帮忙。仙女听说后,非常气愤,找到大象,对它说:“听说你不劳而获,把小动物们辛辛苦苦摘来的果子都吃光啊,那是它们过冬的食物。我决定把你鼻子的魔力收回来。”说完,大象鼻子的魔力消失了。
不过,大象发现,靠自己的辛勤劳动也能过上好日子。
篇2:大象的鼻子作文
动物世界中大象的鼻子最长,是说谎说的吗?
哈哈,说谎鼻子就会变长那是童话故事!大象的鼻子是为了适应生存环境,经过漫长的时间演变而来的。大象的祖先个头儿没有现在这么高大,鼻子也没有现在这么长。后来,生活环境逐渐改变,为了适应新的环境,它们的身体渐渐变高大,四肢越来越长。为了能够取食地面上的食物,大象的上唇开始慢慢延长,鼻子在上唇的上边也就跟着慢慢伸长,这样,大象再低头取食就方便了。其实大象的长鼻子跟长颈鹿的长脖子是一回事,都是自然选择的结果。










篇3:大象的长鼻子
长津湖的感悟 推荐度:护士长的述职报告 推荐度:看完长津湖的感受 推荐度:长津湖事件的感想 推荐度:长津湖的观后感 推荐度: 相关推荐 大象的长鼻子
从前有一头大象,他很讨厌自己的长鼻子,因为他的鼻子老给他惹麻烦。
小猴子在草地上欢快的跳舞,大象也想跳舞,可是,他太重了,根本跳不起来。大象很难过,他想:“我那么笨拙,一点儿都不轻盈,一点用也没有。”
百灵鸟在树枝上唱歌,大象也想唱歌,可是,,总是要咳嗽,都把百灵鸟给吓跑了。大象很难过,他想:“我连一个小小的百灵鸟都比不过,我一点儿用也没有。”
大象看到一只可爱的小猫正在捉老鼠,大象也想捉,可是,刚走一步,就把小老鼠吓跑了。大象很难过,他想:“我连一只小小的老鼠都捉不住,我真是太笨了。”
看到大象难过的样子,小动物们都安慰他说:“尺有所短,寸有所长。不要灰心,每个人都有自己的长处,你再努力去找一找,一定能发现的。”
果然不出所料,这天晚上,天上雾云密布,海上风号浪吼,大风把上学时的小拱桥吹到了。第二天早上,大象发现小桥被吹倒了,想:“我虽然可以自己跨到对岸,但小兔、小刺猬、小狗......不能过桥,我在这里等一会儿吧!”
说到就到,小狗来了,它按照大象的指挥,跳上大象的背,顺着大象的头,借着大象的鼻子滑下来,走进了学校。接着,小猫、小刺猬......都过了“这座桥”,最后,只有小兔子迟迟没有来。大象等的有些不耐烦了,可是上课的铃声却响了,大象迟到了!斑马老师让大象站着,反思反思自己的错误。大象想来想去也没有发现。这时,小猴子高高的举起了手,斑马老师让小猴子站起来发言,小猴子说:“学校外的小桥倒了,大象用他的鼻子搭成一座崭新的桥让我们走过去,所以迟到了。”斑马老师又有疑问了,他问大象:“那为什么大家没有迟到,而你却迟到了呢?”大象说:“因为小兔迟迟没有来。”“哦!是这样啊!小兔今天生病了,你回去吧!”大象乖乖的回到了自己的座位上。










现在大象变成了一头快乐的大象,他很喜欢自己的长鼻子。
篇4:《大象的鼻子》读后感
《大象的鼻子》读后感
4月5日 星期四 多云
今天中午,我在学校里看了一本书,书名叫《大象的鼻子》。
内容讲的是,有一天,大象在河里喝水,它喝着喝着听后面有人取笑它,它转身一看,原来是一只野猫,大象就问:“你为什么取笑我呢?”野猫用手捂着嘴,笑着说:“嘻嘻,笑你的鼻子呗,你看,你的鼻子多难看啊!
大象生气地说:”我的`鼻子用处可大了,我的鼻子可以吸水,帮别人洗澡。。。。”野猫听完大象说的后,它说:“我不因该取笑你的。”
是啊,我们不能取笑别人,这样是对别人不尊重,不礼貌的。
篇5:大象的鼻子的童话故事
在一个古老的森林,住着上千上万的动物。有一天,这个森林环境破坏越来越厉害了,正面临着灭亡。
一天,森林大王把动物们聚集在一块,对大家说:“我们森林破坏太厉害了,正面临着灭亡,大家要行动起来,拯救森林吧!”
动物们听了森林大王的话,都纷纷行动起来,为了让森林变得更加茂盛,大伙都在努力地工作着。










不久,有一棵年仅七十八岁,身穿着咖啡色的袍子的老树爷爷,忽然有一群害虫跑到了它的肚子里,使老树爷爷天天捂着肚子,皱着眉头,喊肚子痛,老树爷爷肚里的害虫听了,更加欣喜若狂,眉飞色舞。有一天,琢木鸟飞过去,亲切地问道:“老树爷爷,您怎么了?”“我肚里长了一群害虫,他们天天咬我肚子。”琢木鸟听了,发誓道:“我明天早上一定来给您治病。”说完,就飞走了。第二天一大早,琢木鸟说话算数,天不亮就起来了,提着医药箱,穿着白大褂,为老树爷爷治病去了。”
琢木鸟一会帮老树爷爷把脉,一会儿帮老树爷爷捉虫,不一会儿,老树爷爷的病好了。
小猴呢,它:“嗖”的一声爬到树上把虫子咬过的树枝折了下来。
小松鼠更忙了,他用自己的尖牙把一球球松果咬下来,然后再用爪子把土刨开,把松球埋下去——它在植树呢!只有大象,整天无所事事,天天游荡,大家都问他为什么不干活,他说:“我没有什么能干的东西,我能有什么活干。”有一天,大象突然听见了“救命。救命”的声音,原来是小鸭子掉了下井,大象连忙跑过去,把长鼻子伸了进去,小鸭子顺着大象的鼻子上来了,大象顿时惊奇的叫道:“我发现了我的用处,我的鼻子有用处了。”说着,大象便高兴地跑了回家。从此,无处没有大象身影,比如,小猴把坏的枝叶折下来运不动时,就可以请大象来帮忙。还比如,小草快枯死时,大象就急忙跑过吸一口水,给小草滋润……
在这一天,大象为森林做了许多事,让它更加快乐。
篇6:大象的鼻子的童话故事
动物王国安全局局长听说,猫山谷的山猫部落首脑,正在策划一个足以震惊动物世界的恐怖活动,特命大象侦察兵贝得芬前往猫山谷侦察。










贝得芬经过老鼠岭时遇到了难缠鼠。
“让我跟你一起执行任务吧!”难缠鼠抓住贝得芬衣袖不放。
“都说你是我天敌。”大象有些犹豫,“哪有和天敌一起执行任务的!”
难缠鼠摇着尾巴问:“实际上我是您的天敌吗?”
“这个、这个嘛——可是,山猫是你天敌啊。”贝得芬终于找到拒绝的理由,“遇到山猫,你吓得无处躲藏,万一钻进我鼻孔,我没法呼吸怎么办?”
“你鼻孔那么小,我怎么钻进去……”
“你可真难缠。”贝得芬只好答应。
难缠鼠顺着大象鼻子爬到它脑门上盘腿而坐,双手合在一起放在胸前,好像和尚打坐念经。
几只鸟儿从空中飞过,一起惊讶地说:“大象脑门上长了个大包!是不是它用自己鼻子抽的呀?嘻嘻……”
“哼!都是老花眼!”难缠鼠嘟哝一句,然后和贝得芬说,“像你这么大体型,根本不适合执行侦察任务。”
“也许……我的鼻子嗅觉非常灵敏,能闻到几百米以外的气味。再说,现在是网络时代,我的鼻子又可以当鼠标用。那可是妙趣无穷啊!”
“啊——”难缠鼠惊奇不已,“你的鼻子还能当鼠标!”
“不信啊?我删除你一下……”
“别别别,半下我也受不了。”
来到猫山下,他们小心地爬上山顶,隐蔽在一块大石头后面。
贝得芬说:“我已经闻到山猫的气味。肯定就在下面山谷里。只是,山猫是你天敌,侦查对你来说实在太危险。你躲在这里别动,我下去。”










“嘻嘻……正因为山猫是我天敌,它们才不会想到我能来,这叫出其不意!你这么大体型容易被发现。我下去侦查比你容易。”难缠鼠转身钻进草丛,向山谷奔去。
贝得芬没有阻拦,将鼻子悄悄伸到石头上面嗅着难缠鼠的'气味。它要凭借气味来判断难缠鼠是否遇到危险。如果遇到危险,贝得芬会不顾一切地冲下山谷,把它救出来。难缠鼠的气味越来越淡,越来越淡……忽然消失了……
“难道被发现,山猫王把它吞进了肚子了……”贝得芬越想越紧张,顾不得被山猫们发现,也不怕完不成任务,站起身就要冲下去。突然,难缠鼠的味道出现了,而且越来越浓……它急忙隐蔽石头后面观看。
难缠鼠拼命向山上跑。后面一群山猫在追。
“坏了!我怎么帮它呢?”贝得芬甩着长鼻子左思右想:直接冲下去?万一山猫分成两队,一队缠住自己,另一队继续追赶难缠鼠。难缠鼠肯定丧生猫口。怎么办?怎么办……它急得使劲儿甩鼻子。“嘭”一下,鼻子砸在石头上,突然灵机一动,“我的鼻子是鼠标啊!”
贝得芬快速弹出指针,点一下难缠鼠,打开菜单,点击复制命令,再将指针点在难缠鼠旁边空地上,立即点击粘贴命令。“嘭”一下,难缠鼠身边多出一只难缠鼠,就像突然从地下蹦出来一样。
追在前面的山猫急忙停住:地面上没有洞口,怎么会突然冒出一只老鼠?
“嘿嘿嘿……山猫们,好玩吧!”贝得芬不停地点击粘贴命令。地面上不停地冒出难缠鼠。每冒出一只难缠鼠,山猫们都是一愣。不一会儿,已经出现几十只难缠鼠,一起朝山上奔跑。










山猫们愣了一会儿,又开始追赶难缠鼠。
贝得芬不停地点击粘贴命令,地面上不停地蹦出难缠鼠。山猫们已经不觉奇怪了,追赶的速度越来越快。
不管有多少难缠鼠,毕竟都是老鼠,肯定惧怕山猫,都无法阻止山猫追击。贝得芬想了想,马上改变主意。先用指针在难缠鼠群上画一个大圈,然后打开菜单点击复制命令,再点击粘贴命令。突然,地面上冒出一大群难缠鼠。接着,又冒出一大群……
山猫们一愣,又都停住。
它们不知道难缠鼠怎会成群地从地下冒出来,也不知道还会冒出多少群。有些山猫开始害怕了:如果难缠鼠铺天盖地而来,就算它们不敢反击山猫,但是要把它们全部消灭,恐怕累也要累死。有些胆小的山猫开始掉队,伺机寻找“开溜”的机会。
贝得芬不再点击粘贴命令,而是用指针将难缠鼠群点成蓝色。前面几只山猫正要继续追击,突然见难缠鼠群一起变成蓝色,又都吓得不敢向前。贝得芬开始点击放大命令。所有的难缠鼠突然间变得像山羊一样大,而且一起回身过去,要攻击山猫。山猫们哪里还敢向前,都吓得怪叫着向山谷逃去。
它们哪儿见过比自己大十几倍的老鼠!
难缠鼠安全了。
贝得芬点击还原命令,那些复制出来的难缠鼠顿时消失。剩下那只难缠鼠也变回原来那样大。贝得芬又点击移动命令,将难缠鼠瞬间移动到自己身边。
难缠鼠仍然心有余悸,气喘吁吁地说:“得回你出手及时,不然我成猫食了。”
“嘿嘿嘿……有我在,你根本不用害怕。”贝得芬安慰一句。其实它更关心的是侦查结果,“你不会没有完成任务吧?”










“哼——我是谁啊!”难缠鼠有些得意,“安全局得到的情报是准确的。山猫王的目的,就是要轰炸安全局。”
“天啊——这可真是震惊动物世界的恐怖活动啊!”贝得芬向山下快速走去,“我要马上汇报。”
“等等我啊——”难缠鼠后面紧追,“我可是功臣。你不会过河拆桥吧?”
贝得芬停住脚步,转身甩出长鼻子,将难缠鼠卷起来,扔到自己脑门上,然后迈开大步朝山下奔去。难缠鼠盘腿而坐,将双手合在一起放在胸前,又摆出和尚打坐念经的样子。
篇7:小学生作文:大象的鼻子
小学生作文:大象的鼻子正文: 我今天在一本书籍里,看见了大象鼻子的为什么不会被呛。让我又增加了一个知道。
大象有一个可以垂有一个可以垂在地上的长鼻子。这个长鼻子可以嗅、吸、喷、卷、打,几乎无所不能。象的气管虽然与食道相通,但鼻腔后面的食道上方生有一块软骨,当大象有长鼻子吸水进入鼻腔时,软骨就将气管口盖起来,水不会进入肺,所以不会呛着。当大象用长鼻子喷出时,软骨自动打开,呼吸又正常进行。
大象的鼻子真怪呀!
篇8:大象的鼻子的读后感作文
大象的鼻子的读后感作文
今天中午,我在学校里看了一本书,书名叫《大象的鼻子》。
内容讲的是,有一天,大象在河里喝水,它喝着喝着听后面有人取笑它,它转身一看,原来是一只野猫,大象就问:“你为什么取笑我呢?”野猫用手捂着嘴,笑着说:“嘻嘻,笑你的鼻子呗,你看,你的鼻子多难看啊!










大象生气地说:”我的鼻子用处可大了,,帮别人洗澡。。。。”野猫听完大象说的后,它说:“我不因该取笑你的。”
是啊,我们不能取笑别人,这样是对别人不尊重,不礼貌的。
篇9:描写大象的鼻子的作文
在森林里,一头大象在河边喝水。他刚把长鼻子伸进水里,突 然听到一阵嘻嘻的笑声。 大象抬头一看,原来是一只野猫,坐在伸向河边的树枝上。 树枝摇摇晃晃,快要碰着河面了。
花猫洋洋 得意,捋着胡子笑着:“野猫弟弟,你笑什么 ?” 野猫用手捂 着嘴,笑着说:“嘻大象说;"你不要瞧不起我的鼻子,它可以搬树木,, 不要瞧不起了.”野猫还是用手捂着嘴,笑着说:“嘻嘻,我就瞧 不起你的鼻子,你能把我怎么样.” 大象在一怒之下把野猫卷起,,笑你的 鼻子呗,多难看的鼻子啊!”
篇10:大象的鼻子小学生作文
大象的鼻子小学生作文
江苏省邳州市明德实验学校二(1)班张默寒一天,,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。。只见大象不慌不忙地说:“这有什么难的?看我的吧!”说完,它伸出长长的鼻子,往河里使劲一吸,一会儿,河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。