1 / 31
文档名称:

2025年如何提高初中英语作文(精选篇).docx

格式:docx   大小:53KB   页数:31页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2025年如何提高初中英语作文(精选篇).docx

上传人:448 2025/5/7 文件大小:53 KB

下载得到文件列表

2025年如何提高初中英语作文(精选篇).docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2025年如何提高初中英语作文(精选篇) 】是由【448】上传分享,文档一共【31】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年如何提高初中英语作文(精选篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。









2025年如何提高初中英语作文(精选篇)
篇1:如何提高初中英语作文
如何提高初中英语作文
英语作文写作就是通过语言表达你自己的思想,这里面有两个要素:语言和思想。在运用母语写作时,我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言,因而我们的重点是放在内容上。但是在英语作文写作时,语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系,可能就永远也学不好英语作文。










the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!
一般说来,英语作文写作有三个步骤,虽然英语作文写作三个步骤是不能截然分开的。
。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确,
。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法,可以用英语表达自己的简单的`思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的:继续增强对语言的掌握;用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中,这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记,其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。
。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。
另外还要注意语言的积累,留意常用词和句型的用法。另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备。除此之外,多做一些,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。
另外还有些技巧:
是要多听,也就是多听一听磁带,看看他们是怎么构思的,给你介绍个节目:中央10套,每天12;15分的希望英语.
然后,要多学语法,要想写好作文,不会语法跟打仗没有枪一样,所以,多补语法,才可以写对句子.










接着,要积累词汇,词汇量越大,你写的东西水平就会更高.
最后,要多写了,多练练,从简单到复杂,一步一步,,一套很好的书.
篇2:如何提高初中英语作文
the best way to learn a language is to use it. the bast way to learn english is to talk in english as much as possible!
一般说来,英语作文写作有三个步骤,虽然英语作文写作三个步骤是不能截然分开的。
。此时的学习者对英语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。
。此时的学习者已经掌握了英语的一些基本的词汇和语法,可以用英语表达自己的简单的思想。这时的英语作文练习可以达到两个目的:继续增强对语言的掌握;用英语表达一定的思想。在具体的英语作文学习实践中,这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记,其实他们就正处于英语作文写作这一阶段。
。当学习者对英语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,如何写出好的英语作文成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。
另外还要注意语言的积累,留意常用词和句型的用法。另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备。除此之外,多做一些,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。










另外还有些技巧:
是要多听,也就是多听一听磁带,看看他们是怎么构思的,给你介绍个节目:中央10套,每天12;15分的希望英语.
然后,要多学语法,要想写好作文,不会语法跟打仗没有枪一样,所以,多补语法,才可以写对句子.
接着,要积累词汇,词汇量越大,你写的东西水平就会更高.
最后,要多写了,多练练,从简单到复杂,一步一步,,一套很好的书.
篇3:怎么提高初中英语成绩
很多人觉得英语难学,其实是因为“学不得法”,如果找到了方法,英语学起来就会非常的轻松,下面为大家来介绍一个超简单的初中英语学习方法,希望能够帮助各位初中生尽快提升英语成绩,尽早实现高分目标。
超简单的初中英语学习方法,怎么提高初中英语成绩
超简单的初中英语学习方法
一、坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。
①每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
②每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。










④尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。
⑤勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。
⑥抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
二、清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
三、重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。
四、每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。
五、用英语写日记。哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。
超简单的初中英语学习方法,怎么提高初中英语成绩
怎么提高初中英语成绩?










1、重视课本
当然,中考绝对不会考课本上的文章。但是,中考一定会考课本上的单词。而对单词的真正掌握,除了要记住,还必须会用,会用才能真正记住。反复阅读课文,划出里面的关键词、短语和句型,在具体语境中去掌握它们。
然后,要习惯背诵英语课文,可以是整篇,也可以是其中一两个精彩段落,看你对自己的具体要求和实际情况来。因为,背诵是习得英语语感的最佳方法。我不知道语感这个东西是否有些人先天就具备,这是一个科技问题,至少我没有先天语感优势,我唯一能用自身经历证明的是:语感,完全可以通过后天的训练不断增强。
2、准备单词本
把课本同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本上,一周至少复习三次。你可以早自习复习,也可以睡上睡觉前过一遍,个人觉得这两个时间段复习单词效率最高。早自住的东西经过一夜的潜意识加工,第二天会记得格外清晰。
3、保存做过的完形和阅读
这样做的目的是,要定期翻看上面的生词注释,避免遗忘。前提是,做完每一篇之后你要把生词查出来标注在相应位置。我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上,脱离语境的记忆印象不深刻、记忆不持久、用法不清晰。
4、每天都要刷阅读理解和完形填空题
如果我说的前面三点你都在严格执行,那么,基本词汇量肯定是有了,基本的阅读能力也具备了,此时,你的英语成绩能保持在100-110分。如何提高到120分甚至130分呢,没错,就是阅读。你需要每天至少刷四篇阅读理解和一篇完形填空,无论繁忙还是空闲,健康还是疾病,一息尚存,你就要坚持读下去。做完题目之后,核对答案,对于错题一定要认真分析、直到彻底弄懂。










之所以成功的人太少,是因为大多数人都有一个通病:三分钟热度、坚持不了多久或者听别人说的时候热血沸腾,下定决心这样那样,听过之后立刻恢复平静,该干嘛干嘛去了。永远记住:你愿意为梦想付出几分,你成功的几率就比别人大不止几分!
篇4:如何提高初中英语写作能力
什么是英语作文呢?
英语作文是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型。
英语作文有什么题型呢?
中考中的英语写作题,主要有“补全对话”、“连词成句”、“看图写话”、和“根据提示的内容,完成某项写作”等形式。
主要考查什么能力呢?
主要考查学生运用已学的语言基础知识和已掌握的英语写作技能准确表达客观事实,阐述个人观点,进行思想交流的书面表达能力。
英语作文有哪些要求?
一般要求词数在60-80之间。体裁以叙述、描述人物或事的记叙文为主;有时会用应用文体的形式表达记叙的内容(包括日记、书信、便条,通知书等);有时也会出现类似议论文的形式,例如提建议等。
篇5:如何提高初中英语写作能力
英语作文写作技巧
一、细心审题,明确要求。










细读题目所提供的信息,明确要求,做到心中有数。要对所提供的信息加以分析、整理,使之更加具体化、条理化,为开始动笔做好准备工作,还要搞清题目的要求,以便根据不同的题材、体裁,写出不同格式,风格各异的文章,此外,还要注意人称、时态、地点等信息,避免出错。
二、抓住重点,理顺要点。
根据题目所提供的信息,草拟提纲,分清各要点之间的内在联系,寻求逻辑次序,分出层次,确定如何下手,使表达内容条理清楚,否则,语无伦次的文章将不会被人接受,也不可能得到高分。
三、遣词造句,表达规范。
用词要适当,不可逐句把提示汉译英,亦不可生拼硬凑,不要硬拿英语单词到中文句子里去对号,否则写出中文式英语,闹出笑话。一般来讲,写作时,应尽量选出你有把握的词,尽量使用短句(简单句)。如果有的单词不会写,有的思想不会用英语表达,你可以设法绕开,最好找一个同义词、同义句,或近义词、词组短语来代替。在写书面表达的时候,在英语中一个意思能说好几个词语,所以要选择高级词汇,这样到时候改卷老师也会觉得你的表达能力好英语底子厚,就算一篇很平常的文章会多给2-3分。要正确使用关联词,如and,or,but,so,because,since等,以便行文自然流畅。除此之外,写作时还要注意时态、语态的各种句式的交替作用,使文章显得得体,表达流畅。
四、连句成篇,修改润色。
将写好的句子连贯的组织起来。作文写完之后,应注意检查修改,修改时先从全局修改。首先要检查主题是否明确,表达方式是否恰当,接下来检查所写内容是否切题,该交待的内容是否交待了,最后检查所用时态、人称是否符合要求,最后是否一致。局部修改,也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改时,要检查段落是否完整,句子表达是否准确,语法、拼写、标点、移行、大小写等方面是否有误。另外,值得一提的是,考生修改时,一定要注意文章长短(词数)是否达到了要求。为了便于辨认,修改好后,还要认真誊写一遍,










英语作文的写作格式

。文章与标题间空2——3行,除介词、连词、冠词外,标题中每一个实词的第一个字母均应大写,但如果第一个单词是介词,连词等,这个词的第一个字母仍应大写。
,但每段第一行应缩进4——5个字母所占的位置。
、规范,卷面整洁,词间距要一致,尽量避免移行。
5.要删掉一个词时,用一条粗横线划掉,不要用括号括起来。誊写完后,还应仔细校阅1——2遍。校阅要逐词逐句进行,注意检查语法、拼写、标点、大小写等方面的错误。校阅是自检的最后一关,应严肃认真的进行,尽可能地消灭一切差错,增强文章的效果。经过以上工作,最后呈现在评卷老师面前的应该是一份干干净净、整整齐齐、主题突出、语言流畅、用词恰当的作文。
例题:
外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华,请以 “The way I go to school” 为题,写一篇英语短文,向Richard介绍自己到校的方式。 提示:(1)How do you go to school?(2)Why do you prefer to go in that way?
要求:(1)短文须包括所有提示内容,并围绕你所选择的某种交通方式,写出二至三个理由,可适当发挥。(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。(3)词数:60——80个。(短文开头已给出,不计入总词数) The way I go to school I’m Li Hua. 解析:这个题目与学生的生活实际相关密切,有话可说。两个提示是写作的关键点,两个点how...?和why.....?都要写的充分,不可缺少。另外,这两个点还给学生提供了一些发挥的空间,给学生选择自己有把握的语言进行表达留出了自由的余地,因此,只要错误不多,得高分并不难。










例文:
The way I go to school
I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that. First, my home is two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It’s good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.
译文:
我上学的方式
我是李华,我步行去上学。主要有几个原因。首先,我家离学校有两公里远,大约需要20分钟。第二,走路上学是锻炼身体的一种方式,有利于健康。第三,走路上学很安全,因为每天这个时候路上有很多交通事故。所以我更喜欢步行上学。这真是个不错的选择。
篇6:如何提高初中英语成绩
很多初中生想知道如何提高初中英语成绩?其实,初中英语并非大家想象的那么难,找到正确的学习方法,提高英语成绩也就只是时间的问题,今天,方法君就为大家带来提高英语成绩的诀窍,帮助大家快速提高英语成绩。
如何提高初中英语成绩,提高英语成绩有哪些诀窍
学好英语的关键是——重复