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少先队作文400字 篇1
“下面请老队员给新队员戴好4红领巾。”接着，我就给旁边的一年级同学系红领中……
这天，是一个令人难忘的日子。因为这天是一年级的入队仪式。身为六年级的我们，要给一年级的同学系红领巾，让他们也成为少年先锋队的一员。当进场言乐响起，全校的人都来到了操场上，参加入队仪式。首先进行的是每年都有的表演，我们认真地看着……
终于，轮到我们来给一年级系红领巾了。我找到了自己系红领巾的一年级同学，给他记了起来。系好后，他看了看胸前的红领巾，开心极了。我看到这一幕，回忆起了当年的情景。那时，我是一位年级学生，那位给我系红领中的大哥哥足是我身高的两倍。让我很羡慕他的个子。他缓缓地给我系上了红领巾。太好了，我也是少年先锋队队员了，我可以让自己和先锋靠拢。后来，我才发现努力变优秀不是一件简单的事情。每天早上都要很早去上学，而且在学校里也有很多规矩，还有完成很多任务……但现在回想起来，总是那么得令人留恋。
时间是无情的，它总是过得那么快。转眼间，我们就从被系红领巾的人变成了系红领巾的人。要是时光能倒退回到以前，那我就能再过六年的小学生活了。
少先队作文400字 篇2
在我小的时候，看到哥哥戴着红领巾回到家里，那时候的我格外的羡慕。从那个时候开始我就立志成为一名少先队员。
终于我步入了小学，那个时候的我就幻想着有一天我可以带着红领巾。做上中国少先队员。于是，从小学开始我就上课认真听讲，做一个成绩优秀的好学生。而且我也做到了热爱劳动，乐于帮助同学。终于在老师的推荐下，我被评为了我们学校的少先队员。
当老师带领着我们在红旗下面宣誓的时候，我感受到了无比的庄严。也感受到了作为少先队员应该做到的责任和表率。之后，到老师将那个红领巾发到我们的手上的时候，我的内心感受到无比的激动。我终于可以成为一名少先队员了。我终于可以像哥哥一样了。
当我戴上红领巾的那一刻，我看到了同学们羡慕的眼光，那个时候我感到无比的光荣。因为我觉得自己比同龄人都优秀，我可以给他们起到带头的作用。我为我的脖子上面的红领巾而骄傲。它是我光荣的象征。
我爱做少先队员，我会努力的做好一个少先队员，给同学们做好榜样。
我们可以通过这篇文章看到作者的决心，也看到了一个有上进心的孩子。
少先队作文400字 篇3
光阴似箭，现在已离新中国成立60周年了，60周年，沧桑的岁月编织着我们新一代的未来。回忆起60周年中发生的风风雨雨，而我回忆幼时加入少先队那一幕幕镜头，真是让我倍感高兴。
一年级，一个证明我足迹的时刻。当我站在绿色之友广场上，我感到无比的激动;当高年级的哥哥姐姐为我们戴上红领巾时，我心潮澎湃，满怀着中国人应有的自豪。
60周年中，13个春夏秋冬是我与祖国一起度过的;60周年中更有13个日晒雨淋是我与少先队一起度过的。
少先队的活动丰富多彩，个个都是让我们每位少先队员满载着胜利和喜悦。
在不计其数的少先队活动中，令我感受最深的就是"节能减排"演讲比赛。一位位小选手带着有声有色的感情演讲完了，最终胆怯的我羞羞答答地走了上去，言行举止中带着那一点点的害羞与小心，我总是低着头，不敢抬头。直到读到一半的时候，心中的那股力量呼喊着我抬头，我慢慢抬起头。那一双双充满慈爱的眼睛，向我投来鼓励的目光，顿时我的心被震动了。我充满了信心，大声流利、富有感情的朗诵完我演讲稿的后半部分。在这次少先队活动中，我知道凡事都要充满自信，一个中国人更得有信心，有自信。
信心，是"节能减排"演讲给予我的启示。少先队活动还给予了我不少的道理。
红领巾是五星红旗的一角，而我们少先队员便是祖国的花朵，让我们一起为祖国建设下去，成为祖国的栋梁之才。
少先队作文400字 篇4
我叫王越豪，在班里担任小队长。每个星期一我们学校都穿校服参加升旗仪式，一到二年级的同学戴绿领巾的目视五星红旗，而三到六年级是戴红领巾的，红领巾又代表少先队员，所以三到六年级的学生要右手五指合拢高举过头慢慢看着五星红旗冉冉升起。
我和少先队
我是少先队员金昱舟~就读浙江省嘉兴市文昌路小学，我要好好努力学习，长大以后回报祖国。我虽然现在成绩不是很好，但是我会继续努力，争取每次考试得1只笔加2个烧饼我一定会努力学习，因为我是少先队员！
我是一名少先队员，我在也不是一个什么也不懂的小朋友了。刚上小学一年级的时侯，没有红领巾。我看着大哥哥们胸前的红领巾很羡慕，心里想：我很快也会鲜艳的红领巾。过了几天，老师在班队课上说：“明天会有一场发红领巾的会。”第二天，我的胸前也有一条美丽的红领巾。那一天，我变成了一名少先队员，那一天，始我终身难忘。
我与少先队之间，有着很多秘密 从一年级起，我的责任重大，因为我是少先队员了！那时，我非常羡慕升国旗的那些人，拿着鲜艳的红旗向升国旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望着、等待着......
少先队作文400字 篇5
“我入队啦！我入队啦！”我一直都记得那一天我是多么兴奋，多么激动！
时间过得真快呀！一转眼，红领巾已经陪伴我两年了，现在我已是一名小学三年级的学生。每当我看到自己胸前的经领巾，就感到特别的骄傲和自豪。
到了三年级，我更加明白了红领巾的意义。它不仅代表着我是一名少先队员，更让我明白了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，所以我象保护自己的眼睛一样保护着它，让它每天都是一尘不染。
每天早晨我都戴着红领巾迎着朝阳开开心心地去学校，胸前的红领巾时刻提醒我，努力做最好的自己：不迟到，不旷课，上课认真听讲，积极举手回答老师的问题；下课了和同学们一起文明休息，不疯赶打闹，不大声喧哗，用《小学生日常行为规范》要求自己。在自己的能力范围内为班级做一些力所能及的事情。爱护校园的花草树木，讲究卫生，不乱丢垃圾，让学校成为一个美丽的大花园。
我努力争取让自己做一名品学兼优的少先队员，成为同学的好伙伴，老师的好帮手，家长的好助手。现在，为红领巾添光彩，长大了，为祖国作贡献。
少先队作文400字 篇6
“我们红领巾，生在新时代……”出场音乐一响起，同学们踏起步来，步伐是那么坚定有力，像准备上战场的士兵。中队长如战场上的“总指挥官”开始下达指令：“立正，全体队员向左转。各小队长整理队伍、报告人数。”作为第三小队小队长的我，熟练地发号施令，同学们动作整齐划一。
最精彩的环节来了——各小队主题展示。第一小队“镰刀小队”，象征着繁荣发展的晋江农业，“爱拼才会赢，宜居池店城”，振奋人心的口号及精彩的书法展示博得满堂彩。第二小队“锤子小队”，代表蓬勃发展的晋江工业，大声介绍了安踏、舒华、特步、菲莉等耳熟的品牌。“星星之火，可以燎原”，洪亮的声音响彻云霄，这是我们第三小队的口号，看，同学们用手摆出的五角星闪闪发光，加上那视频展示“平安池店”志愿者活动，将活动推向高潮。他们来了，他们来了，压轴登场的是第四小队“火炬小队”。
这是一场精彩的展示，是我们全体师生一个多月的辛勤付出。最终，我们获得本次展示一等奖。这真是一分耕耘，一分收获。
少先队作文400字 篇7
盼望着，盼望着，终于盼来了——我最高兴的一天，我们入队的日子。
下午，当嘹亮的音乐在操场上空响起时，我们排着整齐的队伍走到操场上，我的心里有着说不出的高兴与激动。一排大哥哥大姐姐拿着一根根红领巾走向我们，我们准队员那一张张笑脸充满着期待，一个个都已经迫不及待了。为我戴红领巾的是一位姐姐，只见她向队旗行了一个礼，接着不慌不忙地托着手中早已折好的红领巾，挂到我的脖子上，然后将左手边的一角压在右手边上，绕了一圈，又绕一圈，最后将角从圈圈中钻出来，就大功告成了。我开心地向姐姐行了一个队礼，表示由衷的感谢。姐姐也微笑着向我回了一个礼。
红领巾在队旗的映衬下格外鲜艳，我忍不住摸了又摸，看了又看。老师告诉我们，红领巾是中国少先队队员的标志，戴上了红领巾，就要好好表现，做更优秀的自己。啊，我是一名光荣的少先队员了！望着队旗上那闪闪发光的火炬，看着胸前那飘扬的红领巾，我的心情无比激动，在队旗下庄严宣誓，并回答呼号：“时刻准备着！”我已做好准备，要做共产主义事业的接班人，时刻准备着，为建设祖国贡献力量。我感觉自己特别光荣！
我一定要好好学习，天天向上，争取当一名优秀的少先队员。
少先队作文400字 篇8
叶文青是我们班的一名普普通通的少先队员。他不仅能按时完成老师布置的作业，还主动包揽了包干区的清扫工作，在家也能把家打扫地干干净净。在叶文青身上能反映出一名少先队员吃苦耐劳和坚持不写懈的崇高品质。
前年冬天的一个夜晚，叶文青生病了。可第二天早晨，叶文青还是背着书包准备去上学。在他快速走出家门时，被他的父母拦住了，说什么也不然他去上学。他的父亲语重心长地说：“医生不是说过你的病还没好，只能待在家里休息，不能出去。”可是叶文青却理直气壮地说：“如果我不去学校，那么我们的包干区不就没有人清扫了吗？没有人清扫还会干净吗？学校会不干净、不整洁，班级还会被扣分。”这些话深深感动了他的父母，他们为有这样的儿子感到骄傲，就立刻同意叶文青去上学。叶文青高高兴兴的去上学。
叶文青来到学校，正准备去打扫包干区。可是同学们七嘴八舌地劝他不要去打扫包干区了。可是他不听同学们的劝说。我跟了过去，想看看他到底是怎么打扫包干区的。只见他认认真真地在扫地，看见垃圾就飞快跑过去扫掉。过了一会儿，他直起腰来，擦擦脸上的汗水，活动活动手腕，摔摔手臂，往手心里吐了口唾沫搓了搓，又操起扫帚，弯下腰去。
啊！一个能不辞辛苦、含辛劳苦的少先队员；一个多么勤劳的少先队员；一个为了班级、学校付出一切的好少先队员。
少先队作文400字 篇9
今天，我们准备加入少先队。我们都很开心，因为我们要有红领巾了！
李小姐说红领巾是少先队的象征。是红旗的一角，仿佛染着革命烈士的鲜血。戴上它，不要玷污它，不要随意弄断红领巾。此外，李小姐还说少先队员要热爱自己的队旗。举行集会时，当队旗进出时，队员要严肃，立正，敬礼。李老师还让五(1)班的大佬们站在我们中间，教我们怎么系红领巾：“左肩压右肩，右肩压左肩，右肩绕，中间绕！”大哥还告诉我们，在庆祝少先队队仪式时，要立正站直，右手五指并拢，手腕自然伸直，肘部弯曲，手掌向内，额头一拳。手掌向左，眼睛盯着收件人，表情严肃。我们都欣喜若狂地听着，认为这是一件神圣的事情。真希望能早点入队！
晚上，我回去跟我妈说了我们今天参加少先队的准备情况。后来我妈教我怎么系红领巾。我妈说她会把红领巾披在肩膀上，和脊椎成钝角。右上角放在左下角下面，两个角交叉。右角通过左角前部被拉到右边。左角没动，右角是通过左右角的缝隙拉出来的。右角刚好绕过左角，右角从圈里被拉出来收紧。我真的很开心！我会系红领巾！
少先队作文400字 篇10
六一的早上，我早早的起床了，拉开窗帘一看，太阳公公露出了那张温和的笑脸，看来今天为了庆六一是个好天气。我穿上妈妈买的新衣，走去学校的路上。微风拂面，树上的鸟儿也高歌着音乐，放佛在演奏一场特别的六一歌曲。
到了学校，老师还在组织同学们一起排队，我急忙放心书包，跑进我们班的方队里。我环顾四周，同学们个个精神满满，一个比一个高兴。
开始游行了，一个个方队整齐的出发了，走在大街上，我们可神气了，连街边的行人也向我们投来了赞许的目光。游行的方队回到学校，各方队就位后，伴随着《我们是共产主义接班人》的歌声，开始了新少先队员入队活动。
接着就是六一节目表演了，当主持人宣布一年级准备时，我们迈着整齐的步子走上舞台，音乐响起，我们翩翩起舞，每个人都是那样的认真。音乐停止，台下响起掌声。当每个年级都展示完节目后，已是中午，活动也接近尾声。下午，我们还观看了电影。回家时，妈妈说;“你戴上红领巾真好看，以后要更加努力。”我在心里说，我会的，一定会。
真是一个令人难忘的六一!
少先队作文400字 篇11
今天是少先队员入队日。
我们一早便来到学校，校园的广播播放着少先队队歌，每个人的脸上都展露着笑颜。一年级的小同学们正排着整齐的队伍，在老师的带领下走入操场。他们离开幼儿园不久，仍旧稚气未脱，但却能听从指挥，遵守纪律，他们在操场上这里看看，那里瞧瞧，对校园的一切都充满了好奇。
今天我们三年级要参加入队仪式，为一年级的小同学们佩戴红领巾。在教室里，班主任老师发给我们每人一条崭新的红领巾，我们紧紧的拽在手里，也排好队走入操场，来到国旗下。
升国旗，唱国歌，那么忙入队仪式正式开始了。校长为我们讲话，告诉我们红领巾是国旗的一角，它凝聚着先辈的艰苦奋战精神，更凝聚着先辈们对我们的殷切期望。带上红领巾就成为了党的孩子。校长语重心长地希望我们向先辈们学习，不怕流血，不怕牺牲，无私奉献，为了无产阶级革命的事业而努力奋斗。我们在国旗下激昂宣誓，三年级为一年级的小同学们庄重地戴上了红领巾。
今天的入队仪式庄严肃穆，我们是祖国的未来，我们一定好好学习，天天向上，为祖国的繁荣富强而努力奋斗！
少先队作文400字 篇12
这短暂而别有深意的小学时光，使我受益匪浅。
6年了，我在实验小学已有6年了，当我再刚入小学一年级时，看到大年级的同学都带着一根鲜红的红领巾时，我又是多么希望自己也能带上那么一条红领巾呀！总觉得带上了它走进校门时多么神气哦！而然，现在我才知道带上这根红领巾的责任与它所赋予我的使命又是那么神圣和庄严。带上红领巾那就是一名中国少年先锋队的队员了，是共产主义接班人，可是要成为一位名副其实的接班人是非常困难的，不仅要求我德智体都要优秀，而且还要为学校争取荣誉。可是我仔细反观自己，离合格的少先队员的标准还有很大的距离。比如，我现在在学习上还不够上心，对自己要求还很低，经常出现作业不及时完成的坏习惯，老喜欢偷懒。当然，我一直也下决心想把这些不利于学习的坏习惯改掉，但时不时还是会出现自由散漫的情况，对自己的要求不够严谨……想想自己做为一名即将要小升初的学生，同时又要告别少先队员这样赋予使命感的身份，我再不改正学习上的缺点，实在是太对不起老师和家长了。
我要在最后的小学时代给自己划上一个圆满的句号而努力了！
少先队作文400字 篇13
在这金秋十月，丹桂飘香的日子里，我们既迎来了祖国妈妈的六十岁生日，也迎来了我们少先队员最为骄傲的时刻——10月13日，中国少年先锋队建队日。
今天的校园，仿佛被团团火焰簇拥着。我们的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，每一位老师，每一位领导，每一位嘉宾的胸前都飘扬着鲜艳的红领巾。一面面火红的队旗迎风招展；一条条红领巾映红了我们的笑脸；一串串笑声在校园上空回荡。
8：30，我们的主题队会“红旗下的誓言”正式开始了。1300多名少先队员整齐地站在操场上，参加这庄严的仪式。“全体立正，出旗，奏乐。”大队长洪亮有力的声音打破了操场上的沉静，雄壮的国歌、嘹亮的队歌相继响起，我的心也随之激动起来：“六十年的光辉岁月中，一代又一代少先队员在党的关怀下茁壮成长，他们从小刻苦学习，积极向上，立志长大后要成为祖国的栋梁。他们用自己的聪明和智慧建设着我们伟大的祖国，才有我们今天越来越美好的生活。”
我是一名新时代的少先队员，我要更加努力学习，成为新世纪展翅高飞的雄鹰，为胸前的红领巾争光。我自豪，我是一名少先队员。
少先队作文400字 篇14
小时候，总是能看见邻居家的小姐姐的脖子上系着一条红红的“带子”经过向姐姐的打听，我才知道那叫“红领巾”，当时，我也只是知道它的名字，并不知道它的意义和象征。
读小学的时候，老师发了一条绿领巾，看着比我大的大哥哥大姐姐，他们的脖子上都系着一条红领巾，使我产生了无限的向往与憧憬。
过了不久，老师给了我一条崭新的红领巾，并给我们介绍了红领巾的由来和意义。它是“红领巾”——国旗的一角，是少先队的标志。此时的我已经是一名少先队员，一名真正的少先队员。
随着我年龄的增长，我对少先队的了解越来越深入，由起初的一无所知到后来的了解甚多，从这些对少先队的见解中，我为我是一名少先队员而感到无比的自豪！
而现在，“少先队”这个词已经在我的耳边出现了无数次，少先队给我带来的吸引已经渐渐地淡忘了下去，可我却深知：我是一名少先队员！
随着知识的不断增长，我对少先队书面上的认识也更加深刻，比如说少先队是一个队伍，是由许许多多个少先队组成的；而少先队员则是一个佩戴红领巾，穿着统一着装的学生。
我是一个少先队员。而少先队员则是祖国的未来，少先队员是国家的下一代，在不久的将来，他们将会成为祖国的栋梁。
少先队作文400字 篇15
当美丽的秋姑娘来到我们身边时，11岁的我已光荣加入少先队整整四年了，其实在我6岁时，就已经和少先队结下了不解之缘。
在我6岁那年的一天，爷爷带我去超市买东西，正好遇见熟人，爷爷便和他聊起天来。这时，我看见马路对面有个人牵着两条非常可爱的哈巴狗，因为当时马路上没车，我便情不自禁地跑过去看。正当我要回去的时候，马路上竟然有很多辆车在飞驰，我一时之间都不知怎么办了，只好“呜呜”地哭了起来。这时走来一个大哥哥，他问我怎么了，我便告诉他事情的原委。他便说：“我来带你过马路吧！”于是，他拉着我过了马路。我说：“哥哥，你真好，你叫什么名字呢？”大哥哥微微一笑说：“我叫少先队员。”我听了，“咯咯”得笑了起来：怎么会有这么奇怪的名字呢？大哥哥又说：“等你长大了就明白了。”
从此，少先队员这个词便在我心灵最深处扎了根。
现在，早已是少先队员的我明白了：少先队员的一份的小小的责任，是在别人最困难的时候，尽力帮一把。我为自己是一名少先队员而自豪，我要用“少先队员”这个词来鞭策自己，使自己不断进步！