文档介绍：该【《时间的脚印》练习试题 】是由【海洋里徜徉知识】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【《时间的脚印》练习试题 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。㈠下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是【  】
淀/绽开湖泊/停泊分摊/海滩海枯石烂/沽名钓誉
蚀/蚀本忌惮/掸去露天/山麓烘烤/一哄而散
壳/躯壳海龟/龟裂倾斜/顷刻契约/楔形文字
【答案】C。
㈡根据拼音写汉字
〖   〗；
〖   〗迹；
〖   〗；
〖   〗结；
〖   〗文；
〖   〗幕；
〖   〗；
〖   〗；
【答案】；；；；；；；。
㈢通读全文，填空。
课文是一篇_____________，介绍岩石时间的奇异功能，说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义。文章根据大量的事实和科学原理，对_____________、_____________、_____________等问题，作出深入浅出的说明。
【答案】科普作品；为什么岩石能记录时间；岩石怎样记录时间；岩石记录时间的意义。
㈣阅读课文，选出信息与原文不符一项【  】
A.“海枯石烂”会有时。
。
。
。
。
【答案】B。
 
㈤阅读课文，回答问题。
“脚印”？这些“脚印”是由哪些因素导致的？
【答案】留下的“脚印”：地貌的变化、地质的变迁、古代生物的繁衍及灭绝等大量信息。  导致因素：炎热的阳光、严寒、霜、雪、风、雨、空气、水和水中的酸类、地面上和地下的生物、人类的活动等。
-5段可知，人类记录时间踪迹的方式有哪些？课文这样写的目的是什么？
【答案】钟表、日历、铜壶滴漏等。目的是引出大自然记录时间的方式，进而发出“岩石是怎样记下时间”的疑问，引人思索和探索。
，综合运用多种说明方法来阐释事理。请从文中找出一处运用说明方法的句子，并阐述该句中说明方法的作用。
【示例㈠】举例子。举建筑兰新铁路时，一个山头几分钟内就被炸掉的例子，具体说明人对岩石的破坏；举我国洞庭湖面积逐渐缩小、黄河下游的水面比地面还高两个例子，具体说明泥沙沉淀的后果。这些例子都很有力地说明了问题。
【示例㈡】打比方。课文中在说明风对岩石的破坏作用时，把刮风沙比作“像砂轮在有力地转动”；在说明海水对岩石的破坏作用时把冰河缓慢地移动比作“就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇的一些石头”的形象。
【示例㈢】分类别。课文在说明岩石遭受各方面的“攻击”和岩石保存了更多的历史痕迹时，都采用了分类别的说明方法，使文章条理清晰，层次分明。
。请结合加点文字赏析下列语句的表达效果。
⑴如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一些石头。
⑵根据计算，大约3000到10000年的时间，可以形成1米厚的岩石。
⑶岩石在最初生成的时候，像书页一样平卧着，一层层地叠在一起，最早形成的“躺”在最下面。
【答案】⑴将冰河的移动比喻成铁扫帚扫过地面，足见冰河对岩石破坏作用的巨大，体现课文语言生动有趣的特点。
⑵“根据计算”“大约”都表示推断，不确定。对岩石的年龄，科学方法更精确也毕竟是推测而不能确知，这体现了作者严谨的科学态度及语言的准确、严密。
⑶“躺”字用了拟人的修辞方法，写出了岩石存在的情形，与“平卧”呼应，且形象生动。
，是事偏离了主旨？请简述理由。
【示例㈠】不偏离。从作者的思路来看，由前面谈到岩石能记录时间，自然联想到铜壶滴漏的计时方法，然后从比较的角度提出问题，说明“岩石是怎样记下时间的”。
【示例㈡】偏离。这一段打断了上下文的思路，使行文不够紧凑。
 
㈥大自然是非常神奇的，一块看似普通的岩石，就能记下时间的痕迹，保存历史的记录。可以说，岩石是一部无字的史书，岩石是大自然的语言。
岩石还可以比作什么？请你用“岩石是……”的句式仿写两个句子。
【答案】略。
 
㈥阅读下文，回答问题。
令人神往的4D打印
①现在3D打印已被人们广为熟知。3D打印的过程是这样的：首先在电脑上创建一个文件，设计出被打印物品的三维形态，包括大小、形状、颜色等。然后将3D打印机连到电脑上，由电脑指挥3D打印机把材料从底部到顶部一层层地“堆积”上去，形成人们想要的产品。
②3D打印的材料五花八门，有金属、塑料、巧克力、奶酷等。打印出的产品也多种多样，有手机、玩具、食品、汽车等生活用品，也有骨头、牙齿、血管等医疗用品。然而，人们还有更多的想法，有科学家正在考虑“能否打印一个机器人，让它从打印机中‘走’出来”。这听起来像是一个笑话，却是有根据的，根据就是4D打印。
③相比于3D，4D多出的一维来自时间。时间是继长、宽和高之后的第四维。用3D打印制造出来的产品是不能动的，假若没有人为干预，它们就做不了任何事，而且不论把它们搬到何处，它们都还是原来的样子。4D打印的产品则不同，它能随时间变化而变化，能回应环境刺激，适应环境变化，改变形态、大小和颜色等。例如居家常用的百叶窗。现在的百叶窗都需要人工调节，如启动杠杆或小电动机，以使更多或更少的阳光照进屋子。假如是4D打印制造出的百叶窗，它自己就能控制这一切，因为它有某种
“智慧”，不需要任何外力就能根据温度或光线的变化自行调节角度开合，满足人们的要坟。
④要让这些变成现实，科学家们必须先找到能实现这种“智能”的“智能”材料，即可以“编程”的材料，但它们并不是计算机，只是具有某种奇特的性质而已。例如，能按照人的意愿发生弯曲，能感受压力、温度等。，美国麻省理工学院的科学家做了这样的展示：将一段细丝放进一个水槽中，细丝开始扭曲变形，先是一端翘起并扭动，接着中段也弯曲并拱起，最后变化成三个字母——MIT（麻省理工学院的英文缩写）。细丝变化成什么形状并不重要，重要的是它是如何变化的，为什么能够这样变化。原来，细丝的变形能力来自材料内部的某种“程序”，是它在控制细丝的行为。
⑤科学家正在研究更多这样的“智能”材料，用它们去打印能够显现更复杂的变化的物体。与此同时，他们也力图使这些材料获得另外一种优势，那就是减少废弃物。他们认为，既然能让材料在“程序”控制下按某种路径发挥功能，那么也能用同样的方法使它们停止工作。它们可自我还原、自我修复以适应新的用途，甚至可以自我降解。
⑥目前看来，4D打印还处于实验阶段，但随着材料科学和打印科技的进一步发展，它将逐步走入人们的生活。
“今人神话？
【示例】4D打印的产品能随时间变化而变化，能回应环境刺激，根据环境变化而改变形状、大小和颜色等。
，为什么却从3D打印写起。
【示例】①3D打印已被人们熟知，从熟知的事物写起，便于读者理解，更能引起读者的阅读兴趣；②4D打印是在3D打印的基础上发展起来的，将3D打印与4D打印比较，更能突出4D打印的独特特点。
④段运用了哪种说明方法？有什么作用？
【示例】举例子。作者：举细丝变成“MIT”字母的例子，具体说明了４D打印所有是否会为有“智能”的特点，即要被人预先赋予某种奇特性质。
，根据上文内容，判断研究人员需要用3D打印技术还是4D打印技术，并简述理由。
有3个小男孩患了气管支气管软化症，随时都可能因窒息而死亡。通常情况下，这种病到两三岁时会不治而愈。但在这之前，他们随时有生命危险。医生们需要制作一种装置植入他们的咽喉以保持气管畅通。研究人员用电脑为他们的气管做了一个三维成像，将成像数据输入电脑，然后使用一种和气管质地很相似的安全塑料，用打印机将这种装置打印出来，植物入他们的咽喉。在接下来的3年里，这个装置将随着他们的身体的成长而自主变大，直到危险期过去。随后，装置本身自我降解，被身体吸收。
【示例】４D打印技术。因为这个装置可以随着孩子们身体的成长而自主变大，在危险期过后，能自我降解，被身体吸收。这符合4D打印产品的特征。