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2025年实训中心学生实训总结（推荐篇）
篇1：实训中心学生实训总结
xxxx年，我校进行了本科教学水平评估，并取得了良好的成绩，办学水平、办学模式及办学理念等均得到了上级部门的充分肯定。工业实训中心作为一个基层单位，能够紧紧围绕着学校的中心工作，以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，针对本部门的工作特点，开展了一系列建立“学习型、创新型、业绩型、服务型”部门的工作，取得良好的成绩。一年来，工业中心通过增强服务意识，转变工作作风，提高工作效率和服务质量，顺利完成了学校交给中心的各项任务。现将xxxx年度工业实训中心工作总结如下：
一、迎评工作富有成效
xxxx年5月18日～23日，教育部对我校本科教学水平工作进行了评估。评估期间，专家组对工业中心的各项工作进行了集中考察和专家走访座谈。由于中心领导重视，准备充分，教学、管理等各项工作规范、丰富多彩，并凸现了实训的特色，给评估专家们留下了深刻的印象，受到了评估专家的认可和好评。
1、健全机构，制定具体迎评措施
为了明确责任和分工，落实迎评准备工作，工业中心首先组建了迎评建设小组。同时，依据评建支撑材料的相关要求设立了八个分组。每个分组采取定岗定责定时间表的形式，细化工作任务。
2、健全制度，规范文件
在迎评准备过程中，中心根据评估指标体系和实训教学的客观要求，按照统一的格式，重新修订了《工业中心实训教学大纲》、《实训指导书》、《实训教案》等多项教学管理和安全、行政管理等方面的管理制度，全部汇编成册，付诸实施，并严格检查落实。每位指导教师还按照评估要求重新整理、书写了个人的授课讲义，使实训教学更加形象生动。
3、实施例会制度，每周检查工作进度
确定每周五下午专门研究迎评工作，把迎评工作纳入中心的重要议事日程，发现问题及时解决，并及时向学校有关部门反映了中心迎评准备的各种情况。
4、指定专人负责信息收集、实训教学资料整理，建立完整的资料体系
中心十分重视教学过程中的基础资料建设，中心自xxxx成立以来的所有实训报告、计分单、学生分组轮训表、信息反馈表等原始资料都齐全完整。这些评估必备资料的完备，为中心做好迎评打下了坚实的基础。尤其是迎评准备期间，我们加大了教学管理力度，从细微处入手，管理上不留死角。
5、多次到兄弟高校工业中心取经学习，了解他们的迎评情况，借鉴他们的成功经验。本年度，中心先后组织教职员工前往广东工业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东白云学院等高校参观学习。
6、制定自评表，多次进行自评，发现问题，及时纠正，限期完成；并多次向学校领导、有关职能部门等书面或口头汇报自查中存在的问题和困难，求得支持。
二、完善管理制度和措施，加强实训室的管理
工业中心作为广东省高等学校实验教学示范中心，能严格按照申报承诺条件加强建设，完善管理制度和措施，加强实验教学队伍建设和实验室管理，不断提高实验教学质量，提升学生实践能力、创新能力的培养水平，确保了实训体系的建设工作。具体包括：
1、以迎评工作为契机，切实提升实训室管理水平
工业中心以迎接本科教学评估工作为契机，推进各类实训室文档资料的收集、整理、保存与展示工作，完善各类实训室信息与成果展示，包括实训室总体情况简介，教学情况，实训室教学队伍简介，实训室教学开放运行整体情况，实训室建设与改革发展情况，特色实验项目，大学生创新研究及成果情况等。突出特色和水平，突出教学与科研的紧密结合，突出开放，为本科教学水平评估工作添光增彩。
2、加强实训室建设
xxxx年，工业中心根据教学的要求，进行了维修电工技师培训设备的补充，中心网络总控室系统的扩充，微格实训室的升级，控制系统与机器人创意室设备的补充，传感器与先进制造实训室、单片机与EDA控制实训室、PLC过程控制实训室的设备补充，大楼安全监控系统的完善。
3、认真做好设备维护及维修工作
工业中心设备种类繁多、而且部分设备已进入老化阶段，尤其是计算机大部分是xxxx年的产品，维护难度很大。但中心上下都非常清楚，做好实训室的现有设备的维护及维修是保证教学的关键。为此，工业中心通过组建设备维护维修小组、落实每个实训室负责人职责及考核标准等方式，在全体中心教职员工的努力下，保证了教学实训工作的顺利完成。
4、加强固定资产管理
按照学校管理部门的相关制度，工业中心制定了资产管理的具体实施办法，并严格执行相关规定，确保资产帐物的准确、清晰，设备调整规范管理。xxxx年，工业中心联系设备处清理了一批外系放置在中心的废弃设备，报废了中心xxxx年以前的不能使用的设备近200件；同时认真做好xxxx年中心新增500多件设备的资产登记和管理工作。
篇2： 中心实训总结
半年来，实训中心在学院的领导下，坚持“解放思想，抢抓机遇，科学发展，越位赶超”的战略思想，在院内相关部门的支持下，经过本中心全体同志的共同努力，较好地完成上半年的工作任务，现总结如下：
一、完成工作情况
(一)完成校内基地建设、生产和实训情况
1、教学实训茶(厂)场在做好茶园常规管理的同时，共采收茶青1248公斤、收购茶青202公斤;加工绿茶163公斤，乌龙茶12公斤、红茶80公斤。。
2、协同农科系完成11、12级茶叶班及培训班，进行红茶技能实训22批次、绿茶技能实训10批次、乌龙茶技能实训2批次、白茶初制技能实训2批次，共计370人次。
3、配合总务处平整了茶树品种园5亩和生产茶园20亩，并进行品种园和生产园的品种布局规划，茶树品种园现已种植省内外茶树优良品种102个，并做好种后管理工作。
4、配合各系积极申报央财和省财支持基地建设项目，到目前为止，茶叶生产加工技术、机械制造与自动化、计算机应用技术等3个专业被评为福建省级示范专业;茶叶生产加工技术专业实训基地被评为20福建省高等职业教育生产性实训基地，并通过专家评审被推荐为年中央财政支持建设的职业教育国家级实训基地。
(二)完成校外实训基地建设情况
配合各系在去年建立69个校外实训基地的基础上，根据教学需要，又新建了校外实训基地20个，其中农科系增加3个、计算机系增加4个、人文系增加5个、财经系增加2个、机电系增加6个，新增率为29%。同时根据校外实训基地的使用情况，淘汰了4个规模小、项目少、技术含量低的校外实训基地。到目前为止校外共建实训基地85个。此外，不断开发校外实训基地的实习项目，做到了校外基地数与毕业生人数比在1:，实习岗位数与毕业生人数比为3:1。
(三)开展校企深度合作情况
1、农科系与福安市农垦茶业有限公司进一步合作，探讨在院内共建茶叶生产性实训基地达成协议。学院提供厂房和现有设备，农垦公司提供生产茶青和技术以及部分设备，共同组织坦洋工夫红茶生产，学生参与生产全程技能实训。公司还同意提供其现有品牌商标、茶叶包装等资源与学院共享，每年按成本价为学院提供共同生产的高级红茶150公斤。
2、机电系与福安健龙汽车配件有限公司签订补充协议，加强合作，共同建立汽车配件加工中心，学院将钳工实训室搬回校内，把新校区厂房提供给健龙公司，健龙公司进行添置设备，提供生产材料和技术，共同组织汽车零配件生产，学生参与生产全程技能实训。机电系还与福安精诚模具有限公司达成共建模具生产性实训基地协议，由学院提供场所，精诚模具公司建设厂房、投入设备、提供技术，共同组织模具生产。
3、计算机系与福安方与圆文化传媒有限公司就共同建立“创新项目工作室”达成协议，由学院提供实训室，双方共同投入设备。主要开展：①科技项目开发、设计与成果推广;②软件实验与技术研究;③人才需求调研、专业设置、培养方案制订;④企业职工继续教育与培训、(执)职业资格鉴定和“双师型”教师培养;⑤安排学生顶岗实习等全方位合作。此外，计算机系还与厦门联合优创网络科技有限公司合作签订共建数字媒体实训基地协议，厦门联合优创网络公司向学院捐献动漫创作优创和优绘教学软件各50套，价值20万元，双方共同开展项目研发和技术攻关。
4、人文系与福安开心游旅行社签订《合作协议》，建立“福安开心游旅行社宁德职业技术学院经营部”，学院提供经营场所，开心旅行社负责店面装修和提供办公设备，独立经营，自负盈亏。学生结合课程学习，在专业老师的指导下参与旅行社的管理和经营，全面训练学生旅游经营、管理、开发等技能。
(四)开展学院顶岗实习检查情况
为加强学生顶岗实习管理，掌握实习学生顶岗工作、学习和生活动态，加深与企业间的相互了解和交流。4月19-30日，傅高升院长、叶木全副院长带领高绍良、钟灼仔、潘玉成、汤临锋等，重点走访了福安大金龙电机有限公司、安波电机(宁德)有限公司、浙江和能现代物流有限公司、福建盛辉物流有限公司、福建利农科技有限公司、福建冠福家用股份有限公司、福建高建发茶业有限公司、厦门华祥苑茶业有限公司、厦门鑫八马茶业有限公司、厦门宏发电声股份有限公司等十多个企业，并检查了机电系、农科系、财经系10级学生顶岗实习情况。
傅院长一行每到一处，都要深入生产车间、田间地头、经营门市、就餐食堂、宿舍卧室等一线，与顶岗实习学生面对面交谈，并召开顶岗实习学生和企业管理人员座谈会，全面了解学生的工作、学习、生活情况，听取了企业对我院教学工作的意见和建议以及对学生实习情况的评价，同时也了解了学生在实习过程中的困难和问题。最后，傅院长等反复要求学生在实习中一定要虚心向工人师傅学习，学会做人、学会做事;要能吃苦，乐于奉献，注意安全;要遵守企业规章制度，踏实工作，做好每一件事;要认真总结经验，消化吸收所学知识，不断提高自身的就业能力、创业能力和创新能力，圆满完成顶岗实习任务。傅院长等还要求教务处、实训中心和教学系要认真听取企业的意见和建议，不断分析问题，总结经验，完善人才培养方案，深化校企合作，满足企业对人才的需求。
在顶岗实习检查过程中，企业对我院学生实习均给予了很高评价，认为我院学生理论功底扎实，做事认真、能吃苦，守纪律。实习企业都把我院学生作为企业的中层骨干来培养，有的学生在实习期间，企业就给予了准员工待遇，大部分实习学生打算实习结束后，就留在其实习的企业继续工作。此外，实习企业对我院前去检查学生顶岗实习工作也给予了大力支持和高度赞誉，认为我院对学生高度负责，注重校企合作，并热切希望我院能为企业输送更多优秀毕业生。参加顶岗实习的学生也深切感受到学院领导及老师对他们的关心和爱护，都表示要好好学习、认真工作，为学院争光。
(五)完成制度建设情况
1、制定并颁布了《宁德职业技术学院学生实习实训安全管理规定》和《宁德职业技术学院实习实训学生安全及突发事件应急处置预案》，进一步完善学生实习实训安全管理和责任分工，明确各自职责，确保教学安全万无一失。
2、制定并颁布了《宁德职业技术学院引企入校合作共建项目管理规定》，本规定进一步明确了合作双方责、权、利，以及合作方式、合作条件、项目管理、合同管理、资产与财务管理、年度效益评估和考核等。使得学院引企入校合作共建项目管理有章可循，有法可依。
二、存在问题
(一)校内实训基地建设方面。工科类实训基地场所太小，起不到规模效应，职场氛围不够浓;个别系实训室比较分散，难以协调管理;有的实训室场所不适用，对仪器设备损害较大。校内生产性实训基地建设工作滞后，尚未做到“教、学、做”一体化，与示范性高职院校相比，差距还很大。
(二)校外基地建设方面。虽然有一定数量，但有些基地规模小，科技含量不高，提供给学生实习的岗位数偏少;有的基地效益不好，学生实习补贴较低;有的基地对学生实习不够重视，实习效果不理想。
(三)校企合作方面。校企合作还停留在初浅层次，校企合作订单培养尚不完善;校企合作共建实训基地，双方投入不对等，效益分配不平衡;社会捐献工作起步较晚，获得社会捐献数额较少。总而言之，尚未做到校企深度合作，合作办学、合作育人、合作就业、合作发展工作还而坚持不懈努力。
三、下半年工作计划
继续认真贯彻落实学院“解放思想，抢抓机遇，科学发展，越位赶超”的战略思想，按照年初既定计划，不折不扣，主动作为，完成各项工作任务。
(一)校内实训基地建设
1、建好电机与电器专业国家级实训基地和茶叶生产加工技术省级生产性实训基地，提升专业服务产业发展能力。
2、加强茶叶生产加工技术、机械制造与自动化、计算机应用技术等3个专业实训基地装备建设，完善管理机制，真正起到专业示范作用。
3、做好学前、茶艺、会计等8个新专业校内实训基地建设，满足新设专业教学需要。
(二)校外实训基地建设
1、根据新设专业教学需要，通过调研、考察、协商，尽快建立校外所需基地，满足教学需要。
2、继续收集企业信息，选择更好的企业建立校外实训基地，关闭一些规模小、技术含量低、实习岗位少、企业热情度不高的校外实训基地。
(三)校企合作建设
1、加强校企勾通和协调工作，解决校企合作之间存在的一些问题，促进合作企业对学院教学的支持，提高教学质量。
2、配合学院就业中心向合作企业推荐优秀毕业生，鼓励毕业生到合作企业就业，努力做到校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”，促进校企互惠共赢。
篇3：学生实训总结
两周的会计实训不知不觉结束了，在实训中我们最能体会的是一个字——累！不过这是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现！学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在这两周里，我进一步加深强化了会计实操技能，使我的会计操作能力更加提高和培养了我认真细腻的工作态度。
我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制，再将根据经过审核无误的原始凭证填制记账凭证，审核无误后，就登记会计帐簿，再根据经过审核的会计帐簿记录和有关资料编制财务会计报告，填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表。
在这繁重的过程中，工作一定要认真，心细一定要细腻，各组分工合作，不明白的问老师，老师谆谆善教，在老师的指导下，在我们组的努力下，任务在规定的时间内完成了。作为一名本专业学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生的热心帮助！
我感觉我的实操能力又进一步了解强化了，从中学到了很多东西，细节的地方也注意到了，比上个学期的实训周获得了更多的经验，希望学校能安排我们更多的实训课程，不但使我们要了解本专业书上的理论知识，而且能培训我们的技能操作能力。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜！期待下一次实训的来临。