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2025年小石潭记阅读理解（通用5篇）
篇1：《小石潭记》阅读理解
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．解释下列加粗字在句中的意思。
（1）皆若空游无所依_________
（2）隶而从者_______________
（3）以其境过清_____________
（4）不可知其源_____________
2．用现代汉语翻译文中划线的句子。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
________________________________________________________________
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
________________________________________________________________
3．这篇文章是按怎样的顺序描写景物的`？具体写了哪些景物？
________________________________________________________________
4．面对如此美景，某旅游局为搞活旅游资源，决定对小石潭进行旅游开发，消息一出，有反对的，有支持的，你认为能否开发，该如何做呢？
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参考答案：
1．（1）依托（2）跟从（3）因为（4）代词指小溪（的）
2．（1）青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。
（2）向小石潭的西南方看去，（溪水）曲曲折折，（望过去）一段看得见，一段又看不见。（意对即可）
3．以游览的先后顺序来描写的。先写发现小潭，再写潭中景物，然后写远望溪水水源之景，最后写潭周围的气氛。具体描写了石头，潭水，游鱼和溪流。
4．“略”。言之有理即可。
篇2：小石潭记阅读理解
小石潭记阅读理解
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1. 给加点的字注音
篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动
寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互
。
3. 文学常识填空
①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 ，是属于 的范畴。
②.《小石潭记》的作者 ， 是“唐宋八大家”之一，他擅长于写 ，本文是
他 的第四篇。
4. 解释下列句中加点的词
(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________
四面竹树环合__________ 以其境过清___________
(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________
不可知其源_______________ 不可久居____________
( )
( )
A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去
为宫室器皿 余闻之也久
C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝
乃不知有汉 惟手熟尔
7、阅读下列语段,完成相关练习
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
。
2. 下列带点的词解释错误的一项 ( )
A 潭中鱼可百许头 (大约) B 斗折蛇行 (像蛇一样)
C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 )
3、解释下列句中加横线字的意思 新课 标第 一网
(1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________
(3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清，不可久居______________
(5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________
①日光下澈，影布石上。
②其岸势犬牙差互，不可知其源。
?突出地表现了“小石潭”的什么特点?
6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。
_______________________________________
?用的什么写法?好处是什么?
“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?
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，并体会其表达效果。
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10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( )
A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。
C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。
D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。
篇3：小石潭记阅读理解答案
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为堪为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1．解释下列加粗词在句中的意思。
（1）水尤清冽 尤______________
（2）潭中鱼可百许头 可______________
（3）以其境过清 清______________
2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）如鸣珮环，心乐之。
____________________________________________________
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
____________________________________________________
3．文中第1段交代作者发现小石潭的经过和潭中景物，第2段重点描写_______________，第3段探寻水潭源流，第4段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭_______________的特点。
4．作者在文中的`感情前后不同，请概述作者感情的变化及其原因。
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参考答案：
1．（1）尤其（格外）；（2）大约（大概）；（3）凄清（冷清）
2．（1）好像身上佩带的骊环相碰击发出的声音，（我）感到很高兴（或：我心情高兴起来）。
（2）溪岸的形状像犬牙那样参差不齐（互相交错），不知道它的源头在哪里。
3．潭中游鱼；幽静（清幽、幽邃、幽深、寂静、凄清、冷清、冷寂）
4．示例：作者感情由“乐”变“凄”。作者遭贬失意来到山水中寻求解脱，发现小石潭，看到水中景物感到高兴；看到潭上凄清的环境，又勾起自己谪居生活孤寂悲凉的心境。
篇4：《小石潭记》阅读理解及答案
《小石潭记》阅读理解及答案
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
解释下列划线的词。(4分)
(1)伐竹取道( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )
(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )
选出下列划线词义相同的一项（ ）。(3分)
A．可：潭中鱼可百许头不可知其源
B．清：水尤清冽以其境过清
C．乃：乃记之而去董宣廉洁，死乃知之
D．以：以其境过清不以游堕事
用现代汉语翻译下面句子。(6分)
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
理解填空。(4分)
课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：①点面结合。如写石： 是面，为坻、为屿、为嵁、为岩是点。②远近交错。如写潭：闻水声是远，下见小潭是近。⑧动静结合。如写鱼：影布石上是静， 是动。④虚实相生。如潭中鱼可百许头表面写 ，实为写 ，以实写虚，虚实相映成趣。
下列分析有误的一项是（ ）。(2分)
A．这三段是按空间顺序写下来的。
B．日光下澈，影布石上两句从正面描写水的`清澈。
C．选文第三段主要运用比喻的手法写景。
D．选文第四段流露出作者被贬后的抑郁忧伤之情。
永州旅游部门拟加大小石潭景点开发和宣传力度。请你完成下列任务。（7分）
（1）利用本文资料为该景点写一则导游词。（不少于50字）（4分）
（2）为小石潭景点写一句简洁的广告语。（20字以内）（3分）
答案
(4分) (1) 砍伐 (2)像北斗星一样 (3)深 (4)离开
D
（1）青翠的树木，碧绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。（2）溪岸的地势像狗的牙齿那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头在哪里。
)全石以为底 俶尔远逝 鱼 水
B
（1）示例：我们眼前的景点就是小石潭。这一景点是唐代文学家柳宗元发现并开发的。这里石奇水清，游鱼历历可数,似与游者相乐，四周竹树环抱，景色优美，环境特别清幽。柳宗元为此写下了千古美文《小石潭记》，小石潭由此闻名遐迩。请大家走进小石潭，去领略自然景观的神奇魅力，感受唐代大文豪的灵气。（4分） （2）示例：①小石潭柳宗元情有独衷的美景 ②小石潭柳宗元眼中笔下的奇景 ③永州美景小石潭，石奇水清美名扬 ④小石潭石奇又水清，柳宗元著文传美名（3分）
篇5：小石潭记阅读理解试题
小石潭记阅读理解试题
阅读下面两段文言文，完成13－16题。（16分）
（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）子城①西北隅，雉堞圮毁②，榛莽③荒秽。因作小楼二间，与月波楼④通。远吞山光，平挹江濑⑤，幽阒辽?⑥，不可具状⑦。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁⑧然；宜投 壶⑨，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。
公退⑩之暇，被鹤氅，戴华阳巾?，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（节选自王禹偁《黄冈竹楼记》）（12分）
①子城：城门之外的套城，也叫瓮城、月城。②雉堞（zhìdié）：城墙上矮而短的墙。圮（pǐ）：毁坏。③榛：丛生的杂树。莽：深 密的荒草。④月波楼：在湖北省黄冈县城上。⑤平挹（yì）江濑（lài）：意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。⑥阒（qù）：静（xinɡ ）：远。⑦状：描述。⑧丁丁（zhēnɡ zhēnɡ ）：棋子敲击声。⑨投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。⑩公退：办公归来?华阳巾：道士戴的头巾