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〔1〕孤蓬万里征 浮云游子意
〔2 〕 胡为乎中露
何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足
其翼假设垂天之云
与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天际假设比邻
俯瞰 追溯 戛然而止 接踵而至
C(如法炮制：泛指照现成的方法办事。与前文“自行换了一些配料〞相矛盾。)
C(动宾搭配不当，将“推动〞改为“强化〞后，还是搭配不当。可删掉“推动和〞。)
示例一：《格利佛游记》辛辣巧妙的讽刺影射，诙谐幽默，让我们捧腹大笑
示例二：《繁星春水》清新隽永的情思哲理，优美深入，让我们掩卷深思
6、只 有时 用马鞭赶
7、 〔1〕喂马的人不知道依据它日行千里的本领来喂养它。
〔2〕想要与一般的马一样尚且做不到，怎么能要求它能日行千里呢？
8、D(“千里马的重要性〞应该为“强调伯乐的重要性〞；B.“呼吁人才应当自强，莫等待伯乐〞不合文意，文章呼吁更多能够发现人才的伯乐出现；C.“以伯乐比喻统治者〞错误，“伯乐比喻识才之人〞。)
9、C(；，他/助词，的；，相当于“您〞；)
10、上 下 平 则 国 强/ 国 强 则 赵 固 /而 君 为 贵 戚/ 岂 轻 于 天 下 邪
11、折服的原因是：赵奢的劝说道理深入，能从公与私两方面晓之以利害。
12、C(纳米机器人只是一种设想，并没有“完成〞这种手术。)
13、C(没有用到打比方。)
14、电影中医生注射到主人公体内的纳米机器人可以在人体内“巡逻〞，在锁定其心脏上的肿瘤后，能自动释放所携带的药物，从而准确地杀死癌细胞，比传统治疗方法更快地使主人公摆脱病痛。
15、〔1〕跟随母亲割麦，脚受伤仍不忍心丢下母亲而保持陪着母亲。
〔2〕不管他人嘲讽，用碳棒学习写字，成绩慢慢靠拢优秀生。
〔3〕作文成绩好而被老师忽略，直至作文比赛获奖才走出繁重的“等〞字。
16、这句话写出了同学对“我〞的偏见与嘲讽，从侧面表现了“我〞当时成绩并不好，承受的压力之大，也特别了“我〞努力学习的决心和信心。
17、〔1〕“泥泞与黑暗〞生动形象地写出了作文讲评课上的那个“等〞字给“我〞的心理带来的繁重之态。
〔2〕连用两个“唯一〞，强调了“我〞的实力和学习效果，充分表现了“我〞获奖后的成就感和喜悦心情。
18、题目中“抱抱〞，有回忆、感激和赞美的意思。
作用：(1)文章围绕“抱抱曾经的自己〞展开，起到线索作用；(2)点明主题，特别了文章“感谢每一阶段里从没懈怠过的自己〞这一主题。
名著：
描写手法：对话(或语言)描写、动作(或细节)描写。性格特点：诚实、质朴、宽容、善良等。
保尔在朱赫来等人的帮助下走上了革命的道路，在战场上英勇战斗、出生入死；战争结束后，保尔积极参加国家的经济建设，在筑路等工作中克服恶劣的劳作条件及常人难以忍受的病痛；全身瘫痪、双目失明后打消自杀念头，在文学的战线上持续为人民服务。保尔从一个一般工人子弟成长为一个具有钢铁意志的无产阶级革命英雄。
书中主人公保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，深深地感动了我，我要树立自己的理想，并为之不懈奋斗。