文档介绍：该【如何有效利用时间公开课获奖课件赛课一等奖课件 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【29】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【如何有效利用时间公开课获奖课件赛课一等奖课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。如何合理有效的利用时间
人的毕生两个最大的财富是：你的才华和你的时间。才华越来越多，不过时间越来越少，我们的毕生可以说是用时间来换取才华。假如一每天过去了，我们的时间少了，而才华没有增长，那就是虚度了时光。因此，我们必须节省时间，有效率地使用时间。
体会时间的价值
想要体会「一年」有多少价值，你可以去问一种失败重修的学生。
想要体会「一月」有多少价值，你可以去问一种不幸早产的母亲。
想要体会「一周」有多少价值，你可以去问一种定期周刊的编辑。    
想要体会「一小时」有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人。
体会时间的价值
想要体会「一年」有多少价值，你可以去问一种失败重修的学生。
想要体会「一月」有多少价值，你可以去问一种不幸早产的母亲。
想要体会「一周」有多少价值，你可以去问一种定期周刊的编辑。    
想要体会「一小时」有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人。
想要体会「一分钟」有多少价值，你可以去问一种错过火车的旅人。
想要体会「一秒钟」有多少价值，你可以去问一种死里逃生的幸运儿。
想要体会「一毫秒」有多少价值，你可以去问一种错失金牌的运动员。
体会时间的价值
想要体会「一分钟」有多少价值，你可以去问一种错过火车的旅人。
想要体会「一秒钟」有多少价值，你可以去问一种死里逃生的幸运儿。
想要体会「一毫秒」有多少价值，你可以去问一种错失金牌的运动员。
情景模拟一
也许你有过这样的经历：课余，在教室倚窗背诵，同步无意识地看着窗外景色。忽然，窗外出现了奇妙景色或奇怪现象，你的目光渐渐被景象吸引，忘记了刚刚的背诵，你的时间悄悄地被空间（景色）侵入，最终竟全面地取代了你整段的时间。原本沉浸在学习活动中的你不知不觉地将注意转到周围突发事件上了，时间就这样轻松地被偷走了。
讨论：找找你身边有哪些“偷走时间”的原因？
情景模拟二
星期天，李同学起床前就订好了一天的计划：9点开始做数学和英语作业，之后写一篇议论文，然后用一小时上网浏览一下本周球坛状况，下午提早回校出板报。9点钟他准时坐在书桌前，看到凌乱的桌面，心想不如先收拾整理，为今天的学习提供洁净舒适的环境。半小时后书桌变整洁了，虽然未能按原定期间开始学习，但他丝毫不懊悔，由于30分钟的清理工作很有成效，他满意地到客厅喝水稍作休息。无意间发现报纸上的彩图十分醒目诱人，便拿起来看，看了一则又一则新闻，看了一张又一张，不知不觉已经10点多了。他为没履行计划而略感不自在，不过转念想想看报纸也是学习呀，心也就安了。
好不容易做作业了，可不一会儿，好同学来电话与他无边无际地聊了约30分钟。挂上电话，见弟弟在一旁玩游戏，便与弟弟一块儿玩起来，毕竟一种星期没与弟弟玩了……很快就到了12点，他心想写作文是颇费脑筋的，没有比较完整的时间是难以写好的，倒不如下午再好好做，于是安心吃饭了。
午饭后，他立即就回房间，满以为可以开始专心做作业了。但不一会儿，眼皮就开始打架，他想平常这时候也正是午睡时间，今天反正是星期天就好好休息吧，养好精神可提高学习效率。于是，放心睡了。
一觉醒来已是下午3点多，他果然感到精神充足，打开电脑上网。关机时已快5点，他想剩余的时间不也许完毕所计划的事情了，就先做明天要交的作业，作文下周一才交就明天再作打算了。
讨论：导致李同学不能按计划行事的原因有哪些？
小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。
怎样才能尽快让客人喝上茶？
烧水：8分钟
洗水壶：1分钟
洗茶杯：2分钟
沏茶：1分钟
找茶叶：1分钟
接水：1分钟
1分钟
洗水壶
烧水
沏茶
1分钟
8分钟
1分钟
1+1+8+1=11（分钟）
同步
洗茶杯
找茶叶
接水
1鲁迅的故事 伟大的思想家，革命家，文学家鲁迅成功的一条重要经验就是爱惜时间。鲁迅的整个毕生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者，勤奋者，善于去挣，去挤，它就有；亲人，懒汉，不去挣，不去挤，它就没有．鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者．他毕生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自已的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以多种形式鞭策自已爱惜时间．在鲁迅的卧室里墙上挂着鼓励自已爱惜时间的对联及最崇拜的人．鲁迅曾说：＂美国人说，时间就是金钱，但我想，时间就是生命，无端空耗他人的时间，其实是无异于谋财害命的．＂鲁迅最讨厌那些＂成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人
2 爱迪生毕生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应当归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使本来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。爱迪生从小就对诸多事物感到好奇，并且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大后来，他就根据自已这方面的爱好，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一种试验室，毕生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改善人类的生活方式，作出了重大的奉献。 “挥霍，最大的挥霍莫过于挥霍时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想措施，用很少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一种没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”