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认识自己 展翅高飞
汇报人姓名
汇报日期
一只不会飞的鹰
一个人要想成功，发挥自己的优势，扬长避短，首先要认识自己、了解自己，然后超越自己！
魔镜魔镜告诉我
请每位同学闭上你的眼睛，想象一下，你的面前有一面魔镜……
你不仅可以看到你的模样，透过它，还可以看到自己的内心，看到自己的品质。
你看到了一个怎样的自己？
知识窗
生理的我
心理的我
社会的我
我身高162cm。
我的体重是52kg。
我皮肤白，长得很水灵。
我性格豪爽。我擅长钢琴演奏。
我喜欢下国际象棋。
我对学习认真踏实。
我在班级中担任语文课代表。
我很受班级同学和老师的欢迎。
我的身高是……
我的体重是……
我的长相特点是……
我的健康状况如何？
我喜欢/不喜欢现在的样子。
我的兴趣爱好有哪些？
我的性格是怎样的？
我的理想是……
我的优点有哪些？（学习、人际交往）
我需要改进的地方有哪些？
我是班级中的中队长/小队长……
我是/不是受大家欢迎的人。
我待人热情/和善/冷淡……
我是谁？
我是一名合格的中学生吗？
别人愿意和我交朋友吗？
老师把这么重要的任务交给我，我能做好吗？
同学们信任我、支持我吗？
我在学习上勤奋刻苦，但我能取得让自己满意的成绩，实现自己的价值吗？
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02
04
05
B
D
A
C
通过自我分析认识自己——写日记、写反思
从他人的评价中认识自己——360度评价法
通过和他人比较认识自己
从班级、学校活动中认识自己——积极参与
认识自己的方法有哪些？
360度评价法
自我评价：
班主任评价：
任课老师评价：
朋友评价：
同学评价：
父母评价：
案例：
A同学是好学生，聪颖自信。开始他学习较轻松，成绩也不错，此后他便以为自己处处优于别人，于是良好的学习习惯改变了，课余时间将精力过多地耗费在上网玩游戏上。盲目自满的情绪阻碍了他的进步，以至成绩一落千丈。这时他猛然回头，又感到无所适从，特别沮丧，又怀疑自己还能不能再学下去。
自我分析：
优点：聪明、学习习惯好
缺点：过于自满，不能吃苦，缺乏挫折的承受力
他的领悟：可以自信，但不能盲目，脑子好，但更要勤奋。
不极端的评价自己，客观平衡的评价自己。
小草碰到大树，大树看不起它，小草说：“我知道我的视野有限，但在我眼里，一点点黄土，也同样很精彩。”打雷了，骄傲的大树被雷劈成两半。小草心想：也许高大和矮小之间无法用数字来衡量，但可以用心态来衡量，如果充满自信，矮小也会胜过高大。
小草碰到鲜花，鲜花讥笑它的平凡，小草说：“你有你的美艳，我有我的翠绿，我们生活在同一片蓝天下。”狂风大作，花残叶凋。小草若有所思：美丽和平凡没有区别，如果摆正心态，平凡就是美。
小草碰到野火，仰天长笑：“让野火来得更猛烈些吧！明年的春天，我会长的更快、更绿、更壮！”
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我是小草我怕谁