初三学生心理健康教育-心理辅导老师.pptx

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心理辅导老师
Presenter name
Agenda
发现学生的心理问题
初三学生心理问题
学生心理适应能力
初三学生心理健康现状
加强心理健康教育
帮助学生解决心理问题

介绍发现学生心理问题的方法和技巧
发现学生的心理问题
听取学生倾诉
给予学生倾诉的机会
观察学生行为
观察学生的言行和表现
分析学生心理问题
通过倾听和观察，分析学生的心理问题
听取学生倾诉
观察学生的情绪表现和行为举止
观察行为
01
详细记录学生的行为和情绪变化
记录观察结果
02
与其他老师分享观察结果，汇总信息
与其他老师交流
03
观察学生行为
观察行为：了解需求

初三学生常见心理问题及表现
家庭矛盾
家庭关系对学生心理健康有影响。
单亲家庭
只有一个父母或监护人照顾的家庭
家庭失去亲人
因离世、离婚或其他原因失去亲人的影响
家庭问题
家庭问题幸福秘籍
主动交流
与同学交流增进了解和友谊。
尊重他人
尊重他人的意见和感受，维护和谐的人际关系
解决冲突
学会处理和解决人际冲突，避免不必要的矛盾
加强人际关系的培养
人际关系
考试压力
期末考试等重要考试可能引发紧张情绪
03
学习压力
学业负担
过多的课业任务使学生感到压力山大
02
升学压力
未来升学的不确定性导致焦虑。
01
应对考试

提高学生心理适应能力的方法和策略