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第30讲 免疫调节.ppt

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第30讲 免疫调节.ppt

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文档介绍

文档介绍:第30讲免疫调节
考点一免疫系统的组成与功能
考点二体液免疫与细胞免疫
构建知识网络强记答题语句
探究高考明确考向
练出高分
考点三免疫功能异常与免疫学应用


解题探究
知识梳理
考点一免疫系统的组成与功能
考纲要求:(Ⅱ)。
(Ⅰ)。

知识梳理
免疫
免疫细胞
免疫活性物质
免疫
T
B

(1)非特异性免疫和特异性免疫
生来就有
皮肤、黏膜
杀菌物质和吞噬细胞
有特异性
免疫器官
免疫细胞
思维诊断
(1)淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞(2013·新课标Ⅱ,4A)( )
(2)血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞(2013·新课标Ⅱ,4B)( )
(3)B细胞和T细胞的起源和发育场所均相同( )
(4)非特异性免疫因为是先天性的,所以要比特异性免疫的作用更重要和强大( )

×
×
×
(5)吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用( )
(6)所有的抗原均来自体外( )
(7)人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫( )

×

题组一免疫细胞的来源和作用辨析
(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是( )
解题探究
、b、c三类细胞能识别抗原

C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
解析图中a为T细胞,b为B细胞,c和d分别为效应T细胞和浆细胞,其中能识别抗原的有记忆细胞、B细胞、T细胞、吞噬细胞和效应T细胞;产生抗体的细胞是浆细胞,可由B细胞(b)或记忆细胞增殖分化形成;c、d细胞都来源于造血干细胞,其核DNA是相同的,因基因的选择性表达导致了功能的不同。
答案 C

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