文档介绍：该【地图上的发现公开课获奖课件赛课一等奖课件 】是由【书犹药也】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【地图上的发现公开课获奖课件赛课一等奖课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。学习目的
、会写生字。
，懂得课文重要写了什么事情。
“大陆漂移学说”的过程，科学家又是怎样证实这个假说的。
。
wěn jù pīn méi zhì
shì cún xuán yá
初读课文
默读课文，边读边想：课文写了一件什么事情？用自已的话说一说。
根据课文内容
为课文划分段落！
分段：
第一部分（1-2）
德国气象学家魏格纳发现并提出“大陆漂移说”。
第二部分（3-8）
科学家们通过长期艰苦的考察证实了“大陆漂移说”。
精读课文
魏格纳是怎样发现“大陆漂移说”的？
19的一天，德国气象学家魏（wèi）格纳正在家里养病，他漫不经心地看着墙上的世界地图。忽然，他发现了一种有趣的现象：南美洲东海岸的轮廓（kuò），跟非洲西海岸线很吻合。
随随便便，不放在心上
完全符合
通过仔细观测，他深入发现，世界各大洲的边缘，虽然像锯齿同样参差（cēncī）不齐，却恰好可以拼接在一起。
参差：长短、高下不齐。
参差〔cēncī〕不齐：
形容水平不一、或很不整洁。
魏格纳与众不一样的地方：
仔细观测、认真思考