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2025年快乐的课间英语作文(精选25篇)
篇1:快乐的课间英语作文
快乐的课间英语作文
叮铃铃……下课了。
Tinkling bell Class is over.
同学们飞快地跑出教室,奔向操场。不一会儿,操场就变成了欢乐的海洋。看,同学们有的在打沙包,有的在拍皮球,有的在捉迷藏,有的在看书,有的在傻乎乎的跳蹦子……










The students raced out of the classroom to the playground. Soon the playground became a sea of joy. Look, some of the students are playing sandbags, some are playing basketball, some are playing hide and seek, some are reading books, some are dancing foolishly
哎,真可惜,课间只有十分钟。如果再加十分钟,那该多好啊!
Oh, what a pity. There are only ten minutes between classes. If only there were ten more minutes, that would be great!
篇2:快乐的课间学习英语作文
快乐的课间学习英语作文
The bell rang and the class was classroom became students went out of the was just chatting with some of my classmates when Li Hong came to smiled and said to me, “What's four minus four? Do you know?” “It's is easy.” answered I.
But Li Hong shook her head and said “It's 's eight.” “Why? That's impossible!” “You will understand if you cut down four corners of a desk.” said Li Hong.“Is that a joke?” “Oh, yes.” We all the class break, we had a good often have a pleasant break.
篇3:快乐课间作文
今天,我早早地起了床,准备迎接新的一天,可是老天就是不配合,阴沉沉的好像今天我会“倒大霉”似的。
“叮铃铃”下课了,哈!马上就要轮到我期盼已久的室内大课间了,我们女生,整整齐齐的在走廊里排好队,开始认认真真的做起了早操来。终于到传球的时间了,我们一队一开始都非常肯定这次能赢,可当施老师“押”在了另一组,我们就气势大减了。但我想:这次一定要尽力,让施老师“看”得心服口服!
开始了,不知什么时候田奕海也玩起了搞笑版:“预备,驾……!”一开始两组就不分胜负,到了关键时刻,另一组出了一点小状况,当球传到庞博手里时,篮球像不听使唤一样“骨碌碌”地滚到了他脚下。等他把球抓回来时,我们的球已经顺利到达了终点。“耶!”我们异口同声喊道,“我们赢了!”还有一些男生说:“打破施老师预言第一次!”










可是也许是我们太骄傲了,第二局我们输了,战成了“1:1”平,又战了两回合后,又是平局。这是,我们一组的同学开始七嘴八舌相互抱怨了:“都是某某某那边传慢了。”“是啊!这样下去也分不出胜负啊!”……
最终,我们到底还是输了,因为同学之间的相互抱怨,使我们在游戏中无法做到专心致志,一个团队也不团结了。所以,无论是做游戏失败了没拿到“五星班队”,可能就是因为缺少班级的团队合作吧!
篇4:快乐课间作文
“当遇见挫折的时候,请你伸出你的左手,左手代表着希望,它永远不向困难低头……”这一首激励别人前进的歌曲《左手右手》拉开了桂小大课间评比活动的序幕。
每一次的大课间,都是快乐的;每一次的游戏,都是讲求团结的。这一次的游戏也不例外,“同舟共济”便是我们这一次的大课间项目。
“小船”约长两米,宽一米,每艘“船”最多可坐五人。船桨就是大家常见的“厕通”。坐上“船”,待五人都准备好后,便可以“起航”了。我和同船的另外四人使出了九牛二虎智力,这艘船才肯懒洋洋的开出“港湾”。“‘同舟共济’,这个名字取得可一点儿也不假,这艘船终究还是得靠五人一起齐心协力啊!”我喃喃自语。
我们五人同舟共济,使这艘“船”越行越快,被我们五人驾驭得熟练无比。快到终点了,“对岸”的同学们也大声地为我们加油鼓气。这艘船,早不停玩不停偏偏就在快要到终点的时候停。我如一只热锅上的蚂蚁,眼看另一组同学就要超过我们了,我撕开嗓子大声地喊“一!二!三——用力!”小船好似一头顽皮的小鹿,跌跌撞撞地往终点冲。










几经努力,几经拼搏,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功还要快乐,更为珍贵。
正如歌词中所说:“左手拉着右手,困难我们一起走,芳香的乐曲有节奏,一起牵着手,向前走!……”
篇5:快乐课间作文
“叮铃铃——叮铃铃——”音乐响起,同学们都知道要大课间了。于是,同学们都纷纷站起来,走到走廊那儿,排好队伍。我向二、三、四、年级的走廊望去。哇!如果二、三、四年级的同学都集中在 一条走廊上,那么不就是人山人海了吗?这样的话,就连一根针都插不进去这一片“海”了!
我们班从五号楼梯下去之后在生物园旁等候进场。我看了看生物园里面的`树。真美!经过一个学期的保养和休息,生物园变成一个充满绿色的园子了!我们经过了生物园后,就踏步进场。走到了我 们班的位置后,就要做操了。做完操之后就要跑步了。跑步的时候,我想:跑步可以锻炼我们的身体,也可以增强我战胜挫折的能力!做完这些,我们还要围成几圈,听着音乐一起跳兔子舞
跳完兔子舞,就到自由活动的时间了,我找来了我的同学。一个同学拿着一个毽子,我说:“啊!我不会踢毽子啊!”“没关系的!你和我们一起踢,就会的了。”罗钰雪说道,“我也不会踢啊! 那么就一起学学吧!”陈锦秀说。我想:原来她也不会踢啊?“你不会,那么就先让你试试吧!”郭丽霞对我说。于是,我拿起毽子,放了一放,用力一踢!呵呵,踢得很远。我想:应该不用这么大力 ,因为同学站的不远。这一次球还是我发,我也试着那个动作,在毽子掉下来之前的那一刹那,我用脚缓缓一踢,果然踢到了。现在她们让我接球,我总是接不到!好气人啊!显然只是学了一点点。










就这样,我们做完手语后,便排好队伍回教室。
篇6:快乐课间作文
在学校里,同学们最喜欢的铃声应该就是下课的铃声了吧?最喜欢的世界应该就是下课的时间了吧?还记得我小学的时候就是,到初中了,也是,最喜欢的铃声就是下课的铃声,最喜欢的时间就是下课的时间,还有放学的时间,放学的铃声。我记得我们下午和上午第二节课,下课的时候都会下课很长很长时间,大概得有20多分钟吧,好像是25分钟。同学们,一听到下课铃,一个个就像一匹匹脱缰的野马一样,直冲冲的跑了出去。
而我最喜欢的应该也是第二节下课的时候了吧,因为它真的可以玩个够。还记得我和我的闺蜜最喜欢就是在操场上走圈聊八卦了。我们再聊老师们的有趣的事情,还有今天在班级里发生有趣的事情,这是我们最爱撩了。我们班级的男同学一部分在踢足球,一部分在打篮球。有的女同学还在展示自己灵巧的双手,来编手链。有的女同学在打羽毛球,下课的时候,操场上的人总是特别的多。稍不留神,你就会被别人撞一下,我还记得有一次,我在操场上走着走着。突然就被球砸了一下,,当时真的有点懵了。回头一看,发现是那些打篮球的男生,他们看见我被砸了,一遍一遍的向我道歉,我没有事情之类的吧?。我说没事没事,他们才看看我,然后又跑去打篮球去了。而我现在,已经是一名初三快面临中考的考生了,真的好怀念以前的时光啊!我们以前的大课间,还有许多许多好玩的事情。在初一的时候,我们班级的女生一般都会玩跳绳,和跳皮筋之类的。男生这几年都没有变,他们最喜欢的就是打篮球了,和踢足球。
这就是我们的大课间,非常的快乐。你们有大课间吗?你们的大课间是什么样子的呢?让我们来一起说一说吧!










篇7:快乐课间作文
“叮铃铃”下课了,同学们像脱缰的野马一样奔向操场,原来鸦雀无声的操场现在变得非常热闹。
有几位同学在操场上玩跳绳,有单人跳、双人跳和两个人甩绳几个人跳的呢!两位同学甩着绳子在空中划着弧线,几位同学像快乐的小鸟蹦跳着,不时传来一阵阵笑声。
低年级的同学还有的正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,还有几个人在老母鸡的身后跟着老母鸡,不管老母鸡走到哪里,那几个人就跟到哪里,如果没有跟上的话,就会被老鹰捉住的。做母鸡的丁洋拼尽全力保护着自己的“孩子”,死死盯住老鹰,不让老鹰有丝毫机会。“危险!”杨红大喊起来,“小鸡”们也叫起来,啊!有惊无险,最终逃过一劫,接着是一片欢笑。
还有些高年级的学生,有的在打乒乓球,他们激烈的拼杀,把同学们深深地吸引住了,那边不时还传来欢快的掌声呢!他们可真投入,不管谁叫他们,他们也都听不见,像聋了似的。乒乓球台前欢呼声,加油声荡漾在校园上空。
“投中了,投中了。”我顺着声音望去,那边还有些同学在玩“跳房子”的游戏,他们一个人丢沙包,另一个人跳,等第一个人跳完了,把沙包拿回来的时候就可以叫那个跳的人丢沙包了。你看,有一个同学老是跳不好,大家鼓掌为她加油,她那笨拙的样子逗得大家笑弯了腰。
四五年级的学生还有的打羽毛球,他们打得相当精彩,班里一大半的同学都被吸引住了,有些人还帮他们拿球呢!
“叮铃铃”上课铃声又响了起来。啊!快乐的时光过得真快啊!同学们不得不离开操场,走进教室。










课间大休息带给我们无尽的欢乐和美好的回忆。
篇8:快乐课间作文
“叮叮叮”最激动人心的时刻到了,这铃声迎来了我最大的愿望:下课。
“嘭”教室的门不知道被谁一下撞开了。同学们争先恐后朝着这道“胜利之门”冲出去,那跑得一个快呀,一下子就不见人影了。
我和我的“死党”也是这些人中的一员。一下子就冲去了我们的乐园—操场。
呆在操场的我们不知道玩什么,突然一个人提了一个意见:“玩睬点吧,老少皆宜,锻炼我们的反应能力。”“就这么办!”最终经过深思熟虑,我们还是玩这个游戏。
决定当“鬼”的人选还是老规矩:剪刀石头布。哈哈!我以剪刀赢了出布的潭帅男!脸上高兴的神情被谭帅男看到了,她那个样子,我差点就要笑出声来。
游戏开始!我站在最旁边的那个点上。嘿!旁边不是方雅乔吗?戏弄一下她看看。我瞅瞅旁边没人,假装对她说:“方雅乔,咱换个点吧!”说完,她就跑过来。可我的用意她怎么会知道,我就不动。当“鬼”谭帅男看见了,抢到了方雅乔的点。哈哈!计谋成功。
刚刚的得意起来,便开始手舞足蹈,称赞自己的足智多谋。
不好,跳到点外面去了,这一举动被方雅乔看见了。正好她寻思着怎么向我报仇,“呼”地一下,抢到了我的领地。顿时我像一只撒了气的皮球,脸上得意的神情变得垂头丧气。左转转右转转还是找不到点去踩。嘿,逮着了机会,小周同志的点空着,我前脚一个“凌波微步”后脚一个“脚踏实地”,哦—耶,抢着了!脸上转忧为喜……
哈哈,下课实在太开心了!










篇9:快乐课间作文
“丁铃铃……”,下课铃声响了,同学们排着整齐的队伍走出了教室。平静的操场一下子沸腾起来,大家像出笼的小鸟一样自由自在地开始了大课间活动。
同学们的活动真是丰富多彩啊!有的在跳绳,有的在做游戏,有的在打沙包……瞧!操场正中间的一群同学正在跳大绳。两个同学有节奏地摇着大绳,其他同学排着长长的队伍,依次跳到大绳中间,大家仿佛一群天真活泼的小袋鼠,在大绳之间快乐地穿行着。轮到小丽了,哇!她可真厉害,还会跳长绳舞呢,马尾辫好似漂亮的蝴蝶上下飞舞!
“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮……”,操场另一边传来一阵清脆的歌谣声,原来是一群女生正在玩“编花篮”的游戏。只见她们手拉手围成一圈,一个同学的腿搭在另一个同学的腿上,边跳边唱,宛如一个转动着的圆圆的花篮,可爱极了!哎呀!霏霏一个趔趄没站稳跌倒了,漂亮的“花篮”一下子散开来,大家直呼可惜……
打沙包是最受同学们欢迎的游戏了,怎么能缺少高手小雪的身影呢?她一边盯着两边同学扔出的沙包,一边灵巧地躲闪着。几个回合之后,小雪看准机会,一个海底捞月,不偏不斜,沙包被她稳稳地抓在手中。同伴们发出一阵欢呼!
时间过得真快,大课间活动在同学们的欢声笑语中结束了。大家依依不舍地离开了操场,期待下次的大课间活动早点到来。
篇10:快乐课间作文
“零零零”下课铃响了,老师夹着课本离开教室后,我们就如涨潮的海水一样涌出教室。教室里,有的人在发作业,有的为下节课做准备。看,我们班的“小博士”正在背上节课老师讲的课文,真是用功呀,怪不得鼻梁上挂着一副400度的大眼镜呢。教室里最热闹的地方便是我们班学习尖子聚集的地方。看,他们正为一道题争论不休呢。看他们一个个争论得面赤耳红的样子,不知道的同学还以为他们正在吵架呢。










走廊里,有的人刚从商店回来,拿着零食靠在楼梯旁吃得正香呢;有的从办公室里出来,在走廊里叹气呢;有的几个人在一起谈天说地,这几个人说某某这个周又闯祸了,那几个人说上节课某某开小差被老师点名回答问题却什么都不会,下课就被老师叫到办公室里。他们真不愧是“八卦狗仔队”,因为有了他们,我们的“小道消息”比老师的正当消息还要灵通。
再看看操场上,运动健儿们在这里挥洒汗水。高年级的学长们在这里打篮球。甲方的一名队员一个漂亮的三分投篮,引来一片喝彩声:“真棒!”“好厉害啊!”跑道上,几个争强好胜的同学在比赛短跑,他们非一般的速度,真是另几位观众自叹不如啊。女生们都在打羽毛球,瞧,她们精彩的发球,一点也不输给男生。
“零零零”上课铃又有响了,同学们恋恋不舍地走进教室坐好。沸腾的校园又安静下来了,只有教室里“沙沙”翻书声。课间,从这一刻起就结束了。
篇11:快乐课间作文
“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了。“耶!解放了!”大伙高呼,如潮水般涌向了操场。快乐的课间即将开始。
我们玩起了纸飞机,大伙开始折纸飞机,短暂的安静过去了,如平静的湖面掉入一块巨石,大家高喊:“我折好了!”只有余昱彰一个人默默无闻地站在一边,原来余昱彰不会折纸飞机,怪不得平日里疯颠颠的余昱彰会这么安静。我叹了口气,说:“你真是‘蛋白质’啊,还是我来帮你折吧。”余昱彰的脸色比吃了一个柠檬还难看。










我们很快分好了组,选好了队长,开始了比赛。我们选好了代表,开始决一雌雄,我深吸一口气,拿出了我的滑翔机“天使的祝福”。开始比时间长,“天使的祝福”如天使般在空中滑翔,他们的飞机飞了过来,差点把我的滑翔机撞开了个小洞。我的滑翔机以一秒一厘米的速度报仇般的冲向了对方的战斗机,眼看就撞到了,“天使的祝福”落在上面,战斗机因为多了一份重量,而极速迫降。我的滑翔机,体态优美地飞了起来,终于,我们赢得了第一局。
第二局,咱们比远,我郑重地把战斗机交给“刘二哥”:“这一次必须赢!”他微微点了点头,拿过战斗机,双眼看着战斗机,信誓旦旦地说:“我会的。”虽然他看上去没事,但我看见他紧张得手心冒汗了。开始,两架飞机无声地飞出,大伙屏住了呼吸,默默地看着这两架飞机,一秒、二秒、三秒……时间慢慢地流逝,就差一毫米了,耶!我们赢了。
“叮铃铃,叮铃铃……”优美的铃声从广播里传出,大伙又如潮水般冲进教室。操场上回荡着我们的笑声。
篇12:快乐课间作文
第一节课的下课铃响了,我们像一只只快乐的小鸟,飞出了教室,来到操场上,我们个个神采飞扬,快乐极了!
跳长绳活动开始了,两个男孩子一起来甩绳,他们俩配合得很好,一上一下的,甩到地面上,发出啪啪啪有节奏的声音,在空中画出一道道优美的弧线。就在这时,轮到我跳了,我跑上前跳了一下,小辫子一甩一甩的,看起来像一只轻盈的小燕子,我跳了一下,就飞快地跑开了。同学们说我就像一只机灵的小猴子,我看着别人一下接一下地跳,我也想扑过去跳一下,可是还 没轮到我,这时我看见黄千瑜在跳的时候,还 要转个圈,像在跳芭蕾一样,而且我看到夏瑜璐像一只小鹿,可搞笑了。有趣的是乐芷语跳的时候,一只脚是抬起来的,一只脚踩在地面上,我听到别人叫他“单脚人”我不由地发出了呵呵呵的笑声。赵丹宇跳也不敢跳过去,同学们一直鼓励她说:“没事的,跳过去吧!”她还 是没有跳过去,好像前面有一条巨蛇挡住了去路一样,同学们叫她“胆小鬼”。韩佳雯虽然还 不熟练,但是,已经会跳几下,我觉得应该鼓励她。陈柏源像只大青蛙在跳,真的很好笑!同学们有的像一只胖胖的小蜜蜂飞过去;有的像一只可爱的小松鼠跳过去;有的像一只小地鼠钻过去,真是千姿百态。