文档介绍：该【现在完成时态的用法总结完整汇总公开课获奖课件赛课一等奖课件 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【28】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【现在完成时态的用法总结完整汇总公开课获奖课件赛课一等奖课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。Revision
目前完毕时
1．目前完毕时的基本句式是
“have（has）＋过去分词”。
如： ① I have seen that film．
我已经看过那部影片了。
② We have just finished our homework．
我们刚刚做完家庭作业.
③ She has gone home．
她回家去了。
注意：1）该句式中的have或has是助动词，
has用于第三人称单数，其他人称一律用have。
2）该句式中have（has）和过去分词之间可用just插入。
3）把该句式译成汉语时，
往往用“已经”,“刚刚”,“过”或“了”等.
2．目前完毕时一般疑问句式是
把助动词have或has提到主语之前。如：
④ Have you read this story book yet？
你读过这本故事书吗？
⑤ Has he eaten that apple yet？
他吃那个苹果了吗？
注意：1）目前完毕时的一般疑问句往往在句末加yet。
2）一般疑问句译成汉语时,
往往译成“…..过吗？”,“尚有….吗？”等.
3）其肯定回答用：Yes，….have（has）．
否认回答用：No，….haven‘t（hasn’t）．
有时用：No，not yet．或No，never．
Let’s continue :
3．目前完毕时的否认句式是
“have（has）+not＋过去分词”。如：
⑥We haven‘t studied Unit 2 yet．
我们还没学习第二单元。
⑦The train hasn‘t stopped yet．
火车还没有停下来。
注意：1）目前完毕时的否认句句末往往加yet。
2）否认句常译为“还没有……”等。
Let’s continue:
目前完毕时的使用方法。
表达过去发生或完毕的某一动作对目前导致的影响或成果。
如： ① Have you read that story？你读过那个故事吗？
(“读” 发生在过去，对目前导致的影响是:与否懂得故事的内容)
② I have bought two apples．我买了两个苹果。
（“买” 发生在过去，对目前导致的成果是：拥有两个苹果）
常与目前完毕时连用的副词：already，just，yet，ever，never等。already，just多用于肯定句中，yet，ever，never多用于疑问句和否认句中。如：
③ I have already finished my homework．
我已经做完家庭作业了。
④ He has just had his meal．
他刚吃过饭。
⑤ They haven‘t started yet．他们还没有动身。
⑥ We have never heard of it．我们历来没有听说过这件事。
2．目前完毕时态既波及过去，又联络目前，它可表达动作或状态过去已经开始一直延续到目前，和由 “for+时间段” 或
“since+过去时间点/从句”引导的时间状语连用。例如：
We have lived here for five years．
我们在这里住了五年了。
I have known him since he was a boy．
我从他还是个孩子的时候就认识他了。
注意：目前完毕时与一般过去时的区别：
目前完毕时强调过去发生的事对目前导致的影响；
一般过去时指过去发生的事实。
请看下面对话中一般过去时和目前完毕时的不一样。
A：Have you seen the film？
B：Yes，I have．
A：When did you see it？
B：I saw it a year ago．
You have lived in Shenzhen since 1985.
You have lived in Shenzhen for fifteen years.
(for fifteen years)
since 1985
now()
1985
now()
[since +表达时间点的词或时间状语从句]
[for+表达一段时间的词]
since+表达时间点的词或时间状语从句
for +表达时间段的词
I have been a teacher since 1995.
I have been a teacher since I came to Shenzhen.
I have been a teacher for five years.
(1990-)
He has been a teacher for ten years.
He has been a teacher since 1990.
He has been a teacher since he left college in 1990.
(left college)
He has been a painter for two months.
(.7—.9)
(moved to Japan)
He has been a painter since he moved to Japan.
He has been a painter since July.