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人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷-B卷.doc

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人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷-B卷.doc

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人教统编版四年级上册语文第二单元测试卷 B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累与运用 (共9题;共41分)
1. (8分) 为下列句中括号内选择恰当的词语。
(1) 许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,(遮盖  遮掩)________着我的窗,(闪耀  照耀)________着我的文思和梦想。
(2) 起初是全场(安静  肃静)________,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜(飘拂  飘摇)________的声音。
2. (6分) 按意思写词语。
①指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。________
②形容举止文雅。________
③言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。________
④原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。________
⑤形容文雅有礼貌的样子。________
⑥不顾一切,攻入敌人阵地。形容作战勇猛。________
3. (3分) 划线字的读音完全相同的一组是( )
A . 咀嚼    嚼舌头    倒嚼    咬文嚼字    
B . 山崖    天涯      蚜虫    悬崖    
C . 收藏    西藏      宝藏    隐藏    
D . 树梢    船艄      稍微    峭壁    

4. (3分) (2020六上·晋安期末) 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是( )
A . 树上的鸟儿栩栩如生 , 似乎要展翅飞翔。
B . 时间一长,这也就成了我们家约定俗成的事了。
C . 直到被逮捕,他才恍然大悟 , 原来自己也跟着犯了法。
D . 我是一个足球迷,今天终于得到了大球星贝克·汉姆的签名,我如获至宝。
5. (3分) 下列句子的关联词使用不正确的是( )
A . 如果明天下雨,体育课就在体操房上课。    
B . 天鹅不是有天生的美质,而是有自由的美德。    
C . 雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神永远鼓舞我们前进。    
D . 与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。    
6. (3分) 选择
“性相近,习相远”的意思是( )
A . 人的性别是相似的,习惯是不同的。 B . 人的性情本来相似,但后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
7. (3分) 下面句子是比喻句的一项是( )。
A . 屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。    
B . 他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。    
C . 穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。    
8. () 把下面句子补充完整
①天下兴亡,________。
②先天下之忧而忧,后天下之________。
③干大事而惜身,见小利而忘命,非________也。

④________或重于泰山,或轻于鸿毛。
⑤文臣不爱钱,武臣不惜死,________矣。
9. (6分) 体会“仿佛”一词在不同句子中的不同用法,然后分别仿写一句话。
①我仿佛要去做一件非常伟大的事情。
②垂柳仿佛是一把遮阳伞,挡住了强烈的阳光。
二、 阅读与感受。 (共3题;共59分)
10. () 阅读《记金华的双龙洞》片段,完成练习
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋__这是什么__那是什么__大都依据形状想象成神仙__动物以及宫室__器用__名目有四十多__这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。
(1) “石笋”的“笋”字用音序查字法,应查字母________;用部首查字法应查________部,再查________画。
(2) 请给文中画横线的句子加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋________这是什么________那是什么________大都依据形状想象成神仙________动物以及宫室________器用________名目有四十多________
(3) 在文中找出下列词语的近义词。
观看——________    黑暗——________
(4) 找出写内洞很黑的句子。
(5) 找出写内洞很宽的句子。
(6) 结合短文内容,你能说说金华双龙洞名字的由来吗?
(7) 洞内石钟乳、石笋众多,造型奇特、颜色各异,请你发挥想象,它们还可以比做什么?写两种。

11. () 阅读下文,回答问题。
燕子善飞,妇孺(rú)皆知。其飞行速度可达每小时120千米,堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够突然问来个180度大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。
燕子老是在飞,似乎它们永不会感到疲倦,可是有谁能想到,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升飞机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
那么,燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型.两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。
(1) 给短文加个恰当的题目。
(2) 作者在介绍燕子的特点时,主要采用了________和________的说明方法。
(3) 你知道燕子为什么老是在飞吗?
(4) 燕子为什么会有如此高强的飞行本领?
12. (30分) (2020五上·江岸期末)  习作二选一:
1)以“‘漫画’_______”为题,完成一篇写人记述文。先把题目补充完整,横线上可填爸爸、妈妈、同学。要选择一两件能突出人物特点的事情来写,内容要具体。
2)以“二十年后的学校”为题,完成一篇想象作文。要大胆想象,把想象到的场景或事件梳理清楚。注意把重点部分写具体
参考答案
一、 积累与运用 (共9题;共41分)
答案:1-1、
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二、 阅读与感受。 (共3题;共59分)
答案:10-1、
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