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2025年我上高三了的作文(整理24篇)
篇1:我上高三了作文
我上高三了,我很累。是的,我真的很累,心疲惫了。但我不能停下来,因为身后正有千军万马如狼似虎虎视眈眈,一旦我身形稍有停滞,它们便会如潮水般铺天盖地把我淹没。
上高三了,我发觉一切变得现实竞争变得激烈变得残酷。每有人都变得很有理想很有目标。谁都可以断绝自己所有退路然后义无返顾向前冲,即便前方是万丈深渊绝崖峭壁;谁都抱着不成功变成仁的姿态视死如归;谁都做好了困兽犹斗背水一战的准备。










上高三了,我学会慢慢习惯一切不习惯,低下自己高傲的头颅。磨其棱角敛其锋芒。习惯谦虚习惯微笑习惯对自己讨厌的人或事若无其事习惯不能哭;习惯逆来顺受恬退隐忍行色匆匆的走习惯疲惫一直到习惯成为习惯最后习惯怎么死。
上高三了,曾经为自由而活的誓言变得恍惚而遥远。谁都为自己做了一个茧然后拼命往里钻。萨特说:“人注定是要受自由之苦的。“很对。所以谁都心安理得甚至冷漠的看着自己的自由挥舞着小小翅膀在天边对我们说再见。
上高三了,曾经为了零星半点的事而感动的心已经隐匿在某个旮旯苟延残喘。谁都变得足够麻木足够冷漠足够熟视无睹;谁都不会为了街边一个快饿死的乞丐产生怜悯;谁都没有时间理一些事不关己的东西;谁都禀着事不关己高高挂起的原则,走路时目不斜视步履匆匆。低着头穿过熙熙攘攘的街道走过低矮的墙。
上高三了,曾经喜欢的歌崇拜的明星的海报,都被束之高阁。耳朵里变成了某某习题的英语听力,墙上贴的是排得没有空隙的学习计划表。
上高三了,我已经没有时间去关心我爱谁以及谁爱我,因为我并没宽裕的时间被各种各样大考小考会考模拟考瓜分得所剩无几。我每天看多少书做多少习题都被安排得有条不紊。
上高三了,看到高一高二的学第学妹时冷漠而坚不可催的心底防线会突然不堪一击。歆羡轰轰烈烈铁马冰河般入侵整个生命。难以呼吸。曾几何时,那些洋溢明媚笑容的年轻脸旁,属于自己;曾几何时,自己也有大把大把的时光足够自己挥霍;曾几何时,自己也可以任性可以倔强可以为了自己在别人眼中不能容忍的理想义无返顾;曾几何时……










上高三了,我发觉时间足以媲美光速,昨天我还是个孩子拿着通知书兴高采烈的走进校门而今天就成为大人坐在教室安安静静的等待命运无所谓公正的决裁。
上高三了,我发觉自己和高考简直在进行一场势力悬殊的车轮战,我势单力薄而高考兵多势纵。高考是主将各大考小考是大将小将。并且高考不讲究道义而我也没有权力挂免战牌。所以每天我必须被各小将折磨得精疲力尽。然后每个月又必须和各大将厮杀一场。因此很多时候我都在想如果还是下辈子的话我一定不要有下辈子了。但这辈子我还活着,所以只要有一息尚存我就必须提枪上阵以迎接接踵而来的挑战。如果我足够坚强技艺足够精湛而有幸过关斩将见到主帅,并与之大战一场,如果我又足够幸运而战胜它,那迎接自己的将是阳光明媚朗朗乾坤的明亮世界。如果我不幸败落。那等待自己的将是无数唾骂与白眼。我不是英雄,就是败死也会流芳百世万人景仰。我走的是绝路,我必须悲壮的一直走一直走。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。“不是古人诌出来的。
上高三了,我必须掉下自己心爱的文字,尽管我爱它爱得要死,尽管我读的文科,可父母之命大于天。我连挣扎的勇气都没有。只是不知道我那本还没写完的小说写不写再有人催稿;只是不知道那些一直喜欢我文字的兄弟姐妹会不会遗憾;只是不知道曾经我们一起写文字的朋友如今散落何方。文字,我曾经视为青春寄托体的东西,正以流血的方式被现实抽离身体。
疼。
无以复加。
可耻的现实。
高三了。我多么希望时间可以倒流一切可以从头开始。如果时间可以倒流,自己会不会抓住幸福的尾巴,如果一切可以从头开始,自己会不会全力以赴不任性不倔强做个乖孩子?可是一切都是如果。约翰・惠蒂尔说:“不管是说的还是写的,最令人伤心的言辞就是“当时若是,如今则是“之类的言辞。“很对很对。










高三了,我真的很累,有时候匆忙得忘了回顾。天空中飞鸟没有留下痕迹,而自己来时的路也已经恍惚而谣不可及。我多么想安安静静的睡一觉,睡到天荒地老沧海桑田;睡到所有高考月考会考模拟考通通过去;睡到自己变成孩子腻在妈妈怀里。可是……可是自己仅有的希冀像七彩般的泡沫,脆弱得抵不过风轻轻一吹。高三,是一场盛大而喧腾的葬礼,埋葬青春与自由。
我想我终究是不自由了,所以这篇才一千多字的文章就这样仓促的结束。我伸出手,抓住大把大把的无助和荒凉。以及慢慢滋生的麻木。
再见,我的青春。
再见,我蹒跚学步时便追索的自由。
可不可以不勇敢/可不可以哭/妈妈/只是突然累了/疲惫了/
可不可以安安静静的睡着/骑着白马穿过华丽的城堡/
可不可以跌倒了不再爬起来/
可不可以任性/
只是……/
只是我被禁锢的自由/插翅难飞
妈妈/
可不可以/真的
不再勇敢
篇2:上高三了怎么去制定复习计划










把高三的复习计划分为三大阶段,高三复习计划。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”,工作计划范文《高三复习计划》。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。










第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。
以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。
在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。










篇3:我上高二了作文
我叫宋琦,今年17岁,通过自己的努力,我终于成为了诸城实验中学的一名学生,这是一件非常值得高兴的事情。
但是因为我们的家庭收入微薄,没有经济来源,家中有七口人,分别是爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,姐姐,弟弟和我。每年都是支出大于收入,全家人的生活靠父母务农来维持,还要供应刚上初一的弟弟,而我也在上学,无法替父母分担。爸爸也上了年纪,没有过大的力气干过多的农活,妈妈身体不太好,需要常年吃药,爷爷奶奶也是需要爸爸妈妈来赡养,经济压力太大。为了帮父母减轻一点压力,于是我申请了贫困补助,同时也得到了政府和学校的支持,对我学业的完成有很大的帮助。
贫困助学金从表面上来看是对我物质上的帮助,但就我个人来看,它对我精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。让我可以更加专心的学习,抽更多的时间读书,之前我也试过勤工俭学,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,我的第一要务还是学台,它让我物质上有所获得,同时精神上也受益多多,能让我把更多的精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。
作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感受了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮主给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。每个人的出生环境是不可以改变的,我们不能够选择自己的家庭环境,但是我们可以通过自己的双手去改变它。虽然这笔助学金不一定能够改变我的命运,但他是我灵魂的使者,让我知道还有希望,让我有了追逐梦想的机会。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”.










既然国家和学校给了我照顾与关怀,让我感受到了爱的温暖,那么我就要负担起一份对得起国家和学校的责任。我不能浪费时间,不敢懈怠,努力学习,扎实掌握专业知识,以优异的成绩来回报社会和国家。国家是发给了我助学金,可这笔钱是来之不易的,因此我会节约,把钱花在刀刃上,不奢侈,不攀比。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,同时也谢谢我的老师们,是你们的无私奉献,让我们一步步迈向成功,引领我们成长。
我绝不会让你们失望,因为有了你们在背后默默支持我,我会变得更勇敢,学会自立自强,使自己成为一个对社会有用的人,用我的一生来回报你们。相信在国家和学校的支持下,我会活出自己的精彩人生!
篇4:我上高二了作文
“我上高二啦!!”这是充满热情的一声呐喊,可我是否能怀着这样的热情一直走下去呢?我一直在想,可想着想着就忘了想了些什么。脑子里一片空白,什么都不知道。
我觉得有那么一些东西正在发生微妙的变化,可是我找不到到底在哪里!整天想着想着,高一就从我的眼前悄悄地溜走了,我甚至来不及抓住她飞扬的衣袂,而她留给我的只是一个神秘却美丽的背影。我忽然有些心疼,一年的光阴我却什么都没有抓住。我是不是该后悔,可又该后悔些什么呢?我不明白变化了些什么,唯一让我清醒的是我上高二了。










“高二已经来了,高三还会远吗?”我应该要努力了,不再让时间稍纵即逝,可往往在面对有些事的时候,我的意志常显得苍白无力。站在四楼高的地方,看楼下的纷纷扬扬,那仿佛是一张巨幅的黑白照片,离我那么遥远!与我无关,我只是个看客!!
开花的季节叫花季,下雨的季节叫雨季,我又属于哪一季呢?
篇5:我上高二了作文
我上高二了,我觉得我喊的是那样的底气十足,让我不禁有小小的激动感。在这个四十五的忧伤,四迷泛滥的年纪,我真的搞不懂人们为什么样整天哼哼唧唧无病呻吟些什么。痛恨什么时光如流水般逝去脸上忧伤泛滥绝提云云,当然扯到这里就有些远了,我只是想说我上高二了。
我上高二了,我的心潮澎湃像第一次坐云霄飞车之前的感觉,胸口踹了一只兔子,不停的踢我的胸口。等我真正走到了高二楼,意识到自己真的是一名高二学生是我喊出了开篇那句豪情无比的话“我上高二了!”小C被我吓得一愣一愣的,我笑着拍他的肩膀,“兄弟,高二了呢!”
政治老师对我们说做一个合格的文科生首先要做的就是活跃自己的思维,而中午听小C讲理科班的故事时,小C对我说理科班就像近年面积不断减少的死海一般,沉闷的不容忍人潜到深底去窥探。他们的数学老师讲:“理科生应该要有理想有追求把数学物理题目当恋爱对象,高考通知书当结婚证对待。”小C顺便补一句,“结婚证可比清华通知书好拿得多。”










所以我庆幸自己是一名文科生,不用练就看到足球飞来就要做受力分析的本领,不用将雨后的新鲜空气理解为臭氧的浓度升高。我觉得我们会被文史浇灌得很滋润,每天都会晒到洁白的牙齿。
我上高二了,作文再也不是《伟岸的肩膀》《感动的事》之类二三年级就写腻的命题。周四下午是第一节作文课,杨老师告诉我们同学们我们要练习写议论文。我居然开始请教老师该怎样写好一篇之前和自己毫无交集的`议论文。我为自己的改变既不感到高兴也不感到悲哀,因为我知道这是高考考场上得分率最高的一种文体,是我必须要懂得常识。
我上高二了,我发现友情是如此的弥足珍贵,不知道该庆幸还是该悲哀,曾相处一年多的同学突然就散了居然也不会有什么不舍。这才意识到同学们平时的交流太少了。开始主动和同学打招呼,开始为了给同学讲一道题而没有时间去吃早饭,但同样觉得值得。学习累了会互相调侃对方,一本书能够撕成几半一起看······我相信高二带给我的,会是以前从来没有的最纯洁的友情。
我上高二了,清楚了自己该做些什么。英语课上老师说,高二完全是为高考打基础的,黑板上的每条知识点都有可能出现在高考试卷上。你们要做的就是努力记住所有的东西,考一个漂亮的分数。居然没有反感这种长篇大论,我想我是长大了吧。
我上高二了,我发现自己最大的收获就是现实了好多,郭敬明类的忧伤彻底被锁进了角落,故作深沉果然十分做作。
我上高二了,我坐在座位上顾盼四周。亲爱的朋友们,我们上高二了,年华的罅隙间,我听到正在拔节生长的声音······
篇6:我上高二了作文